开学教学计划(精选5篇)

开学教学计划（精选5篇）开学教学计划1新的学年始了承以往教学经验的基础上本学年将果取得了的进步这是值得我们确定的为了连续保持好这种良好的学习和氛围我们必需要围绕我们学校的实际情况打造这学期的学校教学使我们学校的良好成果保持下去特制订本学期的学校教学工作计划：一、重视各学科研究，全面提高量1、抓好现代化教学设施的管理和使用。加强多媒体教室的管理和使用，发挥现代教学媒体在教学中的作用。2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的发学生课内阅读及课外阅读的兴趣完成新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培育既要有时间的保证法的指导让在读中感悟，视训练，尽量让学生多练多写。本学期中高班级在完规定的课外阅读的基础上求学生写读书笔记二班级学生开话或一段话对学生的作业都要作为语文教学的重要组成部分，指导学生写字一要规范，二要整齐。第1页共8页3、数学学科要培育学生的计算能力和主动发觉问题，探究问题的能力通过学习能够获得适应将来社会生一步进展所必需的重要数学学问以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会去解决日常生活中和其他学科学习中的问题增加应用数学的意识基本体现新课标的数学教学理念，即人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的进展。4、加强英语的教学研究。任课老师要擅长学习，擅长研究。本也要留意绿色评语，加强学生学习的兴趣培育。二、加强，端正思想，抓老师建设。1、成立信息技术小组。利用信息技术小组建立校园素材库，为老师供应课程必要的素材资源并推广老师利用现代化教学手段以提高课堂教学效促进老师自身业务技能的进展。2、学习有关教育教学理论，提高理论水平。利用每双周的业务内建想接轨，与先进同行，确保教学研究的前瞻性。3、开展“出精品课”的课堂教学教研活动，进一步转变教育教等并第2页共8页以此为载体抓好老师的教学基本功即每周学习一篇课改理论或有关学习资料;每单元写一篇反思;每学期上一节研讨课;每学期主持一次教研活动。4会(加强专业指导)学平台及参赛机会)、压担子(要求开设观摩课及撰写肯定量的论文)，促进老师飞快成长达到以点带面体老师伍专业水的提高。5、乐观推动以校为本的教研制度建设，结合课题研究，学科教本土化专业引领为主要形式，不断提高自身业务水平;同时要充分发挥验"师"带。6、鼓舞老师撰写教学案例、教学随笔，以案例研究为突破口，推动老累经验提高理论素养争取在教学活动评选创佳绩。鼓舞老师参与各类培训，以适应课改进展的需要。加快英语、信息技术、综合类课程等师资伐。三、健全制度方式，让教科研走向校本。1、依据学科特点，深入开展教研活动。教研活动坚持少而精，论动结束后要认真记载好活动档案，每学期结束后写出学期教研工作总结。2、制定本教研制度，确保校本教研扎实进行。第3页共8页新老师课制度组建新老师结队子活动指导老师深入到日新老师供应学习的机会让新一节公开学习汇报课开展学科教研活动，以提高新老师的教学。新的学期还要不断改进教学评价机制不断向兄弟学校学老师教学乐观性提高等方面进行取得学校进展的新局面。开学教学计划2为确保20xx年春季学期返校开学工作平安、平稳、有序进行，《xx省中小学xxxx年春季学期疫情防控工作指导手册《xx省中小学校xxxx年春季开学条件核验细则市教育局xxxx年春季延期开学工作方案的部署为了让学生返校后的学习能够与线上教学有机连接结合我校实际情况制定本计划。一、成导小组，加强工导检查组长：xx副组长：xx成员：xx二、制连接计划，加项工地落实落实开发区分局要求结合学校实际情况制定具体可行的线上教学和返校开学教学连接对原来制定的学学教研工作计划进行修改善并要求各备课组长协调本组老师依据线上教学第4页共8页进度与学生实际把握情况制定备课组教学工作计划主题教研活动安排和个人教学连接计划学校组织相关部门对全部计划进反馈。三、措施1.课程部和老师进展部做好返校的组织工落实各项教学预备工作。（1）开学会召开备课组长、教研组长、级部主任网络会议，传达学校教学工作计划及要求保证每一名教职工明确要求乐观行动。（2）组织开学检测的相关工作，诊断评估学生线上学习质量，摸清学情有针对做好线上教学与返校后课堂教学连接和学习困难学生的帮扶工作。（3）指导督促备课组对原来制定的备课组教学工作计划和教研活动安排进行修改、完善，对工作计划进行检查反馈。（4）对开学检测成果整理汇总，做好质量分析报告，指导各班级召开老师质量、学生主题班会和线上家长会。（5）乐观推动任课老师承包制度的落实，本着对每一个学生负责的原则复学期间因病隔离缺勤上课的学生各班级和班级要乐观采取线上授课与辅导每一个学生都能够准时老师的和帮忙。2.强化集，共同探究有效连接策略。（1）各备课组依据开学检测学情，认真梳理假期完成的教学任务对比开发区教育分教学计划依据线上教学完成的情况进行第5页共8页重点学问的补充教学和补充练习制定统一的练习题进行巩固线上教学成果的同时进行学查缺补漏殊 是非毕业班级的相关学科，肯定础。（2）各备课组通过延学期间线上教学的内容进行针对性基础性的测验反馈对把握不好的地方进行的回炉再教对第一次测验不抱负的进行二次考试过关力争绝大多数的学础学问都能过关。（3）针对毕业班级和非毕业班级的毕业学科，班级部、备课组要统一思想结合假期线上教学的内容有针对性的进行集中测验研学生假期线上学习作业批改中消灭的主要问题点的反馈巩固抓两头促进中间的策略。（4）分学科、分班级精准分析每一名学生的线上学习情况，有针对性地制定教学计划。（5）制定对学习困难学生采取一对一帮扶的详实计划，确保每一名学生不掉队。（6）备课组要对比本学期本学科教学内容的任务进行精准的安课组活动明确学习内容，确保班级教学能够步调一致，特殊是要跟开发区教育分局教研室下发的教学进度统一。3.任课要爱岗敬业，精准施教，各项教学工作。第6页共8页（1）加强教学纪律讨论、答疑、辅导等教学活动。（2）精心备课，认真研究课程标准、教材及其他资源，分析学生的认知基础和情感基础把握教学重点难点预报学生的认知障碍，重视教学预设与生成等，提升课堂质量。（3）依据学生线上学习情况，以检测形式诊断评估学习质量，并在此基础上对线上教学效果进行总结反馈对已学内容进行讲解和复习以便与前期线上教学内容充分对接确保课堂教学与线下教学不间断实现特殊 时期线上教学与开学后线下课堂教学有效连接。（4）各班班主任要认真落实假期因疫情隔离没能正常开展线上学习的学生名单制定个性化教学辅导计划各备课组要依据此类学生实际制定相应的学生个人辅导的措施任课老师充分利用下午两节课后间时间有计划的导教学且由导老师填写好辅记录。做到一生一案，进行统一调度。(5)任课老师要依据新的教学计划开展教学。课后认真批阅每一位学生的作业并利用微信群或时解答学生提出的问题学生线上学习遗留的问题，保证学生对课程的内容真正做到学懂弄通，确保每名学生较好地把握已学学。4．以级部为单位，确定学困生名单，重新建立学困生档案。对学习困难的学生以及因故没有参与线上学习的学生返校后实施个别扶力度，力争逐步缩减学困生人数。第7页共8页5.延长暑假式，保证教学质降低。开学教学计划3一、教情。上学期采了如下几个教措施但是没有抓到位本学期应当连续做好础上，扬长避短可能使之更有实效。1、规范练习本，开始之初就对练习本做了一个格式的规范，本以自己题上前言内以是对自己数学习的要求和提出适合内互评和老师抽查的形式来落实，一般抽查到练习本肯定要全批全改，并写上针对性的评语。2、作业本的要求，作业本去掉形式主义，作业本一般变为家庭结等形式错写明错因好题集小等内容为主，成为学生能力的'体现和思维火花的记录本作业本是组内互批，然后老师集中扫瞄和二次重点。3、活页资料，要求学生预备好活页纸张，随时整理课堂笔记和数学学习中好的解题方法以及自己发的数学资料等可以粘贴于作业本、课本中。每周做一。4、一日一练，上学期虽然基本上坚持了一日一练，但是监督不可第8页共8页据12班员A员B三层，但是检查时采取组长查组员B组员B查组员A组员A查组长的模式。一般前一天的间是一日一练出题的时间中午或者活动时其笔算五道计算题目（计算算式、解方程等，具体负责由检查者负责并监督执行班中由各组组长轮番负责一日一练的总体实行情况一般采用的形式。5、122小组合作制，依据考试成果，划分小组，原来的小组成组相学习、共同提高的机制。二、学情：七（1）班共2人，相对二班而言，上课学习乐观性不是很高，学习自觉性不佳，成果距离二班有肯定的差距，学生两级分化严峻，二班学生共有41人，学生相比而言比较，学习乐观性高成果较为抱负，但仍旧是两级分化严峻，两个班都有数量不少的基础差，学这一部分学生对图形这一部分的学习难度还少些而对于代数部分就感度很大这一部分学生需要在把握新学问的前提下强旧学问的补习，提高学生兴趣，特殊 是数学的阅读能力、自学能力、思考能力、计算能力。第9页共8页三、教材：平的乘除二包括综合性的图坐标概章部同学对于上学期的一元一次方程和整式的加减把握不是很好所以本学期的连接空间给同学的也较多应当充分利用空隙做好差生补习工作这一章的教学留意联系学生小学问培育学生对念的学习与表想角的学习（基本上也是学习以上环节，至是中点改为角平分线；对于平行线这一章要注重培育学思维能力养成逆思习通过一次的学习借助图像给出更简单的函数的探究思考题目为后继学好铺垫二元一次方程的学习要充分复习和联系一元一次方程两种转化方法和应用重点整式的乘法亦是本学期的难点学习之前肯定要复习好整式运算帮忙学生解乘法安排率母运用去括号仍旧是重点训练基本的图形留意培育学生的探究和观察总结能力加强学生的觉学问的训练这一章较好不先预习概率中要加强学生的动手试验能力的培育他们以小组为单位自己设计展开试验并做好数据记录和处理发觉结论。四、教学：第0页共8页1、学生兴趣的培育，对于入门的学生可以推举其多读一些相关据其但学高学生对数学的认识和兴趣对优秀学生的好的解题思路和方加以推广和命名多制造一些好的情力来激发学生的思考能学习热忱。寓教于乐是本学期重点探究的方面。2、差生转化，采用结对子、指导学生方法、重点补习、分解学习等形式来做好差生转化工作这也是本学期重点做好的工作好分层教学工作。3、认真阅读课程标准和教材，没单元都系统的做好学问图，认真备好每一节课多与学生交流每日有固定的批阅学生练习业力提高学生自主学习能力，打磨自己的课堂教学水平。4、引导学生乐观参与学问的构建，营造民主、和谐、公平、自体来源于学生的构造。5引导学生乐观归纳解题规律引导学生一题多解多解归一，培育学生透过现象看本质提高学生举一反三的能力这是提高学生第1页共8页于一种思如泉涌的状态。开学教学计划4一、级情况分析本班共有34名学生，其中男生20名，女生14名。经过第一学期的学习和教育孩子们都有了很大的提高和进步理能力动团连续加强幼儿意识，提高幼儿自我防自我保护意识。二、教学工作划1、老师之间互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿习兴趣，开发和幼儿体智德美全展。2、有目标地制作各科的教学具，充分地利用本园的有利条件，培育幼儿的观察能力和想象能力。3、加强幼儿体育熬炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体行亲子运动会。4、每周贴好周预先备好课，课教学预备。5、开展培育幼能力的科研课题教研活动。6、五大领域：第2页共8页（1）健康：随儿歌、歌曲指令移动身体位置促进身体反应机敏工做动作，进展幼儿身体的平衡感。（2）社会：见面能够主动问好；知道朋友的重要性，探讨成为别人好的缘由增进对运动平安与嬉戏的认识培育互助合作的团队精神；了解中国传统文化。（3）语言：理解有情节的儿歌内容；学习阅读；依据情节发生运用语言的能力。（4）艺术：培育使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情培育对律动的感受力学习创编新词演唱新歌曲；的敏感性与幼儿园举办的比赛。（5）科学：观察辨别空间线索，培育初步的推理能力；初步获得年和月的概念尝试用不同的工具和方式进行测量能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类；比较各种不同特征的线，培育敏观察力。三、工作1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育如教育好幼儿上落楼梯向右走在教室，大少便与喝水要排队室张贴标志育幼儿不摸电插座，第3页共8页教育幼儿当遇上危险时请打10向警察叔叔求助或大声向外命。2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的。3、利用音乐组织幼儿，的自觉性。四、卫生保健作1、做好幼儿冷热工作，能够准时为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，发觉特别立刻做好应。2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特殊 要吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的卫生习惯。留意的心理卫生和心康。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。五、工作1坚持家园联系制度以面谈电谈络的形与家长沟通，让家长了解幼日在园的生活学习等情况乐观主动地向家长反应幼儿在园学习情况生活况如每天早上用亲切微笑迎接家长与幼儿了解幼儿在家的况在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知并坚发放一次家园联系册以取得家长教育与幼儿园教育的一致。第4页共8页2本学期结合教学开展一次亲子春游活动乐观参与社区教，文明建设活动，园，家庭，社会教育有机结合。3、利家园联系栏向家长宣传育儿经验。4、利用网络与家进步行联系。开学教学计划5(一打造德育工作特色。1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，乐观把学校传统的心理健康教育命教育安教育禁毒教育、诚信教育责任感教育等纳入教育的日常教育体系寓德育于日常教育教学与管理工作中寓教育于活动之中提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。(二实施依法治校立良好教育形象。1省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定上级有关教育的政策法规，规范办学行为，公开的规范性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开做到教书育人、管理育人、服务。第5页共8页3、巩固制造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的平安教育工作和体育卫生工作特殊 是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生工作，确保不出任何差错。(三)、加强学流，塑造老师形象。1、学校将充分安排好每周老师的学习和交流活动，提高老师师行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论学问讲座和研讨交流活动，促进老师科研理论素养提高老师的学习意识在教学中能乐观运用用新课程的理念己的教学行为，师专业进展。2、我们将乐观鼓舞老师投身