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文档简介

第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率

常乐初中员小霞温故知新上节课,你学会了用什么方法求某个事件发生的概率树状图和列表法游戏一小明、小颖和小凡做“石头、剪刀、布”的游戏,游戏规则如下:由小明和小颖玩“石头、剪刀、布”游戏,如果两人的手势相同,那么小凡获胜;如果两人手势不同,那么按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头”的规则决定小明和小颖中的获胜者.假设小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同,你认为这个游戏对三人公平吗?解:因为小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同,所以可以利用树状图列出所有可能出现的结果:石头剪刀布石头剪刀布小明

开始

剪刀石头布石头剪刀布小颖(石头,石头)(石头,剪刀)(石头,布)(剪刀,石头)(剪刀,剪刀)(剪刀,布)(布,石头)(布,剪刀)(布,布)所有可能出现的结果总共有9种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,而两人手势相同的结果有三种:(石头,石头)(剪刀,剪刀)(布,布),所以小凡获胜的概率为小明胜小颖的结果有三种:(石头,剪刀)(剪刀,布)(布,石头),所以小明获胜的概率为小颖胜小明的结果也有三种:(剪刀,石头)(布,剪刀)(石头,布),所以小颖获胜的概率为所以,这个游戏对三人是公平的.游戏二:配紫色游戏小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色.红白黄蓝绿A盘B盘(1)利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果.(2)游戏者获胜的概率是多少?树状图可以是:开始红白黄蓝绿(红,黄)(红,蓝)(红,绿)(白,黄)(白,蓝)(白,绿)黄蓝绿P(游戏获胜)=1/6表格可以是:第二个转盘第一个转盘黄蓝绿红白(红,黄)(白,黄)(红,蓝)(白,蓝)(红,绿)(白,绿)考考你如果把转盘变成如下图所示的转盘进行“配紫色”游戏.结果又如何小颖制作了下图,并据此求出游戏者获胜的概率是1/2.开始红蓝红蓝红蓝(红,红)(红,蓝)(蓝,红)(蓝,蓝)小亮则先把左边转盘的红色区域等分成2份,分别记作“红色1”,“红色2”,然后制作了下表,据此求出游戏者获胜的概率也是1/2.红色蓝色红色1(红1,红)(红1,蓝)红色2(红2,红)(红2,蓝)蓝色(蓝,红)(蓝,蓝)你认为谁做的对?说说你的理由.用树状图和列表的方法求概率时应注意些什么?议一议各种情况出现的可能性相同游戏三:摸球游戏一个口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个,然后放回,再随机摸出一个,则两次摸出的小球标号的和等于4的概率是多少?考考你一个口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2

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