苏教版六年级上册科学练习题2022年新（一课一练+期中+期末）

最新苏教版六上科学精编练习题

一课一练

全

册

含

期

中

期

末

修

目录

1.1《蜡烛的变化》练习...........................................4

1.2《铁钉生锈》练习.............................................8

1.3《制作汽水》练习............................................12

1.4《化学家的研究》练习........................................16

2.5《生物的遗传》练习..........................................20

2.6《生物的变异》练习..........................................24

2.7《寻找遗传与变异的秘密》练习................................28

3.8《消失的恐龙》练习..........................................32

3.9《化石告诉我们什么》练习....................................35

3.10《用化石作证明》练习.......................................39

3.11《太阳系大家族》练习.......................................43

4.12《观察星空》练习...........................................47

4.13《冲出地球》练习...........................................51

4.14《探索宇宙》练习...........................................55

5.15《影响人类文明的里程碑》练习...............................59

5.16《人造肥料与现代农业》练习.................................62

5.17《钢筋混凝土与现代建筑业》练习.............................65

5.18《电动机与现代工业》练习...................................69

《专项学习：像工程师那样》练习题..............................72

第一单元综合测试卷...........................................75

第二单元综合测试卷...........................................81

第三单元综合测试卷...........................................87

2

第四单元综合测试卷...........................................93

第五单元综合测试卷.........................................105

期中测试卷..................................................122

期末复习测试卷（一）........................................136

期末复习测试卷（二）........................................151

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1.1《蜡烛的变化》练习

一、填空题

1、物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是的变化，另一类是产生

的变化。

2、产生新物质的变化可以表现为颜色的改变、产生_____或气体、发光发热等

现象。

二、判断题，对的打错的打X。

1、蜡烛受热熔化产生新的物质。（）

2、干燥的烧杯罩在火焰上，杯壁内会出现水雾。（）

3、纸的主要原料是植物纤维，燃烧后产生灰烬。（）

4、石灰石遇盐酸冒气泡，产生新的物质。（）

5、蜡烛和纸片燃烧后都产生新的物质。（）

6、苹果腐烂、面包发霉没有产生新物质。（）

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、生米煮成熟饭，这是（）的变化。

A.生成新物质B.没有生成新物质C.不知道

2、下列物质的变化中，（）产生了新物质。

A,易拉罐压扁B.食盐溶解

C.水结冰D.火柴燃烧

3、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于（）

A.两种物质是否混合在一起

B.两种物质的形状是否改变

C.是否产生了新物质

4

4、与苹果腐烂的变化类型一样的是（)

A.米饭烧焦B.脸上的汗水慢慢没了C.爆玉米花

5、产生新物质的变化不会伴有的现象是（）

A.发光发热B.生成气体C.改变形状D.颜色改变

6、制造蜡烛的过程始终没有发生改变的是（）

A.蜡这种物质B.蜡块大小C.蜡块形状

四、连线题

给物质的变化进行分类，用直线把条件吻合的连在一起。

白糖加热至焦黑

没有产生新物质的变化转笔刀削铅笔

产生新物质的变化生鸡蛋变成熟鸡蛋

枫叶变成红色了

五、综合题

取一支蜡烛做以下实验。

实验1蜡烛加热:蜡烛软化。

实验2点燃蜡烛:蜡烛燃烧产生烟。

实验3蜡烛砸碎:蜡烛变成块状。

根据实验情况，回答提出的问题。

1、在上述各项实验中发生的变化，哪些实验只改变了物体的状态?

5

2、比较蜡烛加热软化、橡皮泥捏制小动物和用纸张折成纸飞机的变化的相同之

处。

我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗

蜡烛加热软化

橡皮泥捏制小动物

纸张折成纸飞机

上述这些变化中，物质的发生了变化，但物质本身的没有变

化。

6

参考答案

一、填空题

1、形态新物质

2、沉淀

二、判断题

1、X2、J3、J4、J5、J6、X

三、选择题

1、A2、D3、C4、A5、C6、A

四、连线题

糖加热至焦黑

没有产生新物质的变化-----转笔刀削铅笔

产生新物质的变化_-------蛋变成熟鸡蛋

'〜f、枫叶变成红色了

五、综合题

1、实验1、实验3

2、状态发生变化是状态发生变化是状态发生变化是状态

组成成分

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1.2《铁钉生锈》练习

一、填空题

1、和的共同作用使铁生锈。

2、把铁和空气、水隔开是防止的好办法。

3、铁生锈是一种产生新物质的变化，这种新物质是o

4、涂了油漆的铁制品不容易生锈，是因为油漆起到了隔绝和水的作用。

二、判断题，对的打错的打X。

1、铁在干燥的环境中也容易生锈。（）

2、铁锈和铁是两种不同的物质。（）

3、铁锈是红褐色，有金属光泽，很松软。（）

4、铁锈能导电但不能被磁铁吸引。（）

5、铁生锈会带来巨大的经济损失。（）

6、只要有水，铁就会生锈。（）

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、下列属于铁锈特点的是（）

A.有光泽B.红褐色C.能导电

2、下列办法中防止铁生锈的是（）

A.刷上一层油漆B.浸入水中C.放在潮湿的角落里

3、下列有关铁的特点描述正确的是（）

①有隙②能导电③比较韧④比较脆⑤褐红色⑥银白色

A.①②③⑥B.①②③⑤

C.②③⑥D.②③⑤

4、影响铁生锈的因素是（）

8

A.只是空气

B.只是水分

C.是空气和水分的共同作用

5、在烧杯中放入一枚铁钉，便其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于

空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（）

A.液面下的铁钉

B.空气中的铁钉

C.液面与空气交界处的铁钉

6、下列关于铁和铁锈的比较中，你认为不正确的一项是（）

A.铁和铁锈的颜色相同

B.铁摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙

C.铁有金属光泽，铁锈没有金属光泽

四、连线题

擦油的链条

潮湿地方的小刀

涂油漆的篮球架容易生锈

与盐水接触的铁钉不容易生锈

包塑料外套的铁钉

覆盖瓷釉的铁器

五、实验题

实验探究：铁生锈与哪些因素有关？

如图所示：

9

口

甲乙丙

甲试管：铁钉一半在水中，一半在空气中；

乙试管：铁钉放在注满蒸储水的试管中，试管口塞紧橡皮塞；

丙试管：试管中放入少量干燥剂和一团棉球，试管口塞紧橡皮塞。

(1)甲图中的铁钉，能与水和空气充分接触，只能和水接触的是图，只

能与空气接触的是图。

(2)一周后观察发现，试管中的铁钉锈蚀比较严重，和

两个试管中的铁钉基本上没有锈蚀现象。

(3)该实验证明，影响铁钉生锈的因素是和o铁是在

和的共同作用下生锈的。

10

参考答案

一、填空题

1、空气水

2、铁生锈

3、铁锈

4、空气

二、判断题

1、X2、J3、X4、X5、J6、X

三、选择题

1、B2、A3、C4、C5、C6、A

四、连线题

擦油的链条、

潮湿地方的小

涂油漆的篮球架—一容易生锈

与盐水接触的铁钉不容易生锈

包塑料外套的铁钉

覆盖瓷釉的铁器

五、实验题

(1)乙丙

(2)甲乙丙

(3)水空气水空气

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1.3《制作汽水》练习

一、填空题

1、工厂汽水中的气体，是把气体加压降温，直接溶解在配有适量糖、柠

檬酸、香料等的水里。

2、二氧化碳能使澄清的变浑浊。

3、和混合产生的气泡是二氧化碳。

二、判断题，对的打错的打X。

1、长期喝汽水有利于消化。（）

2、自制汽水与工业生产汽水原理一样。（）

3、白醋和小苏打混合产生二氧化碳气体。（）

4、小苏打倒入白醋冒气泡了便产生了新的物质。（）

5、汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液。（）

6、炎热的夏天喝汽水能使人感到清凉。（）

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、在自制柠檬汽水的过程中，糖是用来调味的，产生气泡的物质是（）。

A.小苏打B.水C.色素

2、溶解在汽水中的气体是（）

A.空气B.氧气C.二氧化碳

3、汽水中的气体是通过（）的方法溶解的。

A.打入B.加压C.减压

4、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）

A.二氧化碳B.白醋C.白糖

5、汽水中含有（），经常应用会危害健康。

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A.咖啡因B.白醋C.小苏打

6、自制汽水和工业生产的汽水相比，表述错误的是（）

A.工业生产的汽水口感好

B.两种汽水的生产原理不同

C.两种汽水的原料都离不开白醋和小苏打

四、连线题

下面的物质组合能产生气泡的进行连线。

白醋白醋

水水

小苏打小苏打

柠檬酸柠檬酸

白糖白糖

四、实验题

1、按照图示写出自制汽水的过程。

(1)

(2)

(3)

2、在制作柠檬汽水的过程中，什么时候的变化没有产生新物质？什么时候的变

化产生了新物质？

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3、阅读下面资料，说说自制汽水和工业制造的汽水有什么不同？

【资料】

汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液。工厂在生产汽水时，通过加大压力和降

温的方法，把较多的二氧化碳气体直接溶解在配有适量糖、柠檬酸、香料等的

水里。这也是汽水会给人一种刺激味道的原因。

有些汽水中，除了含有二氧化碳和调味剂，还含有咖啡因、食用色素等。经

常饮用这种饮料，会影响我们的身体健康。

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参考答案

一、填空题

1、二氧化碳

2、石灰水

3、白醋小苏打

二、判断题

1、X2、X3、74、V5、V6、V

三、选择题

1、A2、C3、B4、A5、A6、C

四、连线题

五、实验题

1、

①将一个柠檬切开，往瓶中挤入柠檬汁，再倒入冷开水。

②加一些糖和食用色素。

③将少许小苏打快速放入瓶中，盖紧瓶盖，把瓶子颠倒儿次。

2、切开柠檬、挤汁、兑水、加糖、加食用色素的过程，都没有新物质产生。把

小苏打倒入瓶中，发现冒气泡了，这时产生了新物质。

3、制造的原理不同；配料不同；色泽、口感不同。

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1.4《化学家的研究》练习

一、填空题

1、化学家研究物质的性质、成分，并制造_____物质。

2、轮胎、胶鞋都是用做的。

3、制造阿司匹林的主要原料o

4、化学家发现中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分。

二、判断题，对的打错的打X。

1、二氧化碳比空气重，不能燃烧。（）

2、轮胎、胶鞋都是用合成橡胶做的。（）

3、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（）

4、新药物都是通过化学技术研制而成的。（）

5、二氧化碳具有降温和隔绝空气的作用。（）

6、水杨酸是化学家用合成的方法制备的。（）

三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

1、研究物质的性质、成分并制造新物质的科学家是（）

A.物理学家B.化学家C.生物学家

2、二氧化碳的性质表述不正确的是（）

A.无色无味B.透明C.支持燃烧

3、占空气成分最大的气体是（）

A.氮气B.氧气C.二氧化碳

4、菠菜含有丰富的（），是人体制造血红蛋白的重要原料。

A,铁B.硒C,钙

5、（）分析出天然橡胶的成分，并用人工的方法制造出合成橡胶。

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A.生物学家B.科学家C.化学家

四、填图题

写出空气中各种气体名称及所占比例O

五、连线题

卷心菜硒提高人体免疫机能，延缓

衰老

牛肉钾和磷治疗溃疡性疾病

菠菜维生素U制造血红蛋白

贝类铁对神经系统和骨骼健康

有帮助

六、实验题：制取二氧化碳

1、将白醋与小苏打按照1:1混合制取二氧化碳气体，并把气体导入澄清的石灰

水中，观察到的现象：_______________________________________________

2、将二氧化碳气体导入空瓶中，用毛玻璃片盖住。观察它的特点是—

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3、将二氧化碳气体导入点燃两支蜡烛的烧杯中，观察到的现象是

,说明二氧化碳具有特点。

4、二氧化碳灭火器为什么能灭火?

5、你能否想一个办法，判断集气瓶里的二氧化碳是否收集满了？

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参考答案

—＞填空题

1、新

2、合成橡胶

3、水杨酸

4、空气

二、判断题

1、J2、J3、J4、X5、J6、X

三、选择题

1、B2、C3、A4,A5、C

四、填图题

氧气21%

°稀有气体（0.94%）

—二氧化碳（0.03%）

水蒸气和杂质（（）.03%）

五、连线题

1、澄清的石灰水变浑浊

2、没有颜色、没有气味、没有味道、透明的

3、底层蜡烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭.二氧化碳比空气重，不能燃烧，也不支持燃烧。

4、二氧化碳有降温和隔绝空气的作用

5、把点燃的火柴放在瓶口，观察火焰是否熄灭。

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2.5《生物的遗传》练习

一、填空题

1、生物的与之间总是保持着一些相似的特征。

2、遗传特征不仅指结构，还包括特点、方式等方面。

3、人类肤色的遗传规则是“”。

二、判断题，对的打错的打X。

1、人类的许多特征与遗传相关。（