被动语态概述视频脚本

被动语态概述视频脚本视频名称被动语态概述教学过程考前须知内容画面时间一、片头（5秒）欢送来到被动语态系列微课堂。本节课让我们快乐起航，了解被动语态根本形式！第1至2张PPT 秒二、正文讲解（4分20秒左右）被动语态是中学语法难点，也是中高考热点。英语中被动语态常常受句意和时态制约。通过本节课的学习，让我们达成以下两个目标：1、描述主要时态的被动语态形式。2、识别语篇中的被动语态。第£张PPT 秒首先，我们一起分享打豆豆的故事吧！遥远的小岛上，住着一个倒霉蛋，它叫豆豆，那里的人只有三件事要忙，吃保，睡觉，打豆豆。你看，它总是被打，还不知道是谁打的。总是被打：isalwaysbeaten第4至5张PPT 秒昨天晚上，夜黑风高，它又被打了。被打了：wasbeaten第6张PPT 秒明天，豆豆还会面临无数顿暴打，可怜的豆豆啊！面临暴打:willbebeaten第工张PPT 秒可怜的豆豆，已经这样被打了很多年。命运一直没有改变。已经被打：hasbeenbeaten第2张PPT 秒我们亲爱的豆豆现在在干嘛？不用问，一定是正在被打。正在被打：isbeingbeaten第2张PPT 秒随时可能被打的豆豆啊，谁来救救它啊！可能被打:maybebeaten第10张PPT 秒这个故事里有多种被动结构，现在让我们来了解被动语态根本用法。谁做的动作不知道；说出谁做的没必要；动作承受者要强调；被动语态运用到。现在我们来看两个例子。Doudouisalwaysbeatenbysomeone.豆豆总是被打，还不知道谁打的。这地方我们用了被动形式。ThewindowwasbrokenbyMike.窗户打碎了，强调窗户打碎这个事实。我们用了被动结构。第11张PPT 秒由此我们得到被动语态根本结构：由助动词be+过去分词构成。而这里的be因时态变化而变化。第12张PPT 秒现在我们根据被动语态根本结构完成这个表格.填表时一定要注意be的变化形式。首先,我们一起来看一般现在时被动结构。be动词在一般现在时中表现形式是什么？表现形式是am,is,are。所以，一般现在时被动结构是：am,is,are+动词过去分词。同样，我们可以得知一般过去时被动结构是：were,was+动词过去分词。那么，现在进行时被动结构呢？现在进行时主动结构是am,is,are+动词现在分词。被动结构同样用到现在分词，哪个词的现在分词呢？对了，当然是be的现在分词。由此得知，现在进行时被动结构为：am,is,are+being+过去分词。过去进行时被动结构呢？想想看！对了，过去进行时被动结构为：was,were+being+过去分词。那么，一般将来时被动结构呢？一般将来时经常借助于情态动词will、shall或者begoingto构成。它们都接动词原型。所以，一般将来时被动结构为:shall/will或者is/am/aregoingtobe+过去分词。那么，过去将来时被动结构呢？把情态动词变过去形式。所以，过去将来时被动结构为：would/should/(was/were)goingtobe+过去分词。那么，现在完成时被动结构呢？现在完成时借助于助动词have/has+过去分词。哪个词的过去分词呢？be,对了。所以，现在完成时被动结构为：have/has+been+过去分词。那么，过去完成时被动结构呢？把have/has改成什第13张PPT 秒么？对了，把have/has改成had+been+过去分词。你做对了吗？由此，我们得出被动语态根本结构为：助动词be+过去分词。而这里的be因时态变化而变化。第」生张PPT 秒学完本节课后，相信你能出色完成以下四个评估练习：首先，我们要完成前测试题。接下来，我们要能概括出被动语态一般结构。同时，要列举出不同时