北师大版选修6历史《绚丽多姿的平遥古城》教案及教学反思_第1页
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北师大版选修6历史《绚丽多姿的平遥古城》教案及教学反思一、教案设计1.教学目标通过学习本课内容，使学生能够：-了解平遥古城的历史沿革和文化底蕴，了解它的历史价值和文化意义；-能够通过对平遥古城的考察和分析，掌握历史文化遗产的保护和传承方式；-提升学生的文化素养和历史意识，加深他们对中国传统文化的理解和认识。2.教学内容本课程主要内容包括：-平遥古城的历史背景和发展历程；-平遥古城的文化特色和遗产保护；-平遥古城对于现代城市规划和建设的启示；-历史遗产的保护与传承。3.教学重点与难点教学重点：平遥古城文化特色和历史价值的分析、对历史遗产的保护和传承方式的掌握。教学难点：如何引导学生全面而深入地认识平遥古城，如何帮助学生构建对历史文化遗产的保护和传承的理解体系。4.教学方法通过课堂讲授、小组合作、网站调研和现地考察等方式，使学生深入了解平遥古城并加深他们对历史文化遗产的保护和传承方式的理解。5.学时安排本课程共需2学时，第一学时为课堂讲授和网站调研，第二学时为现地考察。6.课堂教学安排时间内容方法第一学时第一节课平遥古城的历史背景和发展历程课堂讲授第一学时第二节课平遥古城的文化特色和遗产保护课堂讲授和小组合作第一学时第三节课平遥古城对于现代城市规划和建设的启示课堂讲授和网站调研第二学时现地考察现地考察二、教学反思本课程旨在通过平遥古城的考察和分析，让学生了解历史文化遗产的保护和传承方式，提高他们的文化素养和历史意识。整个课程设计着重突出了平遥古城的文化特色和历史价值，并引导学生探讨如何保护和传承历史遗产。在教学过程中，我采用了多种教学方法，如课堂讲授、小组合作、网站调研和现地考察等，使学生深入了解平遥古城，并理解历史文化遗产对现代城市规划和建设的启示。其中，现地考察是本课程的重点，我带领学生实地考察平遥古城文化特色和遗产保护，使他们更加直观地了解平遥古城，并加深他们对历史遗产的保护和传承方式的理解。虽然整个教学过程取得了明显的效果，但教学反思中我也发现了一些问题。首先，在教学内容的设计上，我应该更加注重对历史文化遗产的保护和传承方式的分析和探讨，以帮助学生构建更加完整的理解体系。其次，在教学方法的选择上，我应该更多地采用启发式教学方法，通过启发和引导学生自己发掘问题，更好地激发学生的学习兴趣和潜能。总之，本课程设计仍有待完善，但整个教学过程带给学生的收获和启发是机

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