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文档简介
2024学年宁夏回族自治区银川市兴庆区宁一中高二上数学期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.甲烷是一种有机化合物,分子式为,其在自然界中分布很广,是天然气、沼气的主要成分.如图所示的为甲烷的分子结构模型,已知任意两个氢原子之间的距离(H-H键长)相等,碳原子到四个氢原子的距离(C-H键长)均相等,任意两个H-C-H键之间的夹角为(键角)均相等,且它的余弦值为,即,若,则以这四个氢原子为顶点的四面体的体积为()A. B.C. D.2.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了()A.192
里 B.96
里C.48
里 D.24
里3.如果向量,,共面,则实数的值是()A. B.C. D.4.若函数有两个不同的极值点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.已知圆C的方程为,点P在圆C上,O是坐标原点,则的最小值为()A.3 B.C. D.6.某四面体的三视图如图所示,该四面体的体积为()A. B.C. D.7.双曲线:的实轴长为()A. B.C.4 D.28.已知向量,,且与互相垂直,则k的值是().A.1 B.C. D.9.若直线与圆:相切,则()A.-2 B.-2或6C.2 D.-6或210.与直线平行,且经过点(2,3)的直线的方程为()A. B.C. D.11.若圆上恰有2个点到直线的距离为1,则实数的取值范围为()A B.C. D.12.某软件研发公司对某软件进行升级,主要是对软件程序中的某序列重新编辑,编辑新序列为,它的第项为,若序列的所有项都是1,且,.记数列的前项和、前项积分别为,,若,则的最小值为()A.2 B.3C.4 D.5二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,已知椭圆C1和双曲线C2交于P1、P2、P3、P4四个点,F1和F2分别是C1的左右焦点,也是C2的左右焦点,并且六边形是正六边形.若椭圆C1的方程为,则双曲线方程为______.14.在正项等比数列{an}中,若,与的等差中项为12,则等于_______.15.圆和圆的公切线的条数为______16.若命题“,不等式恒成立”为真命题,则实数a的取值范围是________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图所示,四棱锥的底面为直角梯形,,,,,底面,为的中点(1)求证:平面平面;(2)求点到平面的距离18.(12分)已知直线,圆.(1)证明:直线l与圆C相交;(2)设l与C的两个交点分别为A、B,弦AB的中点为M,求点M的轨迹方程;(3)在(2)的条件下,设圆C在点A处的切线为,在点B处的切线为,与的交点为Q.试探究:当m变化时,点Q是否恒在一条定直线上?若是,请求出这条直线的方程;若不是,说明理由.19.(12分)已知数列中,,___________,其中.(1)求数列的通项公式;(2)设,求证:数列是等比数列;(3)求数列的前n项和.从①前n项和,②,③且,这三个条件中任选一个,补充在上面的问题中并作答.20.(12分)如图所示,、分别为椭圆的左、右焦点,A,B为两个顶点,已知椭圆C上的点到、两点的距离之和为4.(1)求a的值和椭圆C的方程;(2)过椭圆C的焦点作AB的平行线交椭圆于P,Q,求的面积21.(12分)如图,已知平行六面体中,底面ABCD是边长为1的正方形,,,设,,(1)用,,表示,并求;(2)求22.(10分)已知椭圆C:,斜率为的直线l与椭圆C交于A、B两点且(1)求椭圆C的离心率;(2)求直线l方程
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】利用余弦定理求得,计算出正四面体的高,从而计算出正四面体的体积.【题目详解】设,则由余弦定理知:,解得,故该正四面体的棱长均为由正弦定理可知:该正四面体底面外接圆的半径,高故该正四面体的体积为故选:A2、B【解题分析】由题可得此人每天走的步数等比数列,根据求和公式求出首项可得.【题目详解】由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列,由题意和等比数列的求和公式可得,解得,第此人第二天走里.故选:B3、B【解题分析】设,由空间向量的坐标运算可得出方程组,即可解得的值.【题目详解】由于向量,,共面,设,可得,解得.故选:B.4、D【解题分析】计算,然后等价于在(0,+∞)由2个不同的实数根,然后计算即可.【题目详解】的定义域是(0,+∞),,若函数有两个不同的极值点,则在(0,+∞)由2个不同的实数根,故,解得:,故选:D.【题目点拨】本题考查根据函数极值点个数求参,考查计算能力以及思维转变能力,属基础题.5、B【解题分析】化简判断圆心和半径,利用圆的性质判断连接线段OC,交圆于点P时最小,再计算求值即得结果.【题目详解】化简得圆C的标准方程为,故圆心是,半径,则连接线段OC,交圆于点P时最小,因为原点到圆心的距离,故此时.故选:B.6、A【解题分析】可由三视图还原原几何体,然后根据题意的边角关系,完成体积的求解.【题目详解】由三视图还原原几何体如图:其中平面,,则该四面体的体积为.故选:A.7、A【解题分析】根据双曲线的几何意义即可得到结果.【题目详解】因为双曲线的实轴长为2a,而双曲线中,,所以其实轴长为故选:A8、D【解题分析】利用向量的数量积为0可求的值.【题目详解】因与互相垂直,故,故即,故.故选:D.9、B【解题分析】利用圆心到直线距离等于半径得到方程,解出的值.【题目详解】圆心为,半径为,由题意得:,解得:或6.故选:B10、C【解题分析】由直线平行及直线所过的点,应用点斜式写出直线方程即可.【题目详解】与直线平行,且经过点(2,3)的直线的方程为,整理得故选:C11、A【解题分析】求得圆心到直线的距离,根据题意列出的不等关系式,即可求得的范围.【题目详解】因为圆心到直线的距离,故要满足题意,只需,解得.故选:A.12、C【解题分析】先利用序列的所有项都是1,得到,整理后得到是等比数列,进而求出公比和首项,从而求出和,利用,列出不等式,求出,从而得到的最小值【题目详解】因为,,所以,又序列的所有项都是1,所以它的第项,所以,所以数列是等比数列,又,,所以公比,.所以,,,要,即,即,所以,所以,,所以最小值为4.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】先根据椭圆的方程求得焦点坐标,然后根据为正六边形求得点的坐标,即点在双曲线上,然后解出方程即可【题目详解】设双曲线的方程为:根据椭圆的方程可得:又为正六边形,则点的坐标为:则点在双曲线上,可得:又解得:故答案为:14、128【解题分析】先根据条件利用等比数列的通项公式列方程组求出首项和公差,进而可得.【题目详解】设正项等比数列{an}的公比为,由已知,得,①,又,②,由①②得,故答案为:128.15、3【解题分析】判断出两个圆的位置关系,由此确定公切线的条数.内含关系0条公切线,内切关系1条公切线,相交关系2条公切线,外切关系3条公切线,外离关系4条公切线。【题目详解】由题知圆:的圆心,半径,圆:的圆心,半径,所以,,所以两圆外切,所以两圆共有3条公切线.故答案为:316、【解题分析】,不等式恒成立,只要即可,利用基本不等式求出即可得出答案.【题目详解】解:因为,不等式恒成立,只要即可,因为,所以,则,当且仅当,即时取等号,所以,所以.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)设与交点为,延长交的延长线于点,进而根据证明,再结合底面得,进而证明平面即可证明结论;(2)由得点到平面的距离等于点到平面的距离的,进而过作,垂足为,结合(1)得点到平面的距离等于,再在中根据等面积法求解即可.【小问1详解】证明:设与交点为,延长交的延长线于点,因为四棱锥的底面为直角梯形,,所以,所以,因为为的中点,所以,因为所以,所以,所以,所以,又因为,所以,又因为,所以,所以,所以又因为底面,所以,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面【小问2详解】解:由于,所以,点到平面的距离等于点到平面的距离的,因为平面平面,平面平面故过作,垂足为,所以,平面,所以点到平面的距离等于在中,,所以,点到平面的距离等于.18、(1)证明见解析;(2);(3)点Q恒在直线上,理由见解析.【解题分析】(1)求出直线过定点,得到在圆内部,故证明直线l与圆C相交;(2)设出点,利用垂直得到等量关系,整理后即为轨迹方程;(3)利用Q、A、B、C四点共圆,得到此圆方程,联立,求出相交弦的方程,即直线的方程,根据直线过的定点,得到,从而得到点Q恒在直线上.【小问1详解】证明:直线过定点,代入得:,故在圆内,故直线l与圆C相交;【小问2详解】圆的圆心为,设点,由垂径定理得:,即,化简得:,点M的轨迹方程为:【小问3详解】设点,由题意得:Q、A、B、C四点共圆,且圆的方程为:,即,与圆C的方程联立,消去二次项得:,即为直线的方程,因为直线过定点,所以,解得:,所以当m变化时,点Q恒在直线上.【题目点拨】本题的第三问是稍有难度的,处理方法是根据四点共圆,直径的端点坐标,求出此圆的方程,与曲线联立后得到相交弦的方程,是处理此类问题的关键.19、(1)(2)见解析(3)【解题分析】(1)选①,根据与的关系即可得出答案;选②,根据与的关系结合等差数列的定义即可得出答案;选③,利用等差中项法可得数列是等差数列,再求出公差,即可得解;(2)求出数列的通项公式,再根据等比数列的定义即可得证;(3)求出数列的通项公式,再利用错位相减法即可得出答案.【小问1详解】解:选①,当时,,当时,也成立,所以;选②,因为,所以,所以数列是以为公差的等差数列,所以;选③且,因为,所以数列是等差数列,公差,所以;【小问2详解】解:由(1)得,则,所以数列是以为首项,为公比的等比数列;【小问3详解】解:,,①,②由①②得,所以.20、(1)a=2,(2)【解题分析】(1)由题意可得a=2,,求出,从而可求得椭圆方程,(2)由题意可求出的坐标,则可求出直线PQ的方程,然后将直线方程与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系,求出的值,从而可求出的值【小问1详解】由椭圆定义可得2a=4,所以a=2,又因点在椭圆C上,所以,解得:,所以a的值为2,椭圆C的方程为【小问2详解】由椭圆的方程可得,,,所以,所以直线PQ的方程为,设,,由可得,所以,,所以,所以21、(1),(2)0【解题分析】(1)把,,作为基底,利用
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