2022-2023学年上海市浦东新区进才中学高一下学期期中生物试题（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页上海市浦东新区进才中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合题1．下图是光合作用过程示意图、其中A～F表示物质，①～③表示过程。(1)光主要通过影响图中的__________（反应Ⅰ或反应Ⅱ）而影响光合作用的效率。反应Ⅱ也称为__________循环。(2)图中的物质A为__________，该物质出膜的方式为__________。(3)下列关于图中叶绿素a的说法，正确的是（

）A．主要吸收红橙光和蓝紫光 B．将光能转换为电能C．Fe是构成该色素的必需元素 D．促进水的光解(4)图中物质D为过程②提供（

）A．H+ B．e C．能量 D．有机物(5)图中实现了活跃的化学能转变为稳定的化学能的过程是（

）A．过程① B．过程② C．过程①和② D．过程①和③(6)在高等植物光合作用的碳反应中，唯一催化CO2固定形成C3的酶被称为Rubisco。下列叙述正确的是（

）A．Rubisco存在于细胞质基质中 B．激活Rubisco需要黑暗条件C．Rubisco催化CO2固定需要ATP D．Rubisco催化五碳糖和CO2结合(7)下列关于图中物质F的说法，正确的是（

）A．可再生为五碳糖 B．可转变为脂肪、氨基酸等有机物C．可转变成蔗糖和淀粉 D．其化学能可直接用于各项生命活动(8)如果ATP和物质D不被消耗，对光合作用有什么影响?__________________________________。光合产物以蔗糖的形式运输到植物体其他部位。如图是蔗糖进筛管-伴胞细胞复合体的一种方式：质膜上有“蔗糖-H+共运输载体”（SU载体），将H+和蔗糖同向转运进细胞中，使细胞内蔗糖浓度高。(9)图中H+进细胞的方式是（

）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞(10)图中蔗糖进细胞的方式是（

）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞(11)图中蔗糖进细胞所需的能量来自于（

）A．ATP水解 B．胞内外H+浓度差C．胞内外蔗糖浓度差 D．SU载体提供【答案】(1)反应Ⅰ卡尔文(2)氧气/O2自由扩散(3)ABD(4)AC(5)B(6)AD(7)ABC(8)暗反应不能正常进行，随着ATP和NADPH积累，光反应也随之停止(9)B(10)C(11)B【分析】图中反应Ⅰ为光反应，反应Ⅱ为暗反应。A～F依次表示氧气，H+，NADP+，NADPH，C5，（CH2O），①表示依次表示二氧化碳的固定，②表示C3的还原，③为C5的再生。【详解】（1）光主要通过影响反应Ⅰ，即光反应影响光合作用速率。反应Ⅱ不需要光照即可进行，称为暗（碳）反应，也称为卡尔文循环。（2）A由水的光解产生，且释放到细胞外，为氧气，其跨膜运输方式为自由扩散。（3）A、叶绿素a主要吸收红橙光和蓝紫光，A正确；B、少数处于特殊状态的叶绿素a分子可将光能转化为电能，B正确；C、Mg是构成该色素的必需元素，C错误；D、叶绿素a可吸收光能从而促进水的光解，D正确。故选ABD。（4）图中物质D为NADPH，为过程②C3的还原提供H+和能量，AC正确，BD错误。故选AC。（5）实现活跃的化学能转变为稳定的化学能的过程是暗（碳）反应C3的还原，即图中②，ACD错误，B正确。故选B。（6）催化CO2固定形成C3发生于叶绿体基质，为暗（碳）反应的第一阶段，该反应有光无光均可进行，所以Rubisco存在于细胞质基质中，催化五碳糖和CO2结合生成C3，其发挥作用不需要光激活，由图可知，二氧化碳的固定过程不需要ATP，AD正确，BC错误。故选AD。（7）A、由图可知，F为（CH2O），可再生为C5，A正确；B、糖类在体内可转化为脂肪，B正确；C、单糖可经脱水缩合形成蔗糖和淀粉，C正确；D、ATP才是直接能源物质，D错误。故选ABC。（8）如果ATP和物质D（NADPH）不被消耗，将导致暗反应不能正常进行，随着ATP和NADPH积累，光反应也随之停止。（9）由图可知，H+进细胞需要载体，顺浓度梯度，为协助扩散，ACD错误，B正确。故选B。（10）由图可知，蔗糖进入细胞需要载体，由题意可知，质膜上有“蔗糖-H+共运输载体”（SU载体），将H+和蔗糖同向转运进细胞中，使细胞内蔗糖浓度高，说明其为逆浓度梯度运输，则为主动运输，ABD错误，C正确。故选C。（11）由题意及图可知，质膜上有“蔗糖-H+共运输载体”（SU载体），将H+和蔗糖同向转运进细胞中，使细胞内蔗糖浓度高，说明其能量来自于胞内外H+浓度差，ACD错误，B正确。故选B。2．从理论上讲，任何涉及丧失正常细胞的疾病，都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗，通过下图所示途径获得人的胚胎干细胞，可用于治疗因丧失正常细胞而引起的疾病如帕金森症（一种常见的神经系统疾病）等。图中字母表示细胞，数字表示过程。(1)图中分化能力最低的细胞是_________细胞。（填字母）(2)过程①中涉及到的细胞分裂方式为__________。过程①发生四次后产生的每个胚胎干细胞中含有__________条染色体。(3)下面是细胞周期中的各时期细胞发生的生命活动。A．DNA的精确复制

B．合成组装纺锤体的蛋白质C．遗传物质平均分配

D．合成与DNA复制有关的酶请将时期与活动相匹配：G1期__________，S期__________。(4)图中是胚胎干细胞分裂图像，下列关于此时发生在该细胞中的生理活动的表述不正确的有（

）A．中心体正在分离 B．姐妹染色单体分离C．染色单体数是染色体数的2倍 D．细胞中正在合成蛋白质(5)胚胎干细胞与洋葱根尖细胞在结构上有差异，下列关于这两种细胞分裂的表述正确的有（

）A．胚胎干细胞由中心体为起点构建纺锤丝B．洋葱根尖细胞无中心体，所以没有纺锤丝C．在末期时两者都通过质膜凹陷形成子细胞D．在分裂过程中两者细胞核和染色体的行为相同(6)下列选项表示细胞有丝分裂过程中染色体的不同形态特征，其中与遗传物质精确分配到两个子细胞相关的是（

）A． B． C． D．(7)由胚胎干细胞形成的细胞c、d、e的遗传信息__________（填写“相同”或“不同”），蛋白质种类_________相同（填写“完全或不完全或完全不”）。(8)细胞c、d、e的来源相同，但是结构和功能不同的根本原因是_________正常情况下，这些细胞_________（填写“能或不能”）恢复成胚胎干细胞。(9)据题中信息与已有知识，说明用胚胎干细胞移植治疗帕金森症依据的原理：_________。干细胞技术是一把双刃剑，若细胞过度分裂可诱发肿瘤等疾病。科学家研究发现槲皮素有潜在的抑制肿瘤细胞增殖的作用。下图为槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后，统计处于G1、S、G2和M期细胞数目的比例，其中未处理组为对照。(10)据上图推测，槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在（

）期，从而抑制其增殖A．G1期 B．S期 C．G2+M期 D．任一时期(11)试结合已有知识推测槲皮素抑制胃痛细胞增殖的可能原因有（写出两点）_________________________。细胞周期内具有一系列的检查点，细胞必须通过这些特定的检查点才能进入到周期循环中。研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的CDK/Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图）。(12)细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成（

）A．CyclinA B．CyclinB C．CyclinD D．CyclinE(13)CDK/CyclinE能够促进细胞内发生的生理变化有（

）A．染色质螺旋化 B．合成与DNA复制有关的酶C．纺锤体形成 D．DNA数量倍增(14)若使更多细胞阻滞在G1/S检查点，可采取的措施有（

）A．降低CDK的合成 B．抑制CyclinE活性C．抑制脱氧核苷酸的吸收 D．抑制CyclinA活性【答案】(1)d(2)有丝分裂46(3)DA(4)ABD(5)AD(6)BCD(7)相同不完全(8)基因的选择性表达不能(9)定向诱导胚胎干细胞分化为神经细胞、肌细胞和血细胞等，弥补患者体内异常细胞的缺陷(10)C(11)抑制组装纺锤体的蛋白质的合成、抑制中心体的分离、抑制纺锤体的形成、抑制着丝粒的分裂、抑制染色体的分离等(12)C(13)D(14)ABC【分析】一个细胞周期中的物质变化规律：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】（1）据图分析，图中包括重组细胞、胚胎干细胞、c神经细胞、d红细胞和e肌肉细胞，d红细胞没有细胞核，故其中分化能力最低的细胞为d红细胞。（2）①过程是重组细胞的分裂过程，是体细胞的分裂方式，属于有丝分裂；人正常的体细胞中有46条染色体，经有丝分裂后染色体数目不变，故过程①发生四次后产生的每个胚胎干细胞中含有46条染色体。（3）G1期主要进行的过程是合成的一定数量的RNA并合成DNA复制需要的酶，故选D；而S期主要完成DNA分子的复制，故选A。（4）据图可知，图中的细胞着丝粒整齐排列在赤道板上，此时细胞处于有丝分裂中期，细胞中每条染色体含有2条姐妹染色单体，即染色单体是染色体数目的2倍；而中心体分离发生在前期，姐妹染色单体分离发生在后期，蛋白质合成发生在间期。C正确，ABD错误。故选ABD。（5）A、胚胎干细胞属于动物细胞，由中心体为起点构建纺锤丝，A正确；B、洋葱根尖细胞无中心体，但也可形成纺锤丝，并形成纺锤体，B错误；C、在末期时只有胚胎干细胞通过质膜凹陷形成子细胞，洋葱根尖细胞通过细胞板扩展成为细胞壁得到子细胞，C错误；D、动植物细胞有丝分裂过程中细胞核和染色体的行为相同，只是在前期形成纺锤体和末期细胞分裂时方式不同，D正确。故选AD。（6）A、表示末期染色体解螺旋形成染色质，此时遗传物质已经完成分配，因此该图与遗传物质精确分配到两个子细胞无关，A错误；B、表示分裂间期，此时细胞中正在进行遗传物质的复制，这是遗传物质精确分配到两个子细胞的前提，B正确；C、表示后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，这保证遗传物质精确分配到两个子细胞中，C正确；D、表示中期，此时染色体的着丝粒（着丝点）都排列在赤道板上，这为后期着丝粒的分裂做准备，与遗传物质精确分配有关，D正确。故选BCD。（7）同一个体的不同细胞是细胞分化的结果，遗传信息不变，即由胚胎干细胞形成的细胞c、d、e的遗传信息相同；但由于基因的选择性表达，蛋白质种类不完全相同。（8）细胞c、d、e的来源相同，但是结构和功能不同的根本原因是发生了分化，即进行了基因的选择性表达；正常情况下，分化使不可逆的，故这些细胞不能恢复成胚胎干细胞。（9）结合题意可知，人的胚胎干细胞可用于治疗因丧失正常细胞而引起的疾病如帕金森症，该过程中主要是通过定向诱导胚胎干细胞分化为神经细胞、肌细胞和血细胞等，弥补患者体内异常细胞的缺陷，从而达到治疗效果。（10）根据图中用槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后，处于G1、S、G2和M期细胞数目的比例可知，未处理组G2+M期的细胞比例较低，而处理组G2+M期的细胞比例却较高，所以可推测槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在G2+M期，从而抑制其增殖。故选C。（11）分析题意，槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在G2+M期，结合两个时期的细胞分裂特点推知，槲皮素抑制胃癌细胞增殖的可能原因是抑制组装纺锤体的蛋白质的合成、抑制中心体的分离、抑制纺锤体的形成、抑制着丝粒的分裂、抑制染色体的分离等。（12）细胞由静止状态进入细胞周期即进入G1期，首先合成的是CyclinD。故选C。（13）A、CDK/CyclinE复合物形成后细胞周期进入了S期，进而进入G2期，该时期细胞进行DNA复制和相关蛋白质的合成，因此进行DNA解旋，A错误；B、在G1期，合成与DNA复制有关的酶，B错误；C、此时期，不会发生纺锤体形成，纺锤体形成在分裂期的前期，C错误；D、CDK/CyclinE复合物形成后细胞周期进入了S期，S期DNA分子复制，DNA数量加倍，D正确。故选D。（14）A、G1/S检查点形成的复合物是CDK/CyclinE，因此若使更多细胞阻滞在G1/S检查点，可采取的措施有降低CDK的表达，A正确；B、G1/S检查点形成的复合物是CDK/CyclinE，因此若使更多细胞阻滞在G1/S检查点，可采取的措施有抑制CyclinE活性，B正确；C、S期进行DNA的复制，DNA复制所需的原料是脱氧核苷酸，故也可以抑制脱氧核苷酸的吸收，抑制DNA分子复制，使细胞阻滞在G1/S检查点，C正确；D、抑制CyclinA活性，细胞会阻滞在S/G2检查点，D错误。故选ABC。3．为增加冬季绿叶蔬菜种植产量，研究者对大棚温室中的某种叶菜分别用三种单色光进行补充光源（补光）实验，补光时间为上午7：00-10：00，测定其CO2吸收速率如下图。(1)要使上图数据具有可的性，实验应设置的条件组合是_____________A．置于相同的环境CO2浓度 B．置于相同环境温度C．选取的叶菜大小和发育阶段相同 D．每组选用Ⅰ棵叶菜(2)据上图，上午7：00时白光下该植株净光合作用速率（光合作用速率减去细胞呼吸速率）_________（>0/=0/<0）μmol·CO2·mg-1。此时，叶肉细胞产生ATP的场所有_____________。A叶绿体

B线粒体

C液泡内细胞液

D细胞质基质(3)一段时间后取白光、红光补光组叶片分别进行叶绿体色素提取分离实验，下图表示白光下的实验结果，则红光下叶片色素提取分离实验结果最可能是_____________A． B． C． D．(4)据图判断，黄光对植物光合速率产生_________（促进/抑制）作用。(5)若黄光补光组在9：00时突然停止补光，该组叶菜释放O2量的变化是__________（加快/减慢）CO2浓度也是影响光合作用的重要因素。气孔是CO2进出叶片的重要结构。(6)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是_____________A．比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后>①处理后B．质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C．滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D．推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③(7)上述实验过程中需要先用低倍镜后用高倍镜观察保卫细胞，相关操作有：①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③移动装片④转动转换器⑤调节亮度等。操作顺序正确的是_____________A．④③①⑤ B．③④⑤② C．③②④⑤ D．⑤④③②(8)根据本实验结果和所学知识，推测植物缺水会导致光合作用下降的原因有_____________A．减少光合作用的原料的供应 B．会降低细胞新陈代谢活动C．导致气孔关闭，影响CO2吸收 D．会降低光合作用酶的活性(9)综上所述，下列措施中能提高温室农作物产量的有_____________A．白天处于光合作用最适温度 B．夜晚处于呼吸作用最适温度C．白天采用黄光补光 D．白天温度过高时适当遮光【答案】(1)ABC(2)=ABD(3)D(4)抑制(5)加快(6)A(7)B(8)ABC(9)AD【分析】成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来。【详解】（1）ABC、本实验的目的是研究三种单色光补光对CO2吸收速率的影响，除自变量光源不同外，其他条件均应相同且适宜，将实验置于相同置于相同的环境CO2浓度、相同环境温度、选取的叶菜大小和发育阶段相同都能保证了单一变量，有利于提高实验数据的准确性，故ABC正确；D、每组选用1棵叶菜，数据太少，偶然性太大，不利于提高准确性，D错误。故选ABC。（2）据上图，上午7：00时白光下该植株净光合作用速率为0μmol·CO2·mg-1。说明此时植物的光合作用速率呵呵呼吸速率相等，据此可以推测，叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体，综上所述，仅ABD正确。故选ABD。（3）图中显示，红光增补条件下，植物的净光合速率最大，又知叶绿素能够吸收红光和蓝紫光，而胡萝卜素主要吸收蓝紫光，根据结构与功能相适应的原理可推测出红光条件下净光合速率大的原因是叶片中含有大量的叶绿素，尤其是叶绿素a增多，使得叶片能够吸收大量的红光，进而净光合速率变大，分析中显示，叶绿素在滤纸条上的位置是第三和第四条色素带，综上所述，仅D项符合题意。故选D。（4）图中显示补充黄光组的净光合速率反而下降，因此可知补充黄光可抑制植物光合速率。（5）结合第（4）问的解析可知：黄光可抑制植物光合速率，据此推测去除黄光后，光合速率会上升，进而释放02量加快。（6）A、用溶液①处理后保卫细胞的气孔与初始状态相比变化不大，保卫细胞的细胞液浓度与溶液①等渗，所以在溶液①既不失水也不吸水；用等渗溶液恢复初始状态后滴加蔗糖溶液③中保卫细胞气孔张开，说明保卫细胞的细胞液浓度大于溶液③的浓度，所以保卫细胞在溶液③吸水，因此比较保卫细胞细胞液浓度，①处理后>③处理后，A错误；B、用等渗溶液恢复初始状态后滴加蔗糖溶液②后保卫细胞气孔关闭，可知其在溶液②中溶细胞失水，最可能观察到质壁分离现象，B正确；C、用等渗溶液恢复初始状态后滴加蔗糖溶液③中保卫细胞气孔张开，说明保卫细胞的细胞液浓度大于溶液③的浓度，所以保卫细胞在溶液③吸水，所以滴加③后有较多水分子进入保卫细胞，C正确；D、由题干信息可知：保卫细胞吸水膨胀使细胞气孔张开，用溶液①处理后保卫细胞的气孔与初始状态相比变化不大，可知保卫细胞的细胞液浓度与溶液①等渗：用等渗溶液恢复初始状态后滴加蔗糖溶液②后保卫细胞气孔关闭，可知其在溶液②中溶细胞失水，即保卫细胞的细胞液浓度小于溶液②的浓度；用等渗溶液恢复初始状态后滴加蔗糖溶液③中保卫细胞气孔张开，说明在溶液③中保卫细胞吸水即保卫细胞的细胞液浓度大于溶液③的浓度，所以3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③，D正确。故选A。（7）低倍镜换高倍镜的顺序：首先，在低倍镜下观察清楚并找到目标，把要放大的物像移到视野中央。其次：转动转换器，换成高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋直到看清物像为止。若视野较暗，可调节光圈和反光镜。综上所述，仅B项符合题意。故选B。（8）A、水是光合作用的原料，因此缺水会减少光合作用的原料的供应而导致光合作用减弱，A正确；B、自由水多，代谢旺盛，因此缺水会降低细胞新陈代谢活动，从而降低光合作用强度，B正确；C、缺水时，植物会关闭气孔以避免蒸腾作用散失水分，从而减少CO2的吸收而导致光合作用减弱，C正确；D、酶活性主要受温度和pH的影响，缺水对酶活性影响不太大，D错误。故选ABC。（9）A、白天处于光合作用的最适温度，增强光合作用，以增大有机物的积累，A正确；B、夜晚应减弱细胞呼吸以减少有机物的消耗，所以不能处于呼吸作用最适温度，B错误；C、结合上述小题分析可知：黄光会抑制光合作用，因此不能使用黄光补光，C错误；D、白天温度过高时植物会关闭气孔以避免蒸腾作用散失水分，从而减少CO2的吸收而导致光合作用减弱，因此适当遮光有利于光合作用制造有机物，D正确。故选AD。4．哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜的细胞器，是研究膜结构功能的常用材料。下图为猪红细胞及其膜结构，据图回答问题。（字母代表物质）(1)A代表_________；H代表_________；J代表_________。(2)将红细胞膜中的H物质在水和空气的界面上平铺，测定这层分子的表面积，发现是红细胞表面积的两倍，这一事实说明，质膜由__________层H物质构成，其排列方式为_________。(3)B与J结合执行特定功能，主要体现细胞膜具有__________功能。A．全透性 B．一定的流动性C．控制物质出入 D．信息交流在制备质膜时，研究人员用不同的试剂分别处理成熟红细胞。结果如下表：实验处理膜蛋白质种类处理后红细胞的形状ABCDEF试剂甲处理后++++--细胞不规则试剂乙处理后--++++还能保持（“+”表示有，“-”表示无）(4)据上表中信息推测，对维持红细胞形状起重要作用的蛋白质是__________（填写表中字母）。真核生物存在细胞自噬现象，以清除细胞中衰老无用的结构，当细胞养分不足时自噬作用会加强。下图为人体细胞自噬过程的示意图。(5)据题意可知，下列生物中存在自噬现象的是（

）A．大肠杆菌 B．支原体 C．草履虫 D．蓝细菌(6)图示细胞中具有与自噬体相同膜结构的还有__________（填细胞结构名称，举一例）。(7)自噬体与溶酶体融合形成自噬溶酶体的过程体现了膜的特性是_________；据图分析自噬体内的物质可被溶酶体中的多种水解酶水解，其产物的去向可能是_________。A．排出细胞外 B．用于合成细胞结构C．为生命活动提供能量 D．参与细胞内酶的合成(8)列举溶酶体中的多种水解酶合成、运输、加工过程中依次经过的结构有_________。【答案】(1)通道蛋白磷脂双分子层糖链(2)两层/双层亲水的头部朝两边，疏水的尾部朝种间(3)D(4)EF(5)C(6)流动性(7)ABCD(8)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【分析】1、流动镶嵌模型认为：磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此生物膜具有一定的流动性，生物膜的功能特点是具有选择透过性。2、哺乳动物成熟的红细胞，没有细胞核和各种细胞器，获取的膜成分单一，只有细胞膜，因此是获取细胞膜的良好材料。【详解】（1）由图可知，A为通道蛋白，H代表磷脂双分子层，J代表糖链。（2）红细胞中磷脂铺开，发现其面积是红细胞面积的两倍，说明质膜是由两层磷脂分子构成的，由图可知，其排列方式为亲水的头部朝两边，疏水的尾部朝种间。（3）B与J结合为糖蛋白，具有识别功能，可进行细胞间信息交流，ABC错误，D正确。故选D。（4）由表格信息可知，试剂甲处理成熟红细胞的细胞膜后，E、F蛋白被破坏，细胞形状不规则；试剂乙处理破坏A、B蛋白，细胞形状还能保持，说明E、F蛋白与细胞形状有关。（5）真核生物存在细胞自噬现象，在大肠杆菌、支原体、草履虫、蓝细菌四种生物中，只有酵母菌是真核生物，ABD错误，C正确。故选C。（6）如图自噬体含有双层膜结构（四层磷脂分子），细胞中与自噬体相同膜结构的还有线粒体、核膜等。（7）自噬体与溶酶体融合形成自噬溶酶体的过程体现了膜的特性是流动性，据图分析自噬体内的物质可被溶酶体中的溶菌酶和蛋白水解酶（多种水解酶）水解，其产物的去向可能是：排出细胞外；留在细胞内，用于