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宁德市福安市2022-2023学年数学四下期末质量检测模拟试题一、我会选。1.小明的语数英三科平均分是92分,科学95分,那么小明的四科平均分().A.比92分高 B.比92分低 C.不能确定2.39×403的计算结果大约是()A.12000 B.16000 C.200003.只有两个角相等的三角形一定是()。A.直角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.等边三角形4.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是()。A.6.200 B.6.020 C.62005.根据下面的信息可知,()商店的饮料最便宜。(每箱的瓶数相同)便民商店民生商店福源商店数量/箱789总价/元84104162A.便民 B.民生 C.福源二、我会判断。6.1.26先扩大到它的1000倍,再把小数点向右移动2位后是0.126。(______)7.如果直角三角形的一个锐角是45°,这个三角形一定是等腰三角形.(______)8.597×21得数在9000左右。(________)9.480500000=4.805亿。(___)10.同一平面内,数对(2,x)与数对(2,y)表示的位置在同一行。(______)三、我能填。11.四(2)班第一小组在跳绳比赛中,3名男生共跳了360个,4名女生共跳了326个。这个小组的7名同学平均每人跳(______)个。12.0.85的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位,再添上(______)个这样的计数单位就是1。13.(1)用两个下面的图形可以拼成的图形有(________)(________)。(2)拼成的图形中周长最短是(________)cm。14.读一个八位数时,先读级上的数,再读级上的数.15.甲数是28,比乙数的4倍多4,求甲、乙两数的和,列式是(________)。16.一列和谐号动车以232千米/时的速度从南京开往北京用了5小时,南京到北京的铁路线长多少千米,列式并算出得数(______),列式所依据的数量关系式是(______)。17.根据379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一个综合算式是(________)。18.690扩大到它的10倍是________,2.3的小数点向左移动三位是________。19.8.704读作(________________),“8”在(_________)位上,表示(____________),“4”在(_________)位上,表示(____________)。20.1里面有(_____)个0.01,2.5里面有(_____)个11021.在____里填上“>”、“<”、“=”240×15____240×5×10450×5____40×55250×3____25×3022.3.05千米=(______)千米(_______)米.0.76平方米=(______)平方分米四、我会计算。23.直接写得数。5.6+1.1=0.99+1.8=1.01-0.01=1.03×10=7.4÷10=6-0.79=25×4×3=0.18+0.72=12.5×100=30.39+0.61=2080÷100=8.93-3.1=24.笔算并验算.20.8-6.48=206×37=验算:验算:五、动手操作。25.涂色表示下面各小数。26.操作。(1)画出图①中图形的另一半使它成为轴对称图形。(2)将图②中的三角形向右平移3格。(3)将图③中的三角形绕点A顺时针旋转90°。27.画一条线段按要求将图形分一分(1).分成一个梯形和一个直角三角形(2).分成一个平行四边形和一个三角形七、我能解决下面各题。28.育才文具店进了250个魔方,进价是30元/个,文具店以45元/个销售,共卖出105个,后开始降价,以25元/个销售。如果魔方全部卖掉,文具店是盈利了,还是亏损了?(请写出你的思考过程)29.某班学生1分钟跳绳成绩如下:(单位:次)女生788385861011131159397941061031071141209998102105108106118122男生68738284101104121879297961041129598102105107117(1)将跳绳成绩整理在下面的统计表中。(2)男生在哪个成绩段的人数最多?女生在哪个成绩段的人数最少?30.两个打字员合打一份稿件,甲每分钟打60个字,乙每分钟打65个字,现在他们已打500个字,再合打16分钟就可以完成任务,这份稿件一共有多少个字?31.一辆汽车以96千米/时的速度从A地开往B地,6小时到达。从B地返回时用了8小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?32.学校购进足球和排球各25个.
(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?
参考答案一、我会选。1、A【解析】略2、B【解析】略3、C【解析】直角三角形和锐角三角形都不能保证有两个角相等,而等边三角形的三个角都相等,等腰三角形的两个底角是相等的。4、A【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,只有小数末尾的0才能去掉。据此逐项分析后再选择。【详解】A、6.200中的0是小数末尾的0,所以可以去掉;B、6.020末尾的0可以去掉,但中间的0不可以去掉;C、6200中的0是整数末尾的0,所以不能去掉;故选A。本题考查小数性质的灵活运用,只有在小数的末尾才能添上或去掉“0”,数的大小不变。5、A【分析】根据题意可知,已知饮料的总价和数量,要求单价,用总价÷数量=单价,据此分别求出三个商店每箱饮料的单价,然后比较大小即可。【详解】便民商店每箱饮料的单价:84÷7=12(元);民生商店每箱饮料的单价:104÷8=13(元);福源商店每箱饮料的单价:162÷9=18(元);因为12<13<18,所以便民商店的饮料最便宜。故答案为:A本题考查三位数除以一位数的应用,本题关键是求出单价后作比较,而不可以直接用总价比较。二、我会判断。6、×【分析】一个数的小数点向右(左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大10倍、100倍、1000倍,反之也成立。【详解】1.26×1000=1260,再把小数点向右移动2位后是126000。故判断错误。本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。7、√【解析】略8、×【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用,算出597×21的近似数,然后和9000进行比较即可。【详解】根据分析:597×21≈600×20=12000>9000所以597×21得数在9000左右是错误的。故答案为:×。本题主要考查整数的近似数,求近似数时,一定要认真仔细,多加练习,掌握好“四舍五入”。9、√【解析】略10、×【详解】[分析]根据数对的定义,竖排表示列,横排表示行,所以应该是在同一列,同一行是错误的。三、我能填。11、98【分析】7名同学一共跳了360+326个,则平均每人跳(360+326)÷7个。【详解】(360+326)÷7=686÷7=98(个)所以这个小组的7名同学平均每人跳98个。故答案为:98。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。12、0.018515【分析】0.85是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有85个这样的计数单位;用1-085=0.15,即再添上15个这样的计数单位是1。据此解答。【详解】0.85的计数单位是0.01,它有85个这样的计数单位,再添上15个这样的计数单位就是1。故答案为:0.01;85;15本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位。在什么数位就表示有几个这样的计数单位。13、长方形三角形14【分析】(1)观察图形可知,当以AC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、4+4cm的三角形;当以BC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、3+3cm的三角形;当以AB为公共边时,可以拼成长4cm,宽3cm的长方形。(2)根据三角形和长方形的周长公式,分别求出所拼成图形的周长,再比较解答。【详解】(1)根据分析可知,用两个下面的图形可以拼成的图形有长方形和三角形。(2)当以AC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、4+4cm的三角形;5+5+4+4=18(cm)当以BC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、3+3cm的三角形;5+5+3+3=16(cm)当以AB为公共边时,可以拼成长4cm宽3cm的长方形。(4+3)×2=7×2=14(cm)14<16<18,则拼成的图形中周长最短是14cm。故答案为:(1)长方形;三角形;(2)14解决类似问题时,应考虑拼图时以哪一条边作为公共边,分情况解答即可。14、万,个【解析】试题分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.解:读一个八位数时,先读万级上的数,再读个级上的数.故答案为万,个.点评:本题主要是考查多位数的读法,是基础题型.15、(28-4)÷4+28【解析】略16、232×5=1160(千米)速度×时间=路程【分析】要求南京到北京的铁路线长多少千米,用速度232千米/时乘以时间5小时,即可解答,用到的数量关系式为速度×时间=路程。【详解】一列和谐号动车以232千米/时的速度从南京开往北京用了5小时,南京到北京的铁路线长多少千米,列式并算出得数:232×5=1160(千米),列式所依据的数量关系式是速度×时间=路程。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。17、(379+59)÷73×35=210【分析】分析算式的关系,算式6×35=210中的6是由算式438÷73=6得来的,而算式438÷73=6中的438是由算式379+59=438得来的,据此列综合算式。【详解】据379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一个综合算式是(379+59)÷73×35=210。故答案为:(379+59)÷73×35=210。将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。18、69000.0023【分析】把一个数扩大到它的10倍,直接用这个数乘10,在它的末尾加一个0即可;一个数的小数点向左移动三位,用这个数除以1000,据此解答。【详解】690×10=6900;2.3÷1000=0.0023。本题主要考查学生对于小数点位置移动引起小数大小变化的规律的理解和运用。19、八点七零四个8个1千分4个0.001【解析】略20、10025【解析】略21、<>=【详解】略22、35076【解析】略四、我会计算。23、6.7;2.79;1;10.3;0.74;5.21;300;0.9;1250;31;20.8;5.83。【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5.6+1.1=6.70.99+1.8=2.791.01-0.01=11.03×10=10.37.4÷10=0.746-0.79=5.2125×4×3=100×3=3000.18+0.72=0.912.5×100=125030.39+0.61=312080÷100=20.88.93-3.1=5.83观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。24、14.327622【详解】竖式过程如下:五、动手操作。25、略【解析】略26、(1)(2)(3)【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。(2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。(3)作旋转后图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此作图。【详解】(1)(2)(3)本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后图形的方法,需熟练掌握。27、(1)(2)【解析】略七、我能解决下面各题。28、盈利了【分析】根据总价=单价×数量,先求出250个魔方的进价钱数是多少元;再用降价前的单价乘以数量求出降价前卖的钱数,同理用降价后的单价乘以数量求出降价后卖的钱数,然后求出一共卖的钱数与进价的总钱数比较即可判断是否盈利。【详解】250×30=7500(元)45×105=4725(元)25×(250-105)=25×145=3625(元)4725+3625=8350(元)8350元>7500元答:文具店盈利了。本题考查了根据总价=单价×数量关系式解决问题的能力,解题时要理清题意,找到对应的单价和数量。29、(1)11356
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