文化传承课件教学

第六单元

文化的传承与保护●单元主题及构成

主题：文化的传承与保护

构成：文化传承的多种载体及其发展

文化遗产：全人类的共同财富●课标要求

①了解历史上学校教育、留学、书刊发行、翻译事业，以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。

②认识文化遗产保护对保持文化的传承、维护文化多样性和创造性具有的重要意义。

●学习线索及目标

线索：①教育、书籍、图书馆、博物馆对文化传承的

作用

②文化保护的必要性、重要措施、意义目标：①文化是人类创造的财富，是人类社会不断进步

的源泉；

②文化遗产是全人类的财富，保护好文化遗产就

是保持了民族文化的传承、维护了文化的多样性

和创造性；

③人类对文化的传承和保护的努力从未停止；●新课的学习：一文化传承的主要载体

（一）学校教育的发展教育在文化传承、科研、人才培养等方面发挥重要作用。1古代教育①中国古代教育

☉官学体系：“学在官府”、太学、国子监

☉私学体系：书院教育宋代书院兴盛的原因及教育特点？

原因：

长期分裂造成官学的衰微

社会经济的发展，民间办学兴起

理学的兴起和传播

宋代科举制更趋完善、选拔更趋公开公平

印刷术的发展、书籍的使用范围扩大

统治者重文轻武的用人政策特点：

教学内容以儒家经典为主，强化儒家伦理道德；

教学与学术研究相结合

多由著名学者主持，学生自由择师，学术氛围教

宽松；四大书院我国教育发源很早，夏朝就有了称为“序”的教育机构。西周形成了“学在官府”的教育制度。春秋战国私学兴起，开始了后世官学与私学并存的局面。秦朝禁止私学和“焚书坑儒”，使普通教育受到很大摧残。汉代在长安设“太学”并开始“以儒取士”。隋炀帝杨广开创进士科考，唐至宋不断完善科举制。元代在普通国子学之外设立蒙古国子学和回回国子学，促进了多民族文化发展和交流。明清以理学为正统，把八股文作为科举考试的固定格式，大兴“文字狱”。由于控制加强，书院制发展到清代就完全官学化了，导致古代中国教育之路越走越窄。

——摘编自刘瑛《中国古代教育变革大事、特点及启示》汉武帝时，在中央设立太学，地方设立郡（国）县学，以后历代都依例设立。太学里博士（教师）与博士弟子（学生），是享受国家俸禄的公职人员。在太学，教学以传授儒家经典为主，定期考棱，学生成绩优秀者可以直接进入仕途。教学形式有教师讲授和学生之间次第相传等。/唐时官学稳定发展，玄宗“敕天下昙乡贡，举人不由国子及郡、县学者，勿举送”，规定凡参加科举考试的人，必须经过中央官学和地方官学的学习。/宋朝地方学校一般均有学田，作为学校经费的主要来源，这一制度为后来元、明、清三朝所长期沿用。/明洪武八年太祖“诏天下立社学”。《松江府志》记载：“国朝洪武八年三月，奉礼部符，仰府州县每五十家设社学一所，延有学行秀才教训军民子弟，……于是本府两县城市乡村皆设社学。”——摘编自孙培青主编《中国教育史》

②古代希腊教育：产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础；柏拉图学园公元前387年，柏拉图在雅典办起了欧洲第一所综合性学校。北京国子监牌坊2近现代教育

①西方的大学

出现：中古后期（12、13世纪）

法国：拿破仑的“大学区制”、国民教育制度。

德国：洪堡创办柏林大学，秉持“研究教学和一”精

神，促进了大学职能的转变。

美国：渐趋世俗化和商业化②近代中国的著名大学

☉京师大学堂（北京大学）

教育近代化

蔡元培的贡献

☉

清华学堂（清华大学）

大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。

——蔡元培《就任北京大学校长之演说》观点：将大学定位于“囊括大典、网罗众家之学府”，力图将大学由追逐高官厚禄的名利场转变为研究高深学问的殿堂。影响：使北京大学很快成为新文化运动的中心和学术研究的重镇P78【学思之窗】阅读材料，概括蔡元培的观点及产生的影响。

1840年鸦片战争爆发，西方殖民势力不断深入，外国传教士在中国开设学校以输入他们的宗教和文化，1839年美国人布朗在中国澳门开办的玛利逊学堂，“校中教课，为初等之算术、地文及英文”。第二次鸦片战争战败以后，洋务派在国体基础上主张学习西方先进科学技术，兴办洋务教育。1862年设立京师同文馆，此后洋务派相继在各地兴办了大量新式学校。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程，包括数学、格物、化学、具体的技术等课程，另外开设了“四书”“五经”课程，进行封建伦理道德教育。曾先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术。1872年清政府派出第一批幼童赴美留学，到1875年共派出四批120人，促进了中国教育近代化的发展。——摘编自白寿彝《中国通史》等③现代中国教育发展的成就

☉建国初期（1949~1966）

☉“文革”时期

☉

改革开放以来（二）书籍的发展

书籍是文化传承主要载体1早期的手抄书

埃及的纸草书：约公元前30世纪、书籍的雏形

中国：简策、帛书、纸质书2印刷书的诞生

①条件：造纸术和造纸业的发展

印刷书的出现和发展②时间：约15世纪

③意义：是具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人。这大大有助于文化的大众化，对提高人民的文化素养、促进各民族的发展，具有重要意义。极大的推动了文化的传承与传播。p79【学思之窗】

印刷书为什么被视作“新一代的书籍”？①技术层面：将多项技术整合在一起，采用金属活字印刷，成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件，进一步推动了报纸、杂志的出版。②文化普及层面：掌握书籍的不再是少数人，更多人可以阅读书籍，这大大有助于文化的大众化,对提高人们的文化修养和促进各民族的发展，具有重要意义。868年雕版印刷的《金刚经》印刷技术的一次质的飞跃

1457年，欧洲第一本日期可考的印刷书诞生，印相甚佳。此后，许多印刷工坊开始进行大规模商业印刷：拉丁文法入门书、用方言编写的日历、赎罪券收据等。同时期，首批印刷匠的徒子徒孙，逐渐遍及欧洲，并在各地传授技艺。印刷商、书商，卖书营生，但求以更赚钱的方式经营事业。而在知识陷入危机、道德兴起论战之时，很多学者、作家替出版商校对古代经典，或改行印书、贩书，此种行为，在16世纪初影响力最强。——摘编自[法]费夫贺、马尔坦《印刷书的诞生》培根说“知识即权力”，从技术进步的角度来看，掌握知识传播渠道的人才真正拥有权力。早在中世纪，教士的权力来自对《圣经》的解读权。然而在古登堡印刷术出现后，大众能够自行解读《圣经》，教士的权力受到挑战。在西方,印刷术的发明和使用,激发欧洲各民族的理智思潮,促进民族语言和文学的发展,鼓励民族主义和建立新兴的民族国家。在中国的传统社会中,印刷术的作用正好相反,它不仅帮助中国文字的连续性和普遍性,更成为保持中国传统文化的一种重要工具。——摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》北宋毕异发明的活字印刷术直至明朝时期仍未推广。从印刷品的流通欲望与范围来看，是因为古代中国书籍出版内容主要是历书、农书等工具书和儒家经史子集等经典；而且，这些书籍一旦雕刻成版，“易成、难毁、节费、便藏”，且雕版技术已有悠久的历史和成熟的工艺……尽管科举考试之后，读书人进一步增多，但印刷品往往局限于科举范围之内；作为世界另一半的女性自古就被排斥在才识之外。——摘编自李瑞娜《毕昇与古登堡为何无法对话》为何宋代活字印刷未能如古登堡印刷术产生革命性影响？（三）图书馆的成长

图书馆的职责就是保存人类文化典籍、文化遗产、服务大众。1西方图书馆①官方：19世纪下，公共图书馆的出现、职能的变化②私人：中古时期兴起2东方（亚洲）图书馆①亚述巴尼拔图书馆（尼尼微图书馆）②中国的图书馆

☉古代：

官方----专设史官和场所（府、阁、堂、室）

私人----明清时期突出（如天一阁）☉近现代：京师图书馆（1909）

北京图书馆（1951）

国家图书馆（1998）

尼尼微遗迹及其所藏泥版文书，现存于大英博物馆明嘉靖四十年至四十五年（1561年—1566年），明兵部右侍郎范钦开始于宅东建造藏书楼，并命名为“天一阁”。时藏书七万余卷。清康熙十二年（1673年），黄宗羲登上天一阁，这是外姓人首次登楼。自此以后，天一阁逐渐有选择地向一些大学者开放。康熙十五年（1676年），范钦后人范光燮传抄天一阁百余种书籍供士子阅读。1912年京师图书馆在北京广化寺开馆1998年中国国家图书馆（四）博物馆的建设与发展

全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识，是研究自然和文化遗产、进行国民教育的重要场所。公益性是其首要职责。

1西方博物馆的发展历程

①亚历山大博物馆（缪斯宫）

②阿什莫林博物馆

③大英博物馆、卢浮宫亚历山大博物馆（人类历史上最早）阿什莫林博物馆（第一个具有近代特征）大英博物馆法国卢浮宫

大英博物馆（BritishMuseum）成立于1753年，1759年1月15日开始正式对公众开放，位列世界最著名的四大博物馆之一，拥有800多万件藏品，镇馆之宝是罗塞塔石碑和帕特农神庙石雕。大英博物馆的藏品部分来自英帝国鼎盛时期全世界的掠夺，部分来自私人捐赠。

大英博物馆是收藏中国流失文物最多的博物馆，收藏的中国文物囊括了中国整个艺术类别，几乎跨越了整个中国历史，包括瓷器、陶器、青铜器、玉器、钱币，刻本、书画、饰品等等，多达２万３千多件，长期陈列的约有２０００件，不到1%。大维德花瓶，现存最早青花瓷遗失的“明珠”：敦煌壁画乾隆皇帝的案头爱物《女史箴图》1868年，法国人韩伯禄建立自然历史博物院，是中国最早出现的近代意义上的博物馆1874年，英国亚洲文会在上海设立了主要陈列动物标本的自然历史与考古类博物馆1905年，张謇在南通建立的南通博物苑，是中国人自建的第一个公共博物馆2中国近现代博物馆1926国立历史博物馆1933国立中央博物院目的：珍藏：地位：为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建立、1925年通过国家调拨、向社会征集及接受私人捐赠等方式，现有藏品总量186万余件，其中一级藏品8000件。中国最大的古代艺术博物馆，也是世界著名的博物馆故宫博物院1959年7月建成，中国第一个综合类军事博物馆，馆藏特色文物为武器、军服、证章和军事题材艺术品等。中国人民革命军事博物馆中国国家博物馆1959年9月，中国历史博物馆、中国革命博物馆建成，2003年2月，在两馆基础上组建中国国家博物馆，是世界单体建筑面积最大的博物馆。1.长城2.莫高窟3.明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）4.秦始皇陵及兵马俑坑5.周口店北京猿人遗址

6.布达拉宫历史群建筑7.承德避暑山庄及周围寺庙8.曲阜孔府、孔庙、孔林9.武当山古建筑群10.丽江古城11.平遥古城12.苏州古典园林13.北京皇家祭坛-天坛14.北京皇家园林-颐和园15.大足石刻16.龙门石窟17.明清皇家陵寝18.青城山-都江堰19.皖南古村落-西递、宏村20.云冈石窟21.高句丽王城、王陵及贵族墓葬22.澳门历史城区23.安阳殷墟24.庐山国家公园25.开平碉楼与村落26.福建土楼27.五台山

28.登封“天地之中”历史建筑群29.杭州西湖文化景观30.元上都遗址31.红河哈尼梯田文化景观32.丝绸之路“长安-天山廊道路网”33.中国大运河

34.

土司遗址

35.左江花山岩画文化景观36.鼓浪屿：历史国际社区

37.良渚古城遗址38.泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心世界文化遗产38项1.黄龙2.九寨沟3.武陵源风景名胜4.三江并流5.四川大熊猫栖息地6.中国南方喀斯特

7.三清山8.中国丹霞9.澄江化石地10.新疆天山11.神农架12.青海可可西里13.梵净山14.黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）1.泰山2.黄山3.峨眉山-乐山大佛4.武夷山世界文化与自然双重遗产4项世界自然遗产14项1.昆曲

2.古琴艺术3.新疆维吾尔木卡姆艺术4.蒙古族长调民歌5.中国篆刻6.中国雕版印刷技艺7.中国书法8.中国剪纸9.中国传统木结构建筑营造技艺10.南京云锦织造技艺11.端午节12.中国朝鲜族农乐舞13.妈祖信俗14.蒙古族呼麦歌唱艺术15.南音16.热贡艺术17.中国传统桑蚕丝织技艺

18.龙泉青瓷传统烧制技艺

19.宣纸传统制作技艺

20.西安鼓乐21.粤剧22.花儿2