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文档简介

等腰三角形(1)知识回顾认识等腰三角形

等腰三角形是有两边相等的三角形.顶角BAC腰腰底边底角底角提出问题三角形的边和角有哪些性质?等腰三角形还有哪些特殊的性质呢?任意两边之和大于第三边;三个内角之和等于180°.

自主探究1、请同学们运用手中的学具(长方形纸片,三角板等)得到等腰三角形;合作学习要求:2、利用刚得到的等腰三角形,小组成员之间展开合作交流,得出它还有哪些特殊的性质?并说出你的理由.重要结论等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线。重要结论在△ABC中,∵AC=AB(已知)∴∠B=∠C(等边对等角)几何语言:等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”)在△ABC中,AB=AC,点D在BC上1、∵AD

BC∴∠

=∠

=

.

2、∵AD是中线,∴

,∠

=∠

.3、∵AD是角平分线,∴

=

.几何语言:1

2BDCDBDCD12ADBCADBC等腰三角形底边上的高、中线及顶角平分线重合(简称“三线合一”).

想一想

如图,△ABC是等边三角形,那么∠A,∠B,∠C的大小之间有什么关系呢?∵

△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∴∠C=∠A=∠B.由三角形内角和定理可得:∠A=∠B=∠C=60°.由于等边三角形是特殊的等腰三角形,因此等边三角形也是轴对称图形,它有三条对称轴,分别是三个内角的平分线所在的直线.等边三角形的三个内角相等,且都等于60°.例1:如图(1)在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,则∠B=

,∠C=

.1、如图(2)在等腰△ABC中,∠A=120°

则∠B=

,∠C=

.72°72°30°30°变式练习:2、等腰△ABC中,有一个角是50°,

则其余两个角分别是

.65°、65°或50°、80°(1)(2)分类讨论的数学思想典例分析与解例2

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,且AD=AE.求证:BD=CE.F典例分析与解解题规律:在等腰三角形中,作顶角平分线或作底边上高或作底边上中线是一种常用的辅助线.1.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是底边上的高.()巩固练习一判断题判断题

2.等腰三角形的角平分线、高线和中线重合.()3.等腰三角形的底角只能是锐角.()4.如果等腰三角形有一个角是100°,那么其余两个角一定是40°.

()√××√2.如图,点P为等边三角形ABC的边BC上一点,且∠APD=80°,AD=AP,求∠DPC的度数.2题如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的高,∠BAC=70°BC=4则∠BAD=

°,DC=

.1题巩固练习二352证明:作AF⊥BC于FF∵AB=AC

AF⊥BC∵AF⊥BC

BD⊥AC∴∠CAF+∠C=∠DBC+∠C=90°∴∠DBC=∠CAF解题规律:在等腰三角形中,作顶角平分线或作底边上高或作底边上中线是一种常用的辅助线.∴∠DBC=∠BAC12∴∠CAF=∠BAF=∠BAC12拓展提升12已知:如图,在△ABC中,AB=AC,

BD⊥AC,垂足为点D.求证:∠DBC=∠A.挑战你的智慧在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△

ABC各角的度数.

解:∵在△ABC中,AB=AC∴∠ABC=∠C,∠A+∠ABC+∠C=180°∵在△ABD中,BD=AD∴∠ABD=∠A,∠BDC=∠A+∠ABD,

即∠BDC=2∠A

∵在△BDC中,BD=BC∴∠BDC=∠C,

∠A+2∠C=180

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