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文档简介
Word第第页2023教师会议校长讲话稿老师会议校长讲话稿1
敬重的各位领导、老师:
大家上午好!,崭新的一年孕育着盼望与向往,春节即将到来,在这里,我首先代表三里中学全体老师给各位拜个早年,祝大家生活开心,身体健康!
首先,我要感谢三里教育总支对三里教育工作的高度重视,对三里老师的深切关心,感谢你们供应了这个平台,让我们全镇老师能团聚一堂,沟通教学心得体会。
其次,我代表学校的年轻老师感谢学校的领导,是你们每年组织各类教学活动,给我们年轻老师制造了很多展现的机会,使我们的业务工作力量不断提高。
最终,我要感谢我身边的每一位同事,是你们的无私关心,加快了我向更高目标奋斗的步伐。
我们学校每学期都会进行大规模的教学比武,在今年的“课内比教学”活动中,学校领导细心组织,打破年龄界限,实行比教学全掩盖。56岁的阮汉明老师也主动参加,为了上好自己的一节示范课,查资料、做教具,忙得不亦乐乎。全校“课内比教学”活动分三轮进行,第一轮分学科、以备课组为单位绽开,实行备课组长负责制。备课组老师既是教学比武活动的竞赛者,也是评议者。其次轮以教研组为单位,实行教研组组长负责制,备课组长为评委。第三轮为全校“大比武”,不分学科,由各教研组获得一等奖的老师参与,全校老师集体听课、评课。
在整个活动过程中,学校领导都深化课堂听课,各位参赛老师仔细预备,细心设计教学导学案,充分运用了小黑板,导学案,多媒体等多种教学手段,以崭新的视角进行教学,展现了自已的教学风格,课堂精彩纷呈。对于我们年轻老师来说,“课内比教学”是个特别好的学习机会,通过听课、说课、评课、讲课等活动,让我们熟悉到什么样的课才算是好课,怎样教学才能构建高效和谐的课堂,让我们的教学力量上升到一个新的水平。
在活动中,我不断的吸取各选手的精华,仔细钻研教材,采纳敏捷多样的教学形式,改良课堂教学,经过几轮的比拼,最终获得参与区“标杆老师”评比的机会。
“课内比教学”活动结束了,但我在教学方法上的尝试却没有的结束,在课堂上我注意给同学供应展现才华的机会,比方讲练习题时,先将题目指定给不同层次的同学,让同学在课后通过各种途径弄懂,到下次上课时让同学轮番上台讲题,我在下面适时进行点评、补充。事实说明,同学很喜爱这种讲题形式,相对于传统的讲题形式,虽然慢了点,但同学的学习效率却得到了提高,同学对化学学习的爱好也变浓了。其实这也是“课内比教学”活动带给我的转变!
成果属于过去,荣誉属于大家,将来在于制造,我信任在三里桥中学全体教职员工的共同努力下,三里中学在新的一年肯定会再上一个新台阶。
最终,我再一次把最美妙的祝愿送给你们:
祝全体领导、老师新年欢乐,合家美好!
老师会议校长讲话稿2
老师们、同志们:
大家下午好!
今日是本学期的最终一天,在我们全校师生的共同努力下,大家靠着对同学负责、对工作负责、对学校负责的看法,圆满完成了各项工作任务,进一步增添了内在素养和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是进展的一年。
回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的面对、仔细的工作,着实叫人尊敬。在这里我向大家表示诚心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感受很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:一是团牢固干,团结是事业进展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它表达着“祖先后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展现出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同看法、不同观点的同志和伴侣,与他们友好共事、公平相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就胜利。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校进展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批判,以校为家,校荣我荣。
二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行表达的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于进展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时到处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、同学家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚决,在利益冲突面前听从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校进展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,盼望大家借助假期调理好自己的疲乏身躯,合理支配生活,留意饮食,也留意我们的老师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要仔细负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们准时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,平安出行。节制消遣,熬炼身体。加强学习,不忘工作。
老师会议校长讲话稿3
各位老师:
度过了轻松、开心的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校内,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信念地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将连续在一起战斗表示深深的祝愿和良好的祝福:祝大家在新的一年里工作顺当,身体健康,万事如意。
有缘人相聚,无悔心相依。
我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示强烈的欢迎,盼望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热忱很好的运用到工作上。要和我们的老老师多沟通,多沟通。学校将为你们自身的业务素养的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。盼望我们的合作开心。盼望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成果,做出奉献的各位老师表示我最真诚的感谢。
老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们老师的师德和人格挑战也很严峻。由于只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所进展。
当然,我们也必需糊涂地熟悉到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必需糊涂地熟悉到学校在教学管理过程中仍旧存在很多不适应形势进展需要的冲突和问题:1、教学质量整体不抱负的问题;2、精品拔尖同学和有特长的同学得不到很好培育的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、老师素养参差不齐、品牌老师少的问题;5、一些老师对同学教育缺乏耐烦、急功近利的思想和做法较严峻的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神缺乏的问题;7、个别老师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难心情比较重,工作推动特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都情愿做,有冲突有困难的事就讨价还价,一推再推,工作支配变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级恳求下级的过程;9、教育科研校内文化气氛不高、科研工作仍停留在外表的问题,课改试验步伐太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏敏捷性和创新性的问题,等等。这些冲突和问题假如得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续进展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼将来,着眼长远,培育一种未雨绸缪,见微知着的力量和本事。如今,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新状况,全体教职工都要勤于学习,擅长学习,把学习作为增长学问和才能的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否认自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断到达新的更高的境界。
为了落实我校的进展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培育出高素养的同学。在这里,我从三个方面谈一下。
老师会议校长讲话稿4
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成果的取得倾注了各位领导的心血,也凝聚了全校教职员工的汗水和才智!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关怀和支持中学的各位领导表示诚心的感谢,同时也向此次为我们供应沟通学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示诚心的感谢!
面对各位领导的'殷切期望,面对广阔群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成果,对我们来说是个不小的压力。前任九班级老师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,生怕我们不能很好地传承他们的精神,稳固超越他们的成果。因此,我今日的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领力量、责任意识、战略目光和人格魅力,需要有优秀的老师团队,学校才能逐步走向胜利。学校要胜利,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的打算,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力气和信念。
二、带好班子,一个人再聪慧也是一个人的才智,一个人再有激情也是一个人的力气,所以要抓好工作必需依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培育好老师,要求老师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为胜利找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特殊肯吃苦、特殊肯钻研、特殊肯奉献。”这样就形成了全校上下布满活力、布满工作激情,如今我校已到达了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进同学和谐进展和学校内涵进展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学同学比例基本到达2023年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数到达6人以上。
2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化
〔1〕每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担当毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,详细落实过程的监督指导,形成合力。
〔2〕每学期定期开好“三会”:老师会、家长会、同学会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的阅历教训,不断提升毕业班人员的思想熟悉,查找问题,准时补救,适时调整,力求质量的高效。
〔3〕制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩罚法。
重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面对毕业班老师倾斜,重奖教学好的老师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和主动性。
〔4〕充分调动毕业班班主任的主动性,增添班级团队的分散力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理力量,注意班级气氛营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避开各科留的作业太多,造成同学的课堂压力太大,要求老师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重同学课业负担,这些都由班主任做好协调。
〔5〕用誓言激励鼓舞同学,增添学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了同学学习的主动性和主动性。
3、强化“一关三抓”管理,促进同学全面进展,“一关”是关注同学。关心同学制定自己的目标,激发同学的内在动力。“三抓”:一抓同学的思想教育。同学面临毕业,思想比较冗杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些状况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对同学进行教育引导,保持与家长的联系。二抓同学的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持同学日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关怀、爱惜、爱护同学,激发同学学习爱好,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为同学营造良好的学习气氛。三抓“潜能生”的转化工作,并针对同学的不怜悯况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。
4、突出质量意识
〔1〕加强学情分析。对毕业班各学科成果状况向各班老师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任老师,合力完成优生的治跛工作。
〔2〕定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。
5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班
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