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文档简介
4晨光资料宝袋资料宝袋资料宝袋预习检查1、抓住第一小节中的“叫醒”，体会拟人手法的妙处。2、品读第二小节，感受海边的乐趣。2023/6/21叫变成洗亮晨字词乐园蓝醒2023/6/21升shēng云yún太tài水shuǐ光ɡuānɡ了le风fēng雨yǔ2023/6/21升云太水光了风字词乐园雨
chén
guāng
4、晨光chén
guānɡ
jiào
xǐnɡlefēnɡ晨光叫醒了风，fēnɡ
jiào
xǐnɡleshù风叫醒了树，shù
jiào
xǐnɡleniǎo树叫醒了鸟，niǎo
jiào
xǐnɡleyún鸟叫醒了云。晨光风风树树鸟鸟云课文详解yún
biàn
chénɡleyǔ
dī云变成了雨滴，dī
luò
zài
dà
hǎi
shɑnɡ滴落在大海上，hǎi
shuǐ
biàn
lánle海水变蓝了，xǐ
liànɡleshēnɡ
qǐdetài
yánɡ洗亮了升起的太阳。云雨滴海水太阳
我知道了:这篇课文主要描写了哪些景物？（请用“＿”标出来）
chén
guāng4、晨光chén
guānɡ
jiào
xǐnɡlefēnɡ晨光叫醒了风，fēnɡ
jiào
xǐnɡleshù风叫醒了树，shù
jiào
xǐnɡleniǎo树叫醒了鸟，niǎo
jiào
xǐnɡleyún鸟叫醒了云。yún
biàn
chénɡleyǔ
dī云变成了雨滴，dī
luò
zài
dà
hǎi
shɑnɡ滴落在大海上，hǎi
shuǐ
biàn
lánle海水变蓝了，xǐ
liànɡleshēnɡ
qǐdetài
yánɡ洗亮了升起的太阳。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿田字格，画得明，两条虚线过中心。左右两边分上下，落笔位置要看清。升云太水光了风雨
起个早床去找晨光，欣赏早晨的美景，记得用你喜欢的方式把早晨的美景带回来。(如记日记、照相、画画等)图解结构晨光风树鸟云雨滴大海洗亮太阳叫醒叫醒叫醒叫醒叫醒滴落变蓝概括主题本文通过拟人的修辞手法，描绘了早晨海边的美景，展现了晨雨过后蓝蓝的海水衬着红红的朝阳的如画景观。写法点拨拟人，就是把事物人格化，将本来不具有人的动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情。本文第1小节“晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云”中，作者赋予晨光、风、树、鸟以人的动作和情感，增强了诗歌的趣味性。运用拟人的修辞手法更生动形象地表达出了作者的情感，让读者感到所描写的物体更活泼、亲近，使文章更加生动形象。拓展提升
晨光多美好
太阳上山了，霞光千万道。
风儿轻轻吹，花儿微微笑，
小溪淙淙流，鸟儿喳喳叫。
啊！晨光多美好！小儿童，起得早，穿好衣服就祷告：
先求祝福我国家，同胞相爱信真道；
再求祝福我家庭，父母兄妹都安好。也求祝福我，心灵手儿巧。
叫人得益处，使神得荣耀；
温和又正直，明光四围照。
啊！晨光多美好！心灵感悟
太阳公公叫醒了风儿、小树、小鸟、云儿，给我们送来了新的一天的光明与美好。晨光下，小树在风中轻轻地摇摆着，鸟儿欢快地歌唱，多么美丽的一幅画呀！随堂练习一、把下列句子补充完整1、海水（）。2、鸟（）。二、照样子，写一写例：飞来飞去小燕子在空中飞来飞去。（）（）（）（）（
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