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2.1声音的产生与传播人教版物理八年级上册观看视频找找看,是什么物体在发声呢?海浪琴弦我们生活在声音的海洋中。那么你知道声音是怎么产生的吗?金属锯齿鼓吉他琴弦小提琴弦这些发声物体有什么共同的特点?一、声音的产生用手摸颈前喉头的位置,说话和不说话,感受一下声带的振动把音叉的振动放大:我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。总结:声音是由物体的振动产生的留声机老式唱片机即留声机,它的发声原理是:把声音的振动记录在唱片上,就是在唱片上刻出坑坑洼洼的槽子,就是唱盘上的一圈圈轨道。这样就把声音信号转变成了机械信号——振动。放音就是把机械信号还原成声音。关键设备是拾音器,唱片转动时,拾音器的针在轨道上相对滑行,轨道上的坑坑洼洼或弯弯曲曲就使针产生振动,这时就算没有电,仔细听也会听见声音,只不过音量太小。针获得的这些振动通过拾音器转换成电信号,通过一系列解调,通过终端——也就是喇叭放大、产生声音,就是听到的唱片声音了真空罩中的闹钟,声音大小有变化吗?声音的大小变了,说明了什么问题?1.空气可以传播声音;2.真空不能传声探究声音的传播花样游泳运动员即使在水下也能保持动作整齐一致,部分原因是因为可以听到水上的乐曲声音能在液体中传播吗?水中的鱼会被岸上的说话声吓跑结论:声音可以在液体中传播探究声音的传播探究声音的传播声音能在固体中传播吗?声音能在固体中传播吗?紧贴桌面的耳朵能够清楚的听到手指敲击桌面的声音“土电话”传声结论:声音可以在固体中传播探究声音的传播传播声音的介质有:气体、液体、固体二、声音的传播大量实验表明:声音的传播需要物质我们把传播声音需要的物质叫做介质真空不能传声某报报道“一宇航员在太空中远远看到有陨石撞上月球,感到声音震耳欲聋”这篇报道真实吗?为什么?答:太空中没有介质,真空不能传声,不能听到声音,所以消息是假的。声音以波的形式传播类比水波:向水中投入一颗小石子,就会有水波一圈圈向外传播在介质中,声音以波的形式传播的。我们把它叫做声波三、声速请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时,在哪种介质中传播得最快,哪种又最慢呢?1、声速:声音传播的快慢叫声速。2023/6/2113声速大小跟介质的种类和介质的温度有关。2、切记:声音在固体中传播比在液体中传播快,在液体中传播又比在气体中快。即:V气<V液<V固15℃空气中的声速为340m/s声音不能在真空中传播。思考:将耳朵贴在长铁管一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,你会听到几次敲打的声音?为什么?因为固体传声比气体传声的速度快,所以,第1次听到的声音是铁管传过来的,第2次听到的声音是空气传过来的。2次四、回声回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。回声:声音遇到障碍物被反射回来的一种现象。试着算一算,障碍物至少和声源相距多少m,回声和原声才可以区分开?声源思考题:利用回声可以测海底的深度,判断海中物体的存在,请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么?然后怎样计算?答:声音在海水中的传播速度v,从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为2023/6/2117课堂小结一、声音的产生二、声音的传播三、声速声音是由物体的振动产生的2)气体、液体、固体,都能传声;1)声音的传播需要介质;3)真空不能传声;1)声音在空气中的传播速度约为:340m/s2)声速大小跟介质的种类和介质的温度有关。4)声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波。四、回声回声测距1、一切正在发声的物体都在。停止,发声也停止。2、声音必须靠传播,传播声音的介质有:、、。3、15oC时空气中的声速是。4、铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴在铁轨上,这是因为。练一练振动介质340m/s固体能够传声振动气体液体固体5、声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被______,形成回声。当障碍物距离人________m远时,人刚能把回声与原声区分开。反射176、北宋沈括的《梦溪笔谈》中记载:“古法以牛皮为天服(即箭袋),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之,盖虚能纳声也。”意思是:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声。这段记载蕴涵了什么科学道理?固体可以传声,并且固体的传声能力比气体强

在运动会上,小明进入了100米短跑决赛。在比赛时,他做好起跑准备后,一听见终点线处的发令枪响他

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