高中地理-4.3湿地的开发和保护教学课件设计

——以洞庭湖区为例第三节湿地的开发与保护学习目标1.理解湿地的概念、特点以及生态功能。2.以洞庭湖为例，分析导致湿地减少的原因，并提出保护湿地的合理措施。3.通过实例认识保护湿地的重要性，树立保护自然的意识。青海湖鸟岛三江平原沼泽长江中下游稻田河流海南红树林洞庭湖湿地滩涂活动一：1.阅读课本，总结湿地的定义、分类和特点。

一、湿地定义、分类及特点

1、湿地的定义

水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地（1）简明定义：（2）世界《湿地公约》对湿地的定义湿地的定义有多种，目前国际上公认的湿地定义：不论其为天然或人工、永久或暂时，静止或流动、咸水或淡水，由沼泽、泥沼、泥炭地或水域地带所构成的地区，包括低潮时水深6米以内的海域。认识湿地2、湿地的分类根据湿地的成因分类天然湿地：沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等人工湿地：水库、稻田等3、湿地的特点

地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡地带D1、下列不属于湿地的是A、三峡水库B、海南岛红树林C、水稻田D、青藏高原上的冰川2、下列事物属于湿地的是：①海洋②耕地③河流④湖泊⑤森林A、①②③④

B、②③④⑤C、③④

D、②④⑤C练习活动二：

2.读图，总结我国湿地分布的特点。

东部多，西部少，湿地的分布不均匀洞庭湖为我国第二大淡水湖（曾是我国第一大淡水湖）。北与长江相通，犹如一个天然的大水库，吞吐长江，调节洪水。是南方重要的水运通道。洞庭湖素称鱼米之乡，滨湖盛产稻谷，湖中盛产鱼虾。洞庭湖水域开阔，物种丰富，被喻为天然生物基因库。具有极高的旅游和科研价值。

1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？2、试分析洞庭湖是如何调节洪水的？(提示从枯水期和洪水期进行分析)3、你认为洞庭湖有哪些价值？1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？洞庭湖湿地的存在，为许多生物物种提供了生存栖息的环境和场所。鸟类失去栖息的场所，生存面临威胁。2、试分析洞庭湖是如何调节洪水的？洪水期,长江补洞庭湖,枯水期,洞庭湖补长江3、你认为洞庭湖有哪些重要价值？1、维持生物多样性

天然的生物基因库2、调蓄洪水3、提供丰富的农副产品4、航运5、旅游观光湿地的作用湿地的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品“资源的宝库”提供水资源，保护生物多样性“生命的摇篮”涵养水源，调蓄洪水“天然空调机”净化水中污染物质“天然水库”调节气候，美化环境“地球之肾”众多鸟类的栖息地“鸟类的乐园”小结：湿地的作用

有人说，湿地水分蒸发，可在附近地区形成降雨，具有调节区域气候的作用。你赞成这种说法吗？并说明理由？这种说法是正确的。湿地水分的蒸发，能增加湿地附近地区大气中水汽的含量，可在附近地区形成降水，并减小气温日较差，所以说具有调节区域小气候的作用。合作探究读《不同时期洞庭湖范围》回答“洪水一大片，枯水几条线”1、为什么洞庭湖区会萎缩？50年代的洞庭湖区90年代的洞庭湖区泥沙淤积；人多地少，围湖垦田扩大耕地面积。２、围湖造田对湖区社会经济发展产生的影响有哪些？有利影响：增加粮食，带来经济效益。不利影响：带来洪涝灾害和环境恶化。３、根据洞庭湖区的变化，分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题及原因吗？突出问题产生原因湿地数量不断减少湿地生物多样性锐减水质污染问题突出围垦湿地、泥沙淤积砍伐灌木、过度捕捞大量排放污染物保护湿地根据湿地资源开发利用中存在的问题总结保护湿地的措施：退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草；防止水污染；保护野生动植物、禁止滥捕滥猎；建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识。湿地资源重要价值主要问题概念和分类开发和保护生态效益经济效益社会效益数量减少物种锐减水质污染合理开发持续发展学习小结1、湿地被称为“地球的肾”，最主要的是因为湿地具有什么功能：（）A、调节气候B、美化环境C、净化水中的污染物D、保护生物多样性你来练一练