抗美援朝【全国一等奖】

唐朝：白江口之战明朝：万历朝鲜战争战争胜败胜胜清朝：甲午战争隋朝：三征高丽败败中华人民共和国：抗美援朝胜

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争北纬38度线三八线朝鲜民主主义共和国大韩民国金日成李承晚

朝鲜被一分为二，南北双方都想统一，双方在“三八线”附近共发生2000多起纠纷。这种武斗冲突不断升级，终于于1950年6月25日爆发了大规模的内战。美侵略活动严重威胁中国安全表现

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争美侵略活动严重威胁中国安全表现干涉朝鲜内政。1950年6月25日，朝鲜内战爆发任务一1.抗美援朝战争的时间、原因、目的。（书上8页）

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争1950年9月15日，以美国为首的联合国军75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。联合国军总司令麦克阿瑟美侵略活动严重威胁中国安全表现

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市。战火烧到了鸭绿江边美侵略活动严重威胁中国安全表现

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争③美国第七舰队人侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国《新闻与世界报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息。美侵略活动严重威胁中国安全表现

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争如果中国出兵，苏联将供应武器和装备。金日成麦克阿瑟斯大林朝鲜民主主义人民共和国请求敬爱的毛泽东同志：极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！如果中国人真的进行干预，我们的空军将会让鸭绿江史无前例地血流成河。

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争朝鲜民主主义人民共和国请求1950年10月1日晚，中南海的会议室里，气氛异常紧张。讨论的是中国到底出不出兵，这场战争直接关系到新中国的安危。这次艰难的会议开了3天——你认为中国是否应该出兵援助朝鲜？1950年，中国国民生产总值是美国的5％；中国钢产量是美国的0.69％。发电量是美国的1.1％，原油产量是美国的0.07％。中美陆军师装备对比：坦克0：140

装甲车0：350汽车0：3800

火炮66：300火箭筒27：550

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争朝鲜民主主义人民共和国请求

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争

美国已经打到了家门口，这场仗，我们不但要打，而且要打胜，打出中国人民的威风来！

朝鲜民主主义人民共和国请求军队

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江！1950年10月19日，中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，赴朝参战中国人民志愿军总司令：彭德怀任务一1.抗美援朝战争的时间、原因、目的、军队、总司令。（书上8页）时间：1950年10月军队：志愿军原因：美国的侵略活动威胁了新中国目的：抗美援朝，保家卫国总司令：彭德怀任务二2.抗美援朝战争的重要战役。3.抗美援朝战争涌现出来的英雄人物。4.中国人民志愿军在朝鲜战场上发扬了高度的爱国主义、革命主义和国际主义精神，他们被誉为什么样的人。

人教版八年级下册第一单元第2课抗美援朝战争1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役。美军先后投入6万多人的兵力，出动3千架飞机和170多辆坦克，动用18个炮兵营，进攻不到3.7平方公里的上甘岭阵地。在44天的激战中，美军向上甘岭发射了200万发炮弹和5千枚炸弹，发动了900多次冲锋。上甘岭战役黄继光邱少云邱少云任务二2.抗美援朝战争的重要战役。（书上10到11页）

上甘岭战役3.抗美援朝战争涌现出来的英雄人物。黄继光（堵机枪）邱少云（大火烧）罗盛教（救落水儿童）4.中国人民志愿军在朝鲜战场上发扬了高度的爱国主义、革命主义和国际主义精神，他们被誉为什么样的人。“最可爱的人”2.结合材料，分析抗美援朝取得胜利的原因。人民支援前线解放军踊跃报名参加志愿军捐献款55650亿元可买飞机3710架这是截至1952年5月全国人民捐献的款项，此数为旧人民币金额，折合新人民币为5.5650亿元。材料一：材料二：材料三：国际国内意义沉重打击了美帝国主义的侵略气焰，维护了朝鲜和中国的安全，提高了中国的国际威望。巩固了新生的人民政权，为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。”

——英国学者奥内尔《清长之战》任务三5.抗美援朝战争胜利的时间、标志、意义（11页）时间：1953年7月标志：在朝鲜板门店签署《朝鲜停战协定》意义：巩固了新生的人民政权，为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。（内）

沉重打击了美帝国主义的侵略气焰，维护了朝鲜和中国的安全，提高了中国的国际威望。（外）探究一.阅读材料，分析抗美援朝的必要性。材料“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”——毛泽东阅读上述材料，结合课本P8第一自然段的内容，讨论：中朝两国唇齿相依，你认为我们不出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？你认为我们是否应当参战？理由是什么？探究二《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入语文课本，你读过吗？为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？探究三抗美援朝胜利的历史意义有哪些？

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