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文档简介
清明节主题教育活动总结清明节主题教育活动总结1
根据中心校要求,我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节网上祭英烈〞活动。现就对活动状况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂〞。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有肯定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣扬英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)每个班出一期有关“清明节〞的黑板报。
(2)每个学生一期有关“清明节〞的手抄报。
2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。
3、组织学生在“清明节祭英烈〞的条幅上签字。并拍照留作档案。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、勇敢无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈脚印,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,英勇地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力量。
清明节主题教育活动总结2
为加强清明节期间祭祀活动的管理,引导广大居民群众树立健康、文明、环保的祭祀新风气,强化安全文明的祭祀意识,我社区根据《市民政局关于做好清明节文明祭祀管理及老一辈革命家提倡火葬周年纪念宣扬工作的通知》要求,紧紧围绕“文明祭祀,平安清明〞的主题,进行广泛宣扬动员,引导群众文明祭祀,自觉抵抗封建迷信和文化糟粕,增添安全意识,遵守公共秩序,创新祭祀方式,促进社会主义精神文明建设。
一、加强宣扬力度,提倡祭扫新理念
社区在微信公众平台上发布“文明祭祀,从我做起〞建议书,以“文明祭扫、生态安葬〞为主题,大力宣扬家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭祀等文明低碳的现代祭扫方式,提倡文明、环保、安全、节俭的现代殡葬文化理念,引导居民群众由实地实物祭祀转移到对逝者的精神文化传统上来。同时,在集中祭扫服务场所,张贴和发放文明低碳祭扫建议书,逐步引导居民转变观念,增添文明、安全、公德意识,树立科学的祭祀观,接受文明低碳祭扫新理念。
二、规范管理,优化祭祀新环境
为了创造文明低碳祭扫的良好社会环境,社区加强对烧纸钱、祭祀品等不文明祭扫行为的规范和管控。
1、组织开展“网上祭英烈〞活动,提倡祭扫新理念。4月1日,我社区组织干部职工和辖区在职党员开展网上祭祀英烈活动,纪念祖先、缅怀先烈,深切缅怀他们的丰功伟绩,珍惜美好生活。通过实际行动,教育和引导亲属朋友和四周群众抵抗陋俗和封建迷信活动,树立文明低碳祭扫新理念;
2、定点祭祀,为群众文明低碳祭扫创造便利条件。为了优化祭扫环境,社区结合本辖区实际,在物管中心右侧墙根及北门分别设立了祭扫点,放置了专用燃烧祭祀箱,主动组织居民群众参与社区公祭、集体共祭活动,制止居民群众在城区路边广场、小区草坪等公共场所乱烧纸钱、抛撒殡葬祭奠物品等不文明祭祀行为,引导居民自觉维护祭祀环境的优美、干净和安全。
三、加强组织领导,建立应急机制,努力创造平安和谐的祭祀环境
为了充分保障人民群众清明期间的祭祀安全,社区成立了以党工委书记为组长的清明期间祭祀活动事故应急处理领导小组,并设立“清明期间祭祀活动应急工作办公室〞,实行24小时“双值班〞制度,主动做好群众祭祀活动的组织、协调、服务、指导和应急处置工作,确保群众祭扫活动安全、文明、和谐、有序。
清明节主题教育活动总结3
清明节是我国人民悼念逝者、寄予哀思、缅怀祖先的传统节日。为了引导青理学子群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神。依据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关要求,高等职业学院高度重视,广泛动员,开展了内容丰富、形式多样的活动,营造了深厚气氛,到达了预期效果。现将相关工作总结如下:
一、广泛动员,仔细落实,充分认识到清明节活动的重要意义
清明节又叫踏青节,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。高等职业学院始终坚持树立文明和谐的校内风气,打造特色校内文化品牌,着重历史的文化与影响。学院依据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关,要求将清明节活动开展一系列活动作为本学期学生工作的重要内容抓紧抓好,切实把活动内容落到实处。
学院学生会主席团各部部长多次开会,要求大家紧紧围绕清明节的活动要求,针对我院学生开展形式多样的主题活动,并同时在我院新媒体各个平台广泛宣扬,使得清明节活动更贴近实际、贴近生活、贴近师生。
二、健全组织,加强领导,确保组织的清明节一系列活动取得成效
开展清明节一系列活动,是学校和学院本学期的一项重点工作内容。学院要求学生会各个部门做好本职工作的同时,更要为这些活动付出努力,做到新颖、独特、贴近同学的身心,让同学们都能切身的'去感受,去体会。我院学生会主席团与各部部长不时地召开会议,准时的发觉与解决这些活动策划与进行中的缺乏之处,并加以改正,商议 出更加完善的策划书,并仔细抓好落实工作。学生工作干部与学生骨干在这次活动中切实发挥了示范带头作用,为一般学生做出了典范。
学院鼓舞学生会与各学生班级在清明节一系列活动的内容、形式、方法、途径等方面大胆探究,勇于创新,同时在学院宣扬栏和网页中大力宣扬,尤其是重视在新媒体平台上的宣扬,以此更好的推动这一系列活动的开展与最终圆满结束的影响。
三、立足实际,躬身实践,主动开展丰富多彩的实践活动
高等职业学院以传承理工精神与弘扬中华民族传统美德精神作为本次一系列活动的主要内容立足实际,整体筹划,全面推动,分步实施,围绕一系列活动的主要话题作出实际工作,并能充分展示我院学生对理工精神与弘扬中华民族传统美德精神的感悟。
(一)清明节敬老院活动
我院于3月26日在黄岛区中心敬老院举行了敬老院关爱老人活动,高职学院微光志愿者团在敬老院里,听老人讲解并描述以前的故事,陪老人聊天,赠送水果,让老人感受到亲人般的关心和暖和。志愿者满怀激情地表演了歌曲、手语、小合唱等节目,优美的歌声和动人的旋律赢得了老人们强烈的掌声;活动最终,志愿者们去老人房间里去送牛奶,老人们脸上露出了快乐的笑容,纷纷表示感谢同学们的爱心以及对他们的关怀。敬老院关爱老人活动让我院学生认识到爱与奉献的意义,也让那些空巢老人们真实感受到社会关爱和人间真情。
(二)清明节文明祭奠班会
我院于3月29日在5级各个班级的自习室举行清明节文明祭奠班会,目的是加深学生对传统节日的认知,并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育,教育学生要留意出行的交通安全,特殊强调要增添自身的防火方面的安全意识。号召同学们要主动行动起来,自觉担当起文明祭祀的提倡者、践行者、宣扬者和监督者,主动影响和带动广大人民移风易俗,强化文明祭祀的观念。
(三)祭奠清明节征文
我院于3月27日在5级各个班级全部人参与书写祭奠清明节的征文,并从中选择出好的作品,进行展示。加强了我院学生的书写文采,望我院同学再接再厉,提高自己的文采,书写出更加有优美的文章。
(四)清明节踏青摄影展
我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院清明节踏青摄影展,目的是为了宣扬我院同学对清明节风俗的理解与感悟,清明一到春回大地,自然界处处呈现一派生机勃勃的景象,举办踏青摄影展,是为让我院同学多去接触大自然,也能让他们懂得踏青是清明节的一种风俗,感受传统文化魅力。踏青摄影展即陶冶我院同学的情操,又促进了他们身心的健康。
(五)祭奠清明节主题海报
我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院祭奠清明节主题海报,目的是为了宣扬清明节活动,号召更多的同学来参加这个活动,大力弘扬中华优秀传统文化。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、进展壮大的丰厚滋养。因此,要大力号召同学们来参加这个活动,做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
(六)文明宣誓活动与签字仪式
我院于3月29日在老校操场举行了清明节文明宣誓活动,5级全部新生及学生会主席团各部部进步行宣誓,整个过程同学们声音洪亮,呈现了青春的朝气与活力;并于3月3日中午在三教举行清明节文明宣扬签字仪式此次活动也让同学们在继承和弘扬传统文化中培育和形成的传统美德,加强社会公德、文明道德、个人品德建设,激发我们形成和善的道德意愿、道德情感,培育正确的道德推断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,憧憬和追求讲文明、尊文明、守文明的生活。
清明节主题教育活动总结4
为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,依据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节〞主题教育活动,本次活动全园师生484人均参加,现将活动状况总结如下:
一、开展宣扬活动,创建良好的文化气氛。
1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,依据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2、以“永久的英雄〞为内容进行宣扬,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培育幼儿“从小事做起,从我做起〞的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。
二、实行形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节〞主题教育活动。
1、通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。
2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我喜爱的英雄》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。
4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好气氛。
三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。
1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节〞的学问宣扬,了解清明节的常识,宣扬“文明祭扫,爱惜环境,安全出行〞的新风气,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭祖先的`怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培育孩子从小形成
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