初中地理-经纬网教学课件设计

经纬网1.掌握南北纬度、南北半球的划分。2.掌握东西经度、东西半球的划分。3.熟练地应用经纬网确定相关的位置。合作探究1、南北纬度、南北半球是如何划分的？2、东西经度、东西半球是如何划分的？

3.经纬网有哪些作用？合作探究：11、南北纬度、南北半球是如何划分的？北纬“N”南纬“S”NNNNSS北纬：从0度纬线（赤道）开始，越往北度数越来越大，最大数值为90度（北极）南纬：从0度纬线（赤道）开始，越往南度数越来越大，最大数值为90度（南极）南半球北半球南北纬度的划分南北半球的划分特点纬线形状长度指示方向度数变化表示符号半球划分圆有长有短，赤道最长东西方向赤道为0度，由赤道向南向北逐渐变大北纬用“N”,南纬用“S”赤道划分南北半球思考总结：纬线有哪些特征？1、度数向北增大，为北纬2、度数向南增大，为南纬规律1：20O1、我能说出A点所在的纬度！0O40OA20O2、我能说出B点所在的纬度！0O40OB20O3、我能说出C点所在的纬度！0O40O20OC23.5o赤道南回归线北回归线北极圈南极圈0o0o23.5o23.5o23.5o66.5o66.5o66.5o66.5o90o90o几条重要的纬线NNNNNsssss热带北温带南温带北寒带南寒带90o低纬度中纬度高纬度0o0o30o30o30o30o60o60o60o60o90o高中低纬度的划分高纬度中纬度合作探究：22、东西经度、东西半球是如何划分的？15°经线的划分东经西经15°30°45°60°90°30°45°60°90°0°本初子午线向西增大向东增大90°105°120°145°160°180°160°145°120°105°90°180°以东西经180°以西东经规律2：1、度数向东增大，为东经。2、度数向西增大，为西经。3、0°经线以东是东经，以西是西经；

160°经线以西是东经，以东是西经。10O0O10O20OWEE4、我能说出A点所在的经度！A160O170O180O170O50°70°30°5、我能说出B、C点的经纬度！BC5、我能说出B、C点的经纬度！5、我能说出B、C点的经纬度！6、我能说出D、E点的经纬度！DE组成经线圈的两条经线之和180°，名相反。规律3：东西半球划分界线是：

，在图中用不同颜色描一遍；东半球主要有

洲、

洲和

洲、

洲；西半球主要有

洲、

洲。东西半球的划分20°W和160°E亚欧非大洋北美南美0o10o10o20o20o30o30o180o180o160o东半球西半球西半球东西半球的确定ＷＥ规律4：①20°W以东到160°E为东半球，20°W以西到160°E为西半球。②20°W经线以东是东半球，以西是西半球；

180°经线以西是东半球，以东是西半球。160O170O180O50°70°30°B6、我能说出B、C点所在的半球！30°40°50°60°C10°20°30°6、我能说出B、C点所在的半球！特点经线形状半圆长度指示方向度数变化表示符号半球划分等长南北方向从0°经线向东增大到180°为东经东经用“E”,西经用“W”(20°W,160°E)划分东西半球思考总结：经线有哪些特征？合作探究：33.经纬网有哪些作用？经纬网作用：①利用经纬网定位（地理坐标、半球位置、高中低纬区、热量带等）②利用经纬网判断方向小结BCD7、我能说出A、B、C三点的地理坐标和相对位置！

N8、我能说出E、F、C三点的相对位置！CE在C的（）方向，F在C的（）方向，E在F的（）方向。80°100°120°140°

40°20°ABC

A点位于B点的＿＿方向？

C点位于B点的＿＿方向？西北东南9、我能回答下面的问题！1、经线和纬线的特点纬线经线形状圆圈（南北极点除外）半圆指示方向东西南北长度不相等相等度数的范围0度—90度0度—180度度数的变化规律从赤道向南北两极逐渐增大从本初子午线向东向西各分作180度相同度数的区分方式北纬“N”,南纬“S”东经“E”,西经“W”