2022年景德镇昌江区教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年景德镇市昌江区教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.新手型B.专家型C.创新型D.熟手型【答案】：D2.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于促进学生自主学习B.不合理，没有体现对学生的尊重C.合理，有助于鼓励学生主动反思D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：B3.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外显性B.强烈性C.波动性D.稳定性【答案】：D4.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为（）。A.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程B.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】：B5.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系A.概念B.教材结构C.基本原理D.变式【答案】：D6.班主任的基本素质不包括（）。A.能力素质B.心理素质C.道德素质D.体育素质【答案】：D7.资料分析的基本步骤是（)A.解释资料一阅读资料一筛选资料B.阅读资料一解释资料一筛选资料C.筛选资料一阅读资料一解释资料D.阅读资料一筛选资料一解释资料【答案】：D8.有关道德行为的论述错误的是（）.A.是道德品质的外在表现B.是知、情、意的归宿C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】：C9.校本课程开发的理念是（）。A.以知识为本B.以学生为本C.以成绩为本D.以学校为本【答案】：B10.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.技术人员C.专业人员D.人类工程师【答案】：C11.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（）。A.同时负诱导B.相继正诱导C.相继负诱导D.同时正诱导【答案】：C12.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.语义记忆【答案】：B13.贾德提出的学习迁移理论称为（）。A.关系转换理论B.共同要素说C.经验类理论D.认知结构说【答案】：C14.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.行为规范的学习B.知识的学习C.态度的学习D.技能的学习【答案】：A15.关于创造性与智力发展的关系，下列说法中正确的是（）。A.高智商就会有高创造性B.高智商是高创造性的必要条件C.低智商也可能有高创造性D.创造性与智商呈线性关系【答案】：B16.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.蔡元培B.梁启超C.康有为D.杨昌济【答案】：B17.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的知识B.教师的能力C.教师的期望D.教师的人格【答案】：C18.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.委托任务B.讨论交流C.倾听演讲D.经典诵读【答案】：A19.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.生生关系B.师师关系C.教师与社会的关系D.师生关系【答案】：D20.党的十八大首次把（）作为教育的根本任务A.立德树人B.教育平等C.教育均衡D.教书育人【答案】：A21.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.理论联系实际B.严爱结合C.因材施教D.发扬积极因素与克服消极因素相结合【答案】：D22.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A.国家机关B.父母或其他监护人C.特定组织和个人D.任何组织或个人【答案】：D23.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为（）。A.通才与专才B.学术型人才与应用型人才C.杰出人才与通用人才D.精英人才与合格人才【答案】：A24.提出“教学具有教育性”观点的是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫【答案】：B25.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.变式B.比较C.正例D.反例【答案】：D26.比较常见的学术失范现象包括（）。A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】：C27.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会惰化C.社会消退D.社会助长【答案】：D28.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.教学B.参与学校管理C.建立良好的师生关系D.科学研究【答案】：A29.教师职业道德的内涵中不包含（）。A.专业意识B.专业技术C.专业态度D.专业品质【答案】：B30.学习动机的强化理论的提出者是（）。A.建构主义者B.行为主义者C.认知主义者D.行为—认知主义者【答案】：B31.人力资本理论说明了（）。A.教育对科学技术的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.教育对经济发展的促进作用D.政治对教育的制约作用【答案】：C32.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.强迫症B.网络依赖C.网络成瘾D.情感障碍【答案】：C33.（）守尤法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.世界公民B.中国公民C.民众D.中国人民【答案】：B34.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.学生委员会的决议B.教学人员C.组织的良好愿望D.教学大纲【答案】：B35.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）焦虑障碍类型。A.恐慌障碍B.强迫症C.广泛性焦虑障碍D.创伤后应激症【答案】：B36.小学班主任工作的中心环节是（）。A.建立学生档案B.了解学生C.班会活动D.组织和培养班集体【答案】：D37.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.灌输B.压服C.宣传D.说服【答案】：D38.有意义学习的实质，就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立（）。A.特殊的和固定的联系B.实质性的和非人为性的联系C.人为的和本质的联系D.主动的和条理清晰的联系【答案】：B39.爱国主义情感属于（）道德情感。A.行为的B.想象的C.直觉的D.伦理的【答案】：D40.古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（）。A.婆罗门B.吠舍C.首陀罗D.刹帝利【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.桑代克提出的学习定律有（）。A.联想律B.效果律C.准备律D.练习律【答案】：BCD42.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征【答案】：ABCD43.行为规范的逻辑结构包括（）。A.指示B.后果C.假定D.条件【答案】：ABCD44.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页B.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属C.原始社会没有专门人员从事教育活动D.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业【答案】：ACD45.专业属性或标准可概括为（）。A.他律性与发展性B.合法性与自主性C.教育性与组织性D.服务性与伦理性E.专门性与高深性【答案】：BCDE46.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.面部表情C.手势表情D.身体表情【答案】：ABD47.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师B.熟手型教师职业倦态最低C.新手型教师职业倦怠最低D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】：AD48.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.永远不要只为了金钱或权利工作B.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么C.辛苦我一个，方便千万家D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】：BC49.新目录分为（）和（）,并确定了62种专业为国家控制布点A.应用专业B.基本专业C.学科专业D.特设专业【答案】：BD50.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.为人民服务C.努力办好人民满意的教育D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】：ABCD51.以下属于资源管理策略的有（）。A.寻找固定地方B.建立时间表C.调整心境D.调整阅读速度【答案】：ABC52.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认同阶段B.角色转化阶段C.角色认知阶段D.角色信念阶段【答案】：ACD53.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾C.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情D.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念【答案】：BD54.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和（）。A.责任心B.精神质C.神经质D.开放性【答案】：ACD55.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.不得以权谋私B.增强大局意识C.从细微处严格要求自己D.富有奉献精神【答案】：ABCD56.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD57.世界卫生组织关于心理健康的标准是（）。A.适应环境，人际关系中彼此能谦让B.有幸福感C.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活D.身体、智力、情绪十分调和【答案】：ABCD58.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.制约其他社会矛盾的存在和发展B.决定社会的基本面貌和历史的一般进程C.是推动社会发展的根本动力D.囊括了人类社会的一切矛盾【答案】：ABC59.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。A.重视教师的榜样作用B.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧C.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励D.应当培养学生善良的感情、判断、意志【答案】：ABD60.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党委统一领导B.有关部门各负其责C.党政齐抓共管D.全社会协同配合【答案】：ABCD61.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.倾诉C.哭泣D.运动【答案】