小学体育教案《跳短绳》

教学内容1.跳绳：跳短绳2•游戏：扑鼠器教学目标(1)能知道原地并脚跳短绳的动作要领。⑵在基本掌握原地并脚跳短绳的动作基础上能进行变速跳。⑶通过观察和自我体验，引发对并脚跳短绳的兴趣。教学顺序教师的活动学生的活动课堂常规队列练习复习广播操第1——8节四.跳绳：并脚跳短绳1、指挥学生集合整队。2、师生问好。3、宣布本课内容及要求⑴复习向右看齐，向前看。。⑵教师讲解示范动作要领，并带领学生一起练习。⑶教师喊口令练习。要求：动作标准、到位，有精神。复习1—8节操的动作，教师带领学生一起练习，要做到位，有精神。教师镜面示范、讲解动作，学生模仿练习。教师喊口令带领学生练习。①学生练习时，教师巡视指导。着重讲解变速跳的动作方法，双手摇绳与脚跳的速度要配合一致。组织学生分散练习，用口令或掌声等节奏伴跳，冋时提示要领。组织学生集中与分散练习时，注意学生相互间的战位距离以及场地卫生，控制好适宜的运动符合。▲000000000XXXXXXXXX000000000XXXXXXXXX动作到位，精神饱满，整齐⑴学生动作到位、协调。⑵学生认真看教师的动作，并跟教师动作模仿练习。⑶学生按教师口令练习，教师随时纠正错误动作。学生跟随老师的口令复习广播操的动作，要模仿地象，准确。学生认真看教师的动作。学生按照教师的口令，徒手模仿练习。学生互相帮助，互相练习，教师巡视随时纠正错误动作。仔细观察教师双手摇绳与脚跳的速度配合一致。分散练习按教师的口令或掌声等节奏伴跳，同时注意要领。知道在干净的场地上进行跳绳活动的道理。五.游戏：扑鼠器动作要领：双手摇绳与并脚跳动作的配合方法。(1)组织学唱扑鼠儿歌。□结合本游戏向学生介绍老鼠的危害，教育学生积极参加除“四害”讲卫生活动。⑶在讲解游戏方法和规则的过程，重点演示“老鼠”如何狡猾地钻进钻出以及指导学生如何协作围捕取得成功的方法。⑷组织学生分组游戏，注意游戏安全。⑴在教师带领下，学唱捕鼠儿歌，通过教师介绍知道老鼠对人类的危害以及游戏的方法。⑵仔细观察教师的示范动作，模仿联系老鼠和捕鼠器的动作。⑶分组进行游戏，与同伴密切配合，游戏中勇于承认失败，不违反游戏规则，体验游戏乐趣。六.1.放松操。课的2.总结上课情况。1.了解内容，分散练习。结束3.布置课后作业。2.了解上课表现。4.安排归还器材，宣布卜课。3.知道课后作业内容。4.各组长负责送器材，其他同学下课。课后经过几天的练习，大部分同学掌握了跳绳的方法，由原来的跳几个到现在的跳小结十几个，进步很大。第第#课时教学计划教学内容1.跳跃：立定跳远2•游戏：单脚跳接力教学目标(1)懂得立定跳远的动作方法。⑵掌握双脚同时用力蹬地起跳，同时轻巧落地的动作。⑶对练习有浓厚兴趣，并有努力进取的精神。教学顺序教师的活动学生的活动课堂常规队列练习复习广播操第1——8节四.跳跃：立定跳远1、指挥学生集合整队。2、师生问好。3、宣布本课内容及要求⑴复习原地踏步走。⑵教师讲解示范动作要领，并带领学生一起练习。⑶教师喊口令练习。要求：动作标准、到位，有精神。复习1—8节操的动作，教师带领学生一起练习，要做到位，有精神。教师镜面示范、讲解动作，学生模仿练习。教师喊口令带领学生练习。学生练习时，教师巡视指导。组织学生分组进行“青蛙过河”游戏。讲解、示范立定跳远动作，重点：两腿用力蹬地起跳，两臂用力向前上方摆起，上下肢配合动作有力、协调。▲000000000XXXXXXXXX000000000XXXXXXXXX动作到位，精神饱满，整齐⑴学生动作到位、协调。⑵学生认真看教师的动作，并跟教师动作模仿练习。⑶学生按教师口令练习，教师随时纠正错误动作。学生跟随老师的口令复习广播操的动作，要模仿地象，准确。学生认真看教师的动作。学生按照教师的口令，徒手模仿练习。学生互相帮助，互相练习，教师巡视随时纠正错误动作。(1)通过模仿、游戏，初步掌握起跳有力、落地轻松、动作协调的要领。⑵观察教师的示范，分散自我模仿立定跳远，体会上下肢协调配合动作。五.游戏：单脚跳接力六.课的结束课后小结集体听口令向圆心方向跳，激励学生力争咼要求。教会学生各种双脚跳跃的方法，启发学生自我练习。动作要领：两腿用力蹬地起跳，两臂用力向前上方摆起，上下肢配合动作有力、协调。⑴教师讲解、示范游戏过程中的单脚向前跳的动作方法。⑵组织学生游戏，提示学生游戏时注意安全。规则：1、必须在标志物处往返。2、学生必须跑在自己跑道上。放松操。总结上课情况。布置课后作业。安排归还器材，宣布卜课。本节课让学生自己观察比较哪种方法最轻松、动作最优美，让学生通过练习、思考、讨论的形式得出结论，不但培养了学生的跳跃能力，而且培养了学生分析问题，解决问题的能力。⑶集体在同心圆上反复练习。(4)能根据自己的兴趣爱好，选择教师提供的方法进行练习或自己摸索方法进行练习。⑴观察教师