2023学年完整公开课版细胞核

第3节

细胞核的结构和功能1.结合相关图形和实例，阐明细胞核的结构和功能。2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。3.结合相关实验，理解细胞核是生命系统的控制中心。学习目标1.生命观念：通过分析细胞核的结构特点和主要功能，

概述出结构与功能的适应性，通过实例说明细胞各结

构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生

命活动，形成系统观。2.科学思维：通过归纳与概括等方法，说明细胞功能是

在多种结构共同参与下实现的。素养要求一、细胞核的功能二、细胞核的结构梳理网络要语必背随堂演练知识落实课时对点练内容索引细胞核的功能01梳理教材知识

夯实基础1.细胞核的分布：除了高等植物成熟的筛管细胞和________________________等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。哺乳动物成熟的红细胞2.细胞核的功能(1)资料1：美西螈核移植实验①实验过程：该实验中，____________提供细胞核，____________提供细胞质、细胞膜等结构。②实验结果：子代美西螈全部发育成____色。③实验结论：美西螈的皮肤颜色的遗传是由_______控制的。黑色美西螈白色美西螈黑细胞核(2)资料2：蝾螈受精卵横缢实验①实验过程：步骤一：将受精卵横缢成有核一半和无核一半；步骤二：向无核一半挤入________。②实验结果：结果一：有核一半_______，无核一半_________；结果二：挤入细胞核后，无核一半_________。③实验结论：细胞的分裂、分化是由_______控制的。细胞核能分裂停止分裂开始分裂细胞核(3)资料3：变形虫切割和核移植实验①实验过程：步骤一：将变形虫切割成有核一半和无核一半；步骤二：用显微钩针将有核一半的_______钩出，然后再及时植入另一同种变形虫的_______。②实验结果：结果一：有核一半________________________________________，无核一半____________________________________；结果二：去核后生命活动丧失，加核后生命活动_____。③实验结论：变形虫的生长、分裂、再生、应激性是由_______控制的。细胞核细胞核能摄食、生长、分裂、再生，对刺激有反应不能摄食、生长、分裂，对刺激无反应恢复细胞核(4)资料4：伞藻嫁接实验与核移植实验①实验过程a._____→_____→培养。b.去帽、去核→植入核→培养。去帽换柄②实验结果：在伞藻的嫁接实验中，新长出的伞帽跟_________的伞藻的伞帽相同；在伞藻核移植实验中，新长出的伞帽跟___________的伞藻的伞帽相同。③实验结论：________实验进一步说明生物体形态结构的建成与细胞核有关。综上所述，细胞核控制着细胞的_____和_____，是细胞的“_________”。提供假根提供细胞核核移植代谢遗传控制中心(1)除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有一个细胞核(

)(2)某些细胞无细胞核，说明细胞核不是细胞进行生命活动所必需的(

)×辨析易错易混练前清障×(1)真核细胞不是都有一个细胞核，植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，而有些真核细胞有2个细胞核，如双小核草履虫，有的有多个核，如人的骨骼肌细胞中的细胞核可达数百个。(2)没有细胞核的真核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物成熟的红细胞，人工去核的细胞一般不能存活太久。易错提醒1.资料1的美西螈核移植实验中，美西螈的皮肤颜色由细胞核决定还是细胞质决定？从实验设计的原则上分析，该实验的设计并不严密，请指出不严密之处。思考延伸拓展强化素养提示由细胞核决定。该实验没有设置对照。2.资料2和资料3中两个实验的相似操作步骤是都以_____________为变量设置了相互对照与自身对照。从实验结果分析，细胞核的有无影响了细胞的_________________________________________等生命活动。细胞核的有无分裂、分化、生长、对外界刺激的反应、摄食3.伞藻嫁接和核移植实验中，哪个实验更有说服力？为什么？提示伞藻核移植实验更有说服力。伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的影响，是对伞藻嫁接实验的补充，进一步验证细胞核的功能。由资料2、3中的实验还说明细胞只有保持结构的完整性，才能完成正常的生命活动。思维延伸细胞核的结构02梳理教材知识

夯实基础1.结构核膜双层细胞质DNA和蛋白质DNA某种RNA核糖体核孔核质信息2.染色质的组成及特点(1)组成_____蛋白质DNA(2)特点：容易被_________染成深色。(3)与染色体的关系：_____物质在细胞不同时期的两种_________。3.细胞核的功能细胞核是___________，是_______________的控制中心。碱性染料同一存在状态遗传信息库细胞代谢和遗传4.细胞在生命系统中的地位(1)结构特点①结构复杂而精巧。②各组分之间_________成为一个整体。(2)地位①生物体结构的_________。②_________________的基本单位。分工合作基本单位生物体代谢和遗传5.建构模型(1)概念：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的_______的描述。(2)类型：_________、_________、数学模型等。(3)举例：沃森和克里克制作的________________模型属于物理模型，它形象而概括地反映了DNA分子结构的共同特征。概括性物理模型概念模型DNA双螺旋结构(1)核孔是物质进出细胞核的唯一通道(

)(2)蛋白质和DNA可以通过核孔进出细胞核(

)(3)核仁被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行(

)(4)细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心(

)(5)拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型(

)×辨析易错易混练前清障×√××思考延伸拓展强化素养代谢旺盛的细胞，往往核孔数量多，核仁较大，试从结构与功能相适应的角度分析原因。提示

核孔是核质之间物质交换的通道，核仁与核糖体的形成有关，核糖体是蛋白质合成的场所，代谢越旺盛的细胞，蛋白质的合成和核质之间的物质交换越频繁。所以代谢旺盛的细胞，往往核孔数量多，核仁较大。细胞核结构的四点提醒(1)核膜、核仁和染色质都是真核细胞区别于原核细胞的重要特征。(2)核膜对于物质进出细胞核具有选择性，允许离子和小分子通过；核孔也具有选择性，允许RNA和蛋白质通过，DNA不能通过。(3)染色质和染色体是同种物质的两种形态，染色体只出现在细胞分裂过程中。特别提醒梳理网络要语必背031.核膜是不连续的双层膜，其上有核孔。2.核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道。3.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，主要成分是DNA和蛋白质。4.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。5.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。6.模型包括物理模型，概念模型和数学模型等。随堂演练知识落实041.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其代谢等活动又能恢复，这说明了细胞核是A.细胞代谢的主要场所

B.遗传物质的储存和复制场所C.细胞遗传性状的控制中心

D.细胞生命活动的控制中心12345√12345解析细胞质基质是细胞代谢的主要场所，A错误；细胞核是遗传物质的储存和复制场所，但题干中没有涉及相关信息，B错误；细胞核是细胞遗传性状的控制中心，但题干中没有涉及变形虫的各种性状特征，C错误；科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，说明细胞核与新陈代谢和运动有密切关系，是细胞生命活动的控制中心，D正确。123452.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。如图所示，下列有关评价合理的是①该实验证明了假根能控制伞帽的形状②该实验证明了细胞核是代谢的调控中心③欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验④该实验证明了细胞质是遗传的控制中心A.①② B.①③C.②④ D.③④√12345解析因为实验是将伞柄嫁接到假根上，所以证明了伞藻的伞帽的形状由假根决定，①合理；该实验没有证明细胞核是代谢的调控中心，②不合理；甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽，这说明乙的伞帽形成可能与细胞核有关，该实验中缺少对照实验，不能证明细胞核的功能，要证明细胞核的功能必须再增添对照实验，③合理；该实验没有证明细胞质是遗传的控制中心，④不合理。3.(2020·山东高一期末)下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是A.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关B.染色质和染色体是两种不同的物质C.核孔是DNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道D.核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分隔开√解析核仁主要与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，A正确；细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质，即染色质，染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种形态，B错误；DNA不能通过核孔进出细胞核，C错误。123454.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体中含有DNA分子B.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位C.核孔是所有物质进出细胞核的唯一通道D.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应√解析核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，其他小分子物质可以通过核膜进出细胞核，C错误。123455.真核细胞的三维结构模型属于A.概念模型 B.物理模型C.数学模型 D.空间模型√12345课时对点练05题组一细胞核的功能1.科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果发现有核的一半不仅线粒体能为核糖体合成蛋白质供能，而且能正常分裂，无核的一半则停止分裂。该实验说明对细胞分裂起决定作用的细胞结构是A.细胞核 B.细胞质

C.核糖体 D.中心体12345678910√A组基础对点练解析由题干信息可知，实验的自变量是有无细胞核，有细胞核的部分能正常分裂，无细胞核的部分不能分裂，说明细胞核与细胞分裂密切相关。2.(2020·辽宁高一期末)如图为再生能力很强的原生动物喇叭虫，将之切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是解析喇叭虫的性状是由细胞核控制的，分析题干和题图可知，①②③中，②含有细胞核，因此②能再生成喇叭虫，故选B。12345678910A.① B.②

C.③ D.②和③√3.如图表示变形虫的切割和核移植实验。该实验不能得出的结论是解析图中并未体现细胞核是遗传物质储存和复制的场所，A错误。12345678910A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所B.细胞核是细胞新陈代谢的控制中心C.细胞核和细胞质相互依存，相互影响D.细胞结构的完整性是细胞生存的基础√4.伞藻由帽、柄和假根三部分组成。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了如图所示的嫁接和核移植实验。出现以下实验结果的根本原因是A.细胞质控制着细胞的代谢

B.细胞质是细胞遗传的控制中心C.细胞核控制着细胞的代谢

D.细胞核是细胞遗传的控制中心√12345678910解析由题图实验结果可知，嫁接后的伞藻，细胞核来自哪种伞藻，伞帽的形态就与之相同，伞藻的性状是由细胞核决定的，A、B错误；由题干信息可知，该实验是研究细胞核与遗传特性的关系，不是研究细胞核与细胞代谢的关系，C错误、D正确。123456789105.对细胞核功能较为全面的阐述是A.与生物体的遗传和变异有关B.控制细胞的代谢C.与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所D.遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心√12345678910题组二细胞核的结构6.下列有关真核细胞细胞核的叙述错误的是A.核膜为双层膜，外膜通常与内质网膜相连B.核孔有选择性的控制物质进出，核内DNA不能通过核孔进入细胞质C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.染色质与染色体在形态转化的同时伴随成分的变化√解析染色质与染色体的组成成分相同，D错误。12345678910解析人体成熟的红细胞没有细胞核，B错误。7.(2019·天津高一期末)如图为典型的细胞核及其周围部分结构的模型图，①～⑤表示细胞核的各种结构，⑥和⑦表示两种细胞器。下列说法错误的是12345678910A.⑥是内质网B.人体成熟的红细胞中①的数目较少，影响到物质的运输C.②③⑥参与构成了细胞的生物膜系统D.⑤与⑦的形成有关√题组三真核细胞的结构及模型制作8.模型方法是生物学研究过程中常常会用到的一种方法。根据如右四图所示，下列关于模型的说法不正确的是12345678910A.图a属于物理模型

B.图b属于概念模型C.图c属于数学模型

D.图d属于物理模型√解析图d为照片，是个体的真实反映，而不是简化的概括，不属于物理模型，D项错误。123456789109.(2019·辽宁高一期中)在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的结构。下列各项不恰当的是A.装有液体的保鲜袋—液泡

B.表面钻有小孔的水蜜桃核—细胞核C.大米或绿豆—核糖体

D.多层折叠的保鲜膜—溶酶体√解析溶酶体是由一个单位膜围成的球状体，所以多层折叠的保鲜膜并不适合于制作溶酶体，而适合制作内质网，故选D项。1234567891010.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：12345678910(1)只有在_____细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图表示的结构。图中序号1表示的结构为_______。真核内质网解析据图分析，图示为细胞核的亚显微结构示意图，1表示内质网，2表示核孔，3表示染色质，4表示核仁，5表示核膜，由内膜和外膜组成。此图表示典型的细胞核亚显微结构示意图，只存在于真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到；图中1表示内质网。(2)图中对核内物质起屏障作用的是[

]______，它是由_____层膜构成，它的主要化学成分是______和蛋白质，其上的[

]______可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。解析5表示核膜，将细胞核与细胞质分开，对核内物质起屏障作用；核膜的基本支架是磷脂双分子层；核膜上的2是核孔，是大分子物质的运输通道，可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。123456789105核膜两脂质2核孔(3)若该细胞核内的[4]被破坏，则______________________________过程将不能进行。12345678910某种RNA的合成和核糖体的形成解析4表示核仁，与细胞中某种RNA的合成和核糖体的形成有关。(4)简要指出原核细胞中的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异：_______________________________________________________________。12345678910原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构，其DNA是裸露的解析原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，只有拟核，DNA是裸露的。1.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平密切相关，以下细胞中核孔数目最少的是A.胰岛细胞 B.造血干细胞C.唾液腺细胞 D.口腔上皮细胞√12345678B组综合强化练解析核孔是某些大分子物质的运输通道，其数目与细胞代谢水平成正相关，四个选项中代谢水平最弱的是口腔上皮细胞，故选D。2.下列关于细胞核的叙述，正确的是A.所有的真核细胞都只有一个细胞核B.分裂旺盛的细胞核孔多、核仁大C.核孔是蛋白质和RNA自由进出细胞核的通道D.细胞核是细胞代谢的控制中心和细胞的代谢中心√1234567812345678解析真核细胞可能有一个或多个细胞核，也可能没有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞就没有细胞核，故A项错误；分裂旺盛的细胞蛋白质合成旺盛，蛋白质在核糖体上合成，而核仁与核糖体的形成有关，所以分裂越旺盛的细胞，核孔的数目越多，核仁的体积越大，故B项正确；蛋白质和RNA可以通过核膜上的核孔进出，但不是自由进出，核膜上的核孔对进出物质具有一定的选择性，故C项错误；细胞核是细胞代谢的控制中心，但不是细胞代谢的中心，细胞大部分代谢活动发生在细胞质基质中，故D项错误。3.(2020·天津高一期末)有人利用真核单细胞生物a、b做了如图实验，这个实验最能说明的问题是12345678A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生√解析分析题图可知：单细胞生物c的细胞核来自单细胞生物a，单细胞生物c表现出的性状与单细胞生物a相同，单细胞生物b经人工处理后培养一段时间仍为单细胞生物b。可见，这个实验最能说明的问题是：控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，但不能说明细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生。123456784.下列有关细胞核的叙述，正确的是A.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与真核细胞的细胞核没有差别B.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心C.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.细胞核中储存着遗传信息√1234567812345678解析原核细胞的拟核无核膜，没有与蛋白质结合形成染色体，也无核仁等结构，A项错误；细胞核是细胞的控制中心与其位置无关，并且很多细胞的细胞核不位于细胞的正中央，B项错误；DNA分子不能通过核孔，而RNA及某些蛋白质分子可以通过，C项错误；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，D项正确。5.下列关于细胞核的叙述，正确的是A.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔

进入细胞质B.在电子显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结

构有核膜、核仁和染色体C.真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行D.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别√12345678解析真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸不能通过核孔进入细胞质，A错误；在电子显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到染色质而看不到染色体，B错误；原核细胞的拟核除没有核膜外，也不具有核仁、染色质和核孔等结构，D错误。123456786.以下是对某小组制作高等植物细胞的三维结构实物模型的描述，其中错误的做法是A.用不同的颜色区分不同的细胞结构B.在核膜和细胞膜之间放置内质网C.细胞核核膜用双层膜表示，上面有孔洞表示核孔D.将中心体放置于细胞核附近√12345678解析中心体见于动物和低等植物的细胞，高等植物细胞内不含中心体，故D项错误。7.以动物受精卵为实验材料进行以下实验，请分析相关问题并回答：12345678实验处理实验结果受精卵①去质留核A②去核留质B③质核重组C(1)预测三种情况下细胞的代谢情况，若用“能生活”或“不能生活”来概括，则“能生活”的是____(填“A”“B”或“C”)。C解析受精卵的发育需要细胞质为其提供营养物质，没有细胞质、只有细胞核，受精卵不能发育导致死亡；细胞核是