苏教版六年级语文上册单元检测试卷复习

学校学校班级姓名学号…………………装…………订…………线……………积累与运用（58分）看拼音，写词语。（10分）wūjǐkāngkǎilímíngróngqiàshuòguǒ()()()()（）xǐsùfèixūquánshìdiānbǒkǒngbù()()()()（）用“√”画出下列加点字词的正确读音。（4分）①坍（dāntān）塌运载（zǎizài）着（zháozhuó）想散（sǎnsàn）步②南通州北通州，南北通州通南北；东当铺西当铺，东西（dōngxīdōngxi）当铺当东西（dōngxīdōngxi）。③王刚对小明说：“老子（lǎozǐlǎozi）是我国春秋战国时期的思想家，是一个很有学问的人，所以你将其读成老子（lǎozǐlǎozi）是不对的。”根据字的音、形组词。(4分)bó()fú()镰（）惧（）薄佛báo()fó()歉()俱（）把词语填写完整，并按要求分类。（4分）负（）顽抗大公无（）（）然屹立与世长（）横行（）道风帆（）空其中含有贬义色彩的词有：、根据要求写词语和句子。（3+2=5分）①形容情况危急的成语：②形容秩序好语：（1）、表示时间快的词语：（2）、表示颜色多、美的词语：③选择其中一个词说一句话：6、选词填空。（9分）（熔化融化溶化品位品味截止截至化妆化装情景情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。4、报名活动昨天已经（）。5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）。7、句子加工厂。（6分）晚霞被整个湖面染得通红。（在原句上修改）请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧！（改为双重否定句）我们不会忘记郑成功的伟大功业。（改为反问句）（4）、乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”改为转述句：8、根据课文内容填空。（25分）①我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的。松树的、梅花的，的胸怀、的气魄。（2.5分）②民族英雄郑成功、的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起作用。由此，我想到了爱国的名言是：。(2.5分)③《把我的心脏带回祖国》一文，埃斯内尔和同学们来为肖邦送别时做了三件事，分别是：、、。其中“特殊的礼物”指：。肖邦，是（国家）伟大的家、家、家。(4分)④《闻官军收河南河北》这首诗的作者是代诗人，他被后人称为，与并称为“大李杜”。诗中体现了一个“”字，诗人因而“喜”。《示儿》的作者是代诗人。这首诗是他的。诗中看出诗人为而“悲”。通过这两首诗的学习，杜甫的“喜欲狂”，陆游的“悲之切”，是因为他们。（5.5分）⑤《爱我中华》这首歌里所唱的：“五十六个星座，五十六枝花”，其中“花”指的是，我们是族，还有个少数民族。我知道的少数民族有：等。（2.5分）⑥《船长》这篇小说歌颂了哈尔威船长、的高贵品质。本文的作者是（国家）的，被称为“”。他的代表作有：《》、《》等。（3.5分）⑦《爱之恋》一文描写了失业的无偿帮助修好汽车，老妇人在用餐时又得到了的悉心照顾，也得到了爱的感染，留下一些钱，悄悄地走了。文章赞扬了人间的友爱互助，告诉了人们：。（2.5分）⑧通过两单元的学习，我们认识了不少形象鲜明的人物，如的廉颇；的蔺相如；的谭千秋；的乔伊等。（2分）9、阅读题。阅读片段，回答问题。（一）在学生眼里，谭老师讲课（），不仅妙语连珠，而且很有幽默感。（），同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！1、在（）里填上合适的词语。2、用“不仅……而且……”写一句话。3、“同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了”。这句话应该用（）的语调来读。4、谭老师生命的最后的姿势是。（二）什么最广阔“世界上什么最广阔？”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。1、请用“——”画出本文的中心句。（1分）2、“毫不犹豫”的意思是，写一句话用上“毫不犹豫”：。（3分）3、最后一自然段用修辞手法，着重强调的是。(2分)4、短文通过和这两件事，告诉人们。（3分）5、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是。（3分）苏教版六年级语文上册第二单元测试题（二）一、读拼音，写字组词。suō

xiè

luò

lǚ

zhìxù

yìlì穿（

）机（

）

联（

）（

）行（

）（

）

diānbǒcānguǎn

huāngwúrényān

chúnqiāngshéjiàn（

）（

）（

）（

）二、组词。恕（

）俱（

）侮（

）疑（

）糊hú（

）怒（

）惧（

）诲（

）凝（

）糊hù（

）三、选词填空，填序号。（a、熔化b、融化c、溶化

d、品位e、品味

f、截止g、截至

h、化妆i、化装

j、情景k、情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（

）。2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（

）。3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（

）。4、报名活动昨天已经（

）。5、（

）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（

）四、填合适的关联词语。1、（

）女店主脸上带着甜甜的微笑。（

）微笑掩不住她极度的疲劳。2、张乐是个优秀的少先队员，他（

）学习勤奋，（

）很爱体育。（

）有多忙，他（

）坚持晨跑，（

）他的身体一直很棒。他常说：“（

）做一个全面发展的学生，将来（

）能为祖国的现代化建设做贡献。”五、按要求写句子：1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句：2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。仿写：如果，你是，我乐意是。3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。“被”字句：六、修改病句（在原句上改）1、哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。2、我估计明天一定下雨。3、南山的秋天是一年中最美的地方。4、经过老师耐心教育，使我认识了自己的错误。七、根据意思写成语。（5分）1、形容有条有理，一点也不紊乱。（

）2、指非常正确、不容置疑的道理。（

）3、形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。（

）4、针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。（

）

5、比喻一开始就取的好成绩。（

）八、按课文内容填空：（每空0.5分，共11分）1、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《＿＿＿＿＿》改编的，故事发生于＿＿＿＿＿时代，讲的是赵国的大将军＿＿＿＿＿＿＿

用＿＿＿＿＿＿＿的方式向＿＿＿＿＿请罪的故事，现在这个成语表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其中我喜欢的人物是＿＿＿＿＿，因为他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、＿＿＿国作家＿＿＿＿＿，为我们塑造了一位＿＿＿＿＿、＿＿＿＿的船长形象，船长为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

而＿＿＿＿＿＿＿＿。课文最后，作者把船长比作了一尊“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、《最后的姿势》是写的_____________在四川_________大地震中的一个老师：_________。他在生死攸关的一刻，__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：___________________________。九、阅读答题。（一）你知道下面的名人是哪个国家的人吗？填一填。（2分）爱因斯坦（）维克多•雨果（）列夫.托尔斯泰（

）

鲁迅（

）（二）爱之链（片断）（9分）她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒（dǎodào）在床上睡着（zhuózháo）了。他不（情愿忍心）叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那（冰冷粗糙）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”1、从文中的括号里用“__”划出正确的读音或词语。（2分）2、课文最后一句女店主的话意味深长，在初读课文时，我明白了___________________________；在细细地品读课文后，我又读懂了___________________________。（3分）3、以“乔依醒来……”为开头，展开想象写一段话。（4分）