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文档简介

解决问题的策略抚顺市顺城区长春学校王丽梅考考你的眼力：

下面两个图形，哪个面积大一些?

想一想，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？解决问题的策略

推导平行四边形、三角形、梯形、圆形的面积公式时，用到了转化的策略。v分加我们在运算的学习中也用到过转化分除小除小乘+==+我们在运算的学习中也用到过转化

异分母分数

转化同分母分数-==-我们在运算的学习中也用到过转化1.7×1.4=1.7×1.468172.382.38小数乘法转化整数乘法17×14=23817×146817238转化表内乘法1.8÷0.9=18÷9=2

小数除法

整数除法

转化

我们在运算的学习中也用到过转化×3=÷

=分数除法

转化

分数乘法

数学学习的过程就是不断将未知问题转化为已知问题的过程。在解决实际问题时你用过转化吗？怎样求土豆的体积？土豆体积转化为水上升的体积怎样得到树叶的周长呢？“化曲为直”怎样得到一张纸的厚度呢？“化少为多”神奇化易是坦道，易化神奇不足提.

------华罗庚观察与思考：

这两幅图的周长相等吗?（方格的边长是1厘米）

＞

甲乙602525巧算图中蓝色场地的面积(单位：米)abc2.巧算图中蓝色场地的面积(单位：米)60252560×25-60×25÷2=750(平方米)!6025252.巧算图中蓝色场地的面积(单位：米)60×25÷2=750(平方米)!60252560×25÷2=750(平方米)2.巧算图中蓝色场地的面积(单位：米)!60256025256025用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）169?1610

有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？84218+4+2+1=15（场）比赛场次问题数形结合

有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？

16-1=15(场）

如果有64支球队参加比赛，产生冠军要比赛多少场？几个球队胜出

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