2023学年完整公开课版口诀求商

用7、8的乘法口诀求商表内除法（二）一、创设情境，导入新知问题：仔细观察画面，你发现了哪些有关的数学信息？谁能说一说？自学提示一：自学提示二：(1)认真看课本第39页例1主题图并思考以下问题：2.看着这幅图你会列式吗？3.7×8你们用的是哪句乘法口诀？7×8＝5656÷8＝756÷7＝8口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八4.56÷8和56÷7你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？1.说一说这幅图表示什么意思？小结：7×8＝5656÷8＝756÷7＝8口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八

我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”2.这个问题你会解决吗？列式算一算。问题：1.让我们一起回到这幅主题图，刚才我们还看到了这两条信息呢,谁能根据这两条信息提出一个数学问题？3.为什么用除法算呀？49÷7＝7想：七（）四十九4.解决这个问题你们用的是哪句口诀？你们是怎么想到这句口诀的？每个小组做了多少个？七小结：

在计算这道题的时候，我们也是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。

（二）运用乘法口诀求商的方法，加强练习8×6＝48÷6＝48÷8＝8×2＝16÷2＝16÷8＝7×4＝28÷4＝28÷7＝二、学习新知，自主探究（三）运用规律，练口诀问题：1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？

2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！2874168248867÷7＝32÷8＝48÷8＝56÷7＝64÷8＝21÷7＝49÷7＝40÷8＝1.做一做。18436785说一说计算每一道题用的是哪句口诀。三、运用口诀，巩固练习

6×＝422.算一算。777437用的是哪句口诀?5×＝356×＝4249÷7＝32÷8＝24÷8＝三、运用口诀，巩固练习

3.拔河比赛。（1）获胜队员平均每人可得几本书？

问题：①谁来说一说，你获得了哪些数学信息？

②

你会解决这个问题吗？小结：我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？

48÷8＝6（本）说说你的想法。三、运用口诀，巩固练习

4.篮球比赛。问题：（1）谁来说一说，你获得了哪些数学信息？

（2）你会解决这个问题吗？小结：7人一组，35人里有几个7人就是有几组。说说你的想法。35÷7＝5（组）7人一组。我们班有35人。可以分成几组？三、运用口诀，巩固练习

三、运用口诀，巩固练习

5.猜一猜。问题：（1）你知道了什么？（2）要想知道是几个星期，能列个算式吗？（4）为什么用除法计算？追问：一个星期是几天？2014年2月有28天，合（）个星期。4（3）谁来说说你是怎么想的？28÷7＝4（个）作业：第38页“做一做”，第3题。第40页练习八，第3题。四、课堂作业一、创设情境，导入新知问题：仔细观察画面，你发现了哪些与准备