元旦竞赛高二生物试题_第1页
元旦竞赛高二生物试题_第2页
元旦竞赛高二生物试题_第3页
元旦竞赛高二生物试题_第4页
元旦竞赛高二生物试题_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

元旦竞赛高二生物试题

高二年级阶段性测试

生物试题

总分100分考试时间100分钟

一、选择题(本题共30小题,每小题只有一个最佳答案,每题1.5分,

共45分)

1.假说一演绎法主要包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证

假设、得出结论”。利用该方法孟德尔发现了遗传规律。下列关于孟德尔

研究过程的分析正确的是()

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配

子”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

32322.用P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再

将这些细胞转入不含P的培养基中培养,在第一次细胞分裂的后期,一个

细胞中被32P标记的染色体数是()

A.0条B.10条C.20条D.40条

3.如图1为精原细胞分裂以及形成精细胞过程示意图.图中标明了

部分染色体与染色体上的基因.若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极

移动的时期.图2表示每条染色体上的DNA分子数,下列关于图解叙述正

确的是()

A.②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体

B.若上右图表示减数分裂,则图中的BC段一个细胞中含有1条Y染

色体

C.③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA数目为2a

D.②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a

4.下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同的是()

①初级卵母细胞和卵细胞②次级精母细胞和精细胞③卵原细胞

和卵细胞④初级卵母细胞和次级卵母细胞⑤体细胞和极体

A.①②③B.②④C.①③D.③④⑤

5.右图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程

中某些时期的细胞。与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是()

A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

6.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常

分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a

位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在

减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

高二生物学科试题

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在()

A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽

B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链

C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

8.如图表示基因与性状之间的关系示意图,下列相关说法中,错误

的是(

A.过程①、②合称基因表达

B.基因控制生物性状有间接控制和直接控制两种方式,直接控制是

通过控制酶的合成实现的

C.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上

D.蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化

9.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,

缺失

染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见

右图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最

合理的

是()

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

10.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是()

A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育后代时适宜选择生女孩

B.羊水检测是产前诊断的惟一手段

C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病

D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式

11、如图所示的四种物质组成中,与“A”所对应的名称相符合的是

()

a.①-腺昔b.②-腺喋吟核糖核昔酸c.③-腺喋吟d.④-腺

喋吟脱氧核甘酸.

A.a、bB.b、cC.c>dD.a、

c

12.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核昔酸对,

其中腺口票吟脱氧核昔酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在

扩增仪中应放入胞喀咤脱氧核甘酸的个数是()

A.540个B.8100个C.17280个D.7560个

13.芥酸会降低菜籽油的品质.油菜有两对独立遗传的等位基因(H

和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量.图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)

的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分

组成,这些组分的细胞都具有全能性.据图分析,下列叙述错误的是()

高二生物学科试题

A.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞分化

B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株

C.图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)

的效率最高

D.F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联

14.玉米籽粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对

糯性(b)为显性,两对性状自由组合。今有黄色非糯性和白色糯性玉米

两种纯合亲本。已知白色糯性玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯性玉米

抗该除草剂,其抗性基因位于叶绿体的DNA上,通过下列哪种杂交方法,

才能获得抗该除草剂的白色糯性玉米。

A.先选母本aabbX父本AABB,得F1选父本AaBbX母本aabb即可

得该品种玉米

B.先选母本aabb义父本AABB,得Fl选母本AaBbX父本aabb即可

得该品种玉米

C.先选母本AABBX父本aabb,得Fl选母本AaBb义父本aabb即可

得该品种玉米

D.先选母本AABBX父本aabb,得Fl选父本AaBbX母本aabb即可

得该品种玉米

15.如图为大麻的性染色体示意图,X?Y染色体的同源部分(图中I片

段)上的基因互为等位,非同源部分(图中II1UI2片断)上的基因不互为

等位?若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,大麻的雌?

雄个体均有抗病和不抗病类型?现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种

的大麻杂交,如果子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,则这对基因位

于哪一片段上()

A.IB.IllC.112D.I或Hl

16.如下图所示,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b分别表示

位于两对同源染色体上的两对等位基因,①〜⑦表示培育水稻新品种的过

程,则下列说法错误的是()。

A.①一②过程操作简单,但培育周期长

B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB,但这不是唯一的途径

C.③一④过程与⑦过程育种原理相同

D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

17.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到

成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是

在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区,带有这一突变基

因的人(Aa)很多,频率也很稳定。对此现象的合理解释是()。

A.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾

B.杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾

C.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾

D.杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾

高二生物学科试题

18.水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。用非

糯性抗病和糯性不抗病两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,

基因频率的变化是()

A.Y逐渐增大、R逐渐增大B.Y基本不变、R逐渐增大

C.Y基本不变、R基本不变D.Y逐渐减小、R逐渐减小

19.有一个由40条鱼组成的群体,其中基因型AA为4条、Aa为16

条,aa为20条。如果有4条基因型为aa的鱼迁出,4条基因型为AA的

鱼迁入,请问新群体等位基因a的频率是

A.0.2B.0.5C.0.6D.0.7

20.下列有关遗传?变异?进化的叙述正确的一组是

①基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组

②基因对性状的控制都只是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而

控制生物体的性状

③杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种的

原理分别是基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因突变

④生物进化的过程,实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的

过程,进化导致生物的多样性

A.①②B.①④C.①③D.②④

21.一个杂合子(Aa)自交时,含有隐性基因的花粉有50%死亡,则

自交后代的基因型比是:

A.4:4:1B.1:1:1C.1:2:1D.2:

3:1

22.菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株

杂合有色花菜豆Mm生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,

且菜豆为一年生植物,那么三年后的第四年,海岛上开有色花菜豆植株和

开白色花菜豆植株的比例是:

A.9:7B.3:1C.15:7D,5:3

23.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,

且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种

无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由

无色物质转化而来,如下图所示:

现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为()

A.l/64B.8/64C.9/64D,27/64

24.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾

基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同

源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂

合子所占的比例为()

A.l/4B,3/4C.1/9

D.8/9

25.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:①朱红眼(雄)义暗红眼(雌)

一全为暗红眼;②暗红眼

(雄)X暗红眼(雌)一雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。

若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是

()

A.l/2B.l/4C.l/8D.3/8

26、已知玫瑰的花色由两对等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色

素合成(A为显性基因,决定色素出现,AA和Aa的效应相同),B基因为修

饰基因,淡化颜色的深度(B为显性基因,决定修饰效应出现BB和Bb的

修饰效应不同)。现有亲本P1(纯种,白色)和P2(纯种,紫色),杂交实

如图所示。F2中开白花的个体的基因型有几种()

高二生物学科试题

A.3B.4C.5D.6

27.孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交,并将F1(黄

色圆粒)自交得到F2。为了查明F2的基因型及比例,他将F2中的黄色圆

粒豌豆自交,预计后代不发生性状分离的个体占F2黄色圆粒的比例为

()

A.9/16B.l/16C.4/16D,1/9

28.某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株,其突变性状是其一条

染色体上的某个基因发生突变的结果,假设突变性状和野生状性由一对等

位基因(A、a)控制.为了进二步了解突变基因的显隐性和在染色体上的

位置,设计了杂交实验,让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察

记录子

A.如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、

B.如果突变基因位于X染色体上,且为显性,则Q和P值分别为0、

1

C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则Q和P值分

别为1、1

D.如果突变基因位于常染色体上,且为显性,则Q和P值分别为,

29.血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现

型正常的夫妇,生下一个即患血友病又患苯丙酮尿症的男孩子。如果他们

再生一个女孩,表现型正常的概率()

A.9/16B.3/4C.3/16D.1/4

30.如下图为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法

正确的是()

A.甲病不可能是X隐性遗传病B.乙病是X显性遗传病

C.患乙病的男性一般多于女性D.1号和2号所生的孩子

可能患甲病

高二生物学科试题

二、简答题(31-33题每空2分,34、35题每空1分,共55分,请将

答案写在答题纸的规定位置)

31.(14分)某观赏植物的花有红、蓝、白三种颜色,花色由

液泡膜上膜蛋白A(由a和8两条肽链组成)和膜蛋白B(由两条

T肽链组成)表达.其中基因A和B分别控制膜蛋白A和膜蛋白B的

合成,且两对基因位于两对同源染色体上.下图表示两类膜蛋白分子

在液泡膜上的分布,请回答以下问题:

(1)其中基因A和B共同控制花色遗传,这两对基因是否遵循基因

的自由组合定律?,原因

是.

(2)假设花色与两对蛋白质的关系如下:

若将两种基因型不同的开蓝花的纯合植株进行杂交,F1的基因型

是,表现型

为.再让F1个体自交,F2表现型及比例为

(3)已知一开蓝花的植株,花色由A控制,现要确定其是纯合子还

是杂合子,则应选择开白花的植株与之杂交.

请预测实验结果与结论

①;

②.

32、(12分)某种自花传粉且闭花受粉的植物,其茎有高矮之分,茎

表皮颜色有黄色、青色、黑色和褐色四种。控制茎的高矮和茎表皮颜色的

三对基因位于三对同源染色体上,其中M基因存在时,B基因会被抑制,

其他基因之间的显隐性关系正常(基因型与表现型的关系如下表)。请回

答以下问题:

(1

(2)该植物的茎高矮和茎表皮颜色都能稳定遗传的植株的基因型共

有种。

(3)假设后代足够多,基因型为和的植

株自交,后代均会出现三种表现型且比例为12:3:1。

(4)假设后代足够多,基因型为MmAaBb的植株自交,后代会出现

种表现型,其中占后代的表现型是。

高二生物学科试题

33.(14分)图一表示某家族甲病(由基因A、a控制)和乙病(由基

因B、b控制)的遗传系谱图。图二表示n3的某个细胞增殖过程中染色体

数量变化,图三表示该细胞增殖的部分图像(注:

图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化)。请据图回答下列问题:

(1)图二曲线上点(用字母填空)与图三的C细胞相对应。

(2)H3体内进行图三所示细胞增殖的场所是o

(3)甲病的遗传方式为,乙病的遗传方式为

_____________遗传。

(4)112的基因型是,113的基因型

是。第III代M

只患一种病的概率是o

34.(10分)玉米(2n=20)是一种雌雄同株植物。下表表示5个玉

米纯系的表现型、相应的基因型及基因所在的染色体。其中②〜⑤品系均

只有一个性状属隐性,其他性状均为显性。

(1(2)若要进行自由组合定律的实验,选择品系②和③作亲本是否

可行?;原因是。

(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交

种。现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂合子

品种,为了达到长期培育长果穰黄粒(AaBb)玉米杂交种的目的,科研人

员设计了以下快速育种方案。

高二生物学科试题

①请在括号内填写相关的基因型。

②处理方法A和B分别是指_、_o以

上方案所依据的育种原理有。

35.(5分)某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967

年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂

抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答下列问题。

(1)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和

1%,此时R基因的频率为o

(2)1969年中期RR基因型几近消失,表明在的环境

条件下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力—o

(3)该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中,最终频率最高

的基因型是,原因是

高二生物学科试题

高二年级阶段性测试

生物答题纸

31(每空2分,14分)

(1)

(2)

(3)①

32(每空2分,12分)

(1)

(2)

(3)

(4)

33.(每空2分,14分)

(1)

(2)

(3)

(4)

34(每空1分,10分)

(1)

(2)

(3)①

班级姓名考号

密封线内不准答题②

35.(每空1分,5分)(1)

(2)

(4)

高二生物学科试题

高二年级阶段性测试

生物答案

1-10ADDBBACBDC11-20DBDCADABCB21-30DACDC

CDCBA

31(每空2分,14分)

(1)遵循两对基因位于两对同源染色体上(独立遗传,互不干扰)

(2)AaBb红花红花:蓝花:白花=9:6:1

(3)①若出现白花后代,该植株为杂合子;

②若只出现蓝花后代,则该植株很可能为纯合子.

32(每空2分,14分)

(1)去雄一套袋一授粉一套袋

(2)10

(3)MmaaBbMmAABb

(4)6高茎青色(1)该植物是自花传粉且闭花传粉的植物,杂交

时,应将母本的花在成熟之前进行去雄处理,然后套袋,等花成熟后,授

予异株花粉,再套袋。简要流程可书写为:“去雄一套袋一授粉一套袋二

(2)能稳定遗传的植株指的是自交后代不出现性状分离的植株,即

为纯合子。该植物种群中,共有8种纯合子,分别是mmAABB、mmAAbb、

mmaaBB、mmaabb>MMAABB、MMAAbb、MMaaBB、MMaabbo基因型

为MMAABb和MMaaBb的植株自交后代虽然也不会发生性状分离,但不

属于纯合子。

(3)后代出现四种或三种表现型,表现型比例为9:3:3:1或12

:3:1,即结合数为16,说明用于自交的亲本植株三对基因中有两对为杂

合、—*对为纯合,共有六种可能情况:mmAaBb、MmAabb、MmAaBB、

MmaaBb、MmAABb、MMAaBbo分别分析个基因型自交所产生的后代情

况如下:

mmAaBb自交一Fl:9/16mmA_B_、3/16mmA_bb、3/16mmaaB_、1/16

mmaabb,即矮茎黄色:矮茎青色:矮茎黑色:矮茎褐色=9:3:3:1;

MmAabb自交一Fl:9/16M_A_bb、3/16mmA_bb、3/16M_aabb、1/16

mmaabb,即高茎青色:矮茎青色:高茎褐色:矮茎褐色=9:3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论