华坪教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考华坪教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。A.讨论法B.实验法C.谈话法D.讲授法【答案】：D2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】：C3.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.学科知识丰富C.教学水平超高D.职业心理健康【答案】：D4.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】：C5.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A.性别影响力B.学术影响力C.个性影响力D.年龄影响力【答案】：C6.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.情景记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.语义记忆【答案】：A7.学生操行评定的主要负责人是（）。A.科任教师B.级任导师C.班委会D.班主任【答案】：D8.素质教育的重点是培养学生的（）。A.健康体魄B.高水平的智力C.创新精神D.实践能力【答案】：C9.教师道德建设的保障是（）。A.建构教师道德教育机制B.加强教师道德约束机制C.形成教师道德激励机制D.健全教师道德运行机制【答案】：B10.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。A.6B.4C.8D.2【答案】：B11.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.形象记忆B.动作记忆C.情境记忆D.语义记忆【答案】：A12.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（)A.凯洛夫B.杜威C.洛克D.赫尔巴特【答案】：D13.下面说法含有学习迁移观点的是（）。A.复习才是王道B.兴趣是最好的老师C.拳不离手，曲不离口D.举一反三【答案】：D14.布鲁纳在教学上提倡（）。A.讨论法B.指导法C.接受法D.发现法【答案】：D15.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、气质和性格B.能力、情绪和意志C.智力，情感和意识D.能力、情感和气质【答案】：A16.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德判断B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】：B17.小班教学通常班级人数规模在（）。A.30-40人B.50人以内C.15-25人D.10人以下【答案】：C18.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。A.社会意识形态B.政治经济制度C.人口数量和质量D.生产力发展水平【答案】：D19.课程计划的中心问题是（)A.各门学科的教学时间B.各门学科的教学方法C.各门学科开设的顺序D.开设哪些学科【答案】：D20.（）也称为“实地研究法”或“参与观察法”，它是基于经验和直觉的研究方法，以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力，在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。A.行动研究法B.叙事研究法C.质的研究法D.个案研究法【答案】：C21.不属于元认知策略的是（）。A.监控策略B.计划策略C.调节策略D.学习策略【答案】：D22.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.性格B.行为C.气质D.情感【答案】：B23.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.直接动机B.外部动机C.间接动机D.内部动机【答案】：B24.最早提出成就动机的人是（）。A.海德B.默里C.麦克莱兰D.阿特金森【答案】：C25.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.分配B.稳定C.转移D.集中【答案】：A26.学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面？（）A.判断型与综合型B.场独立与场依存C.沉默型与冲动型D.辐合型与集中型【答案】：B27.下列不属于内发论者的是（）。A.弗洛伊德B.洛克C.孟子D.格塞尔【答案】：B28.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗C.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上D.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗【答案】：C29.教师、学生合法权益集中体现是（）。A.教育行政部门合法权益B.社区的合法权益C.学校领导的合法权益D.学校合法权益【答案】：D30.在我国最早提倡"学分制"的是（）。A.胡适B.蒋梦麟C.蔡元培D.竺可桢【答案】：C31.（）是教师同事之间良好沟通的基础。A.容忍异己，理解宽容B.坦诚相见，赞美欣赏C.少争多让，善于倾听D.巧用语言，珍惜情谊【答案】：B32.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行特岗教师制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行教师资格制度【答案】：D33.集体则是群体发展的（）。A.最高阶段B.目标C.最终结果D.中间环节【答案】：A34.遗传素质为人的发展提供了（）。A.可能性B.方向性C.现实性D.必然性【答案】：A35.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.阶段性B.消费性C.生产性D.历史性【答案】：D36.问题解决的首要条件是（）。A.发现问题B.检验假设C.理解问题D.提出假设【答案】：A37.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.感知运动阶段【答案】：C38.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最高层次需要为（）。A.安全的需要B.自我实现需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】：B39.有意义学习的倡导者是（）。A.奥苏贝尔B.皮亚杰C.布鲁纳D.华生【答案】：A40.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。A.需要层次理论B.成就动机理论C.强化理论D.成败归因理论【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。A.在教师选择行为之前，起着指导的作用B.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用C.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用D.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用【答案】：ACD42.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有（）。A.服从与惩罚定向B.社会契约定向C.好孩子定向D.普遍道德原则定向【答案】：BD43.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.自觉B.勤奋C.享受D.顽强【答案】：ABD44.人的心理是（）A.脑的功能B.由心脏产生的C.客观现实的反映D.主观映象【答案】：ACD45.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.只当主角，消除配角意识B.做好本职工作，不给同事找麻烦C.促进老中青三代人和睦相处D.讲求合作，崇尚竞争，平等互利【答案】：BCD46.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.环境管理策略B.计划策略C.努力管理策略D.利用他人支持策略【答案】：ACD47.下列与去个性化产生有关的是（）。A.责任分散B.群体规模C.匿名性D.自我意识【答案】：ACD48.创新的作用在于（）。A.创新追求的是轰动效应B.创新是企业发展的动力C.创新能够提高产品质量D.创新能够降低产品成本【答案】：BCD49.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.正确处理爱国与守法的关系B.学好法律知识C.将爱国守法融于教育实践活动中D.做爱国守法的模范【答案】：ACD50.教师道德荣誉的作用体现在（）。A.有助于教师养成高尚的人格B.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能C.促进教师更好的履行自己的职业道德义务D.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才【答案】：ABCD51.人的举止可以体现出（）。A.内心世界B.文化程度C.精神面貌D.身体情况【答案】：AC52.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.教学方法是为教学目的服务的C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】：ABCD53.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系。A.公和私B.是和非C.正和邪D.义和利【答案】：ABCD54.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以服务人民为荣，以背离人民为耻B.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻C.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻D.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻【答案】：ABC55.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.动之以情B.晓之以理C.导之以行D.持之以恒【答案】：ABCD56.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.尊重和信任学生B.严格要求学生C.公平对待学生D.真心关爱学生【答案】：ABCD57.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.成为"四有"新人C.培养学生良好心理素质D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD58.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.手势表情C.面部表情D.身体表情【答案】：ACD59.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.把节约资源放在首位B.坚持保护优先、自然恢复为主C.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式D.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展【答案】：ABCD60.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】：ABCD61.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.协调功能B.整合功能C.规范功能D.导向功能【答案】：BD62.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“精”B.“知”C.“会”D.“熟”【答案】：ABCD63.对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）。A.规则和自由在根本上是矛盾的B.绝对自由