基督教的兴起和法兰克王国

罗马发展时间线索罗马城罗马共和国罗马称霸地中海罗马帝国帝国分裂西罗马帝国灭亡温故知新（前1000年）（前509年）（前2世纪）（476年）（395年）（前27年）欧亚非帝国（2世纪）自读单元提示，把握单元要点1、基督教产生时间：

地区：传播原因：.

2、西欧进入封建社会标志：.3、西欧封建社会农村经济形式：

.

城市斗争主要内容：.

对文化绝对控制。什么是中古史：中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。（中国在战国时期前475年封建制度的形成）第三单元封建时代的欧洲

法国、德国和意大利是欧洲三个重要的国家，它们与日耳曼人有怎样的关系？西欧主要国家的历史要从法兰克王国说起。情境引入第7课基督教的兴起和法兰克王国学习目标：

1.能说出基督教兴起的时间、原因、创始人、教义及传播情况。2、了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。3、了解西欧封建制度的形成，知道封君和封臣的关系，能准确简述西欧封建等级制度的特点。

4、通过基督教在法兰克王国的发展壮大，初步认识西欧封建王权与教权的关系。自主学习·梳理新知知识点一基督教的兴起1.兴起时间：____；地点：____；原因：

创始人：____；教义：

；广泛传播的原因：

；

知识点二法兰克王国2、背景：

（民族）在西罗马帝国废墟上建立许多王国，统称

；时间：_______建立者：_______地位

。

知识点二封君与封臣3、改革时间：

，内容：________结果：

。知识点三查理曼帝国4、

统治时期法兰克王国成为西欧最大的王国，

年教皇为其加冕，此时的法兰克王国，史称“__________”。5、

年帝国一分为三，形成_________三个国家雏形。

基督教是当今世界三大宗教之一。欧洲文明又被称为“基督教文明”，可见基督教广泛而深远的影响。基督教是如何发展起来的？其基本主张如何？探究一、基督教的兴起

时间地点：公元1世纪巴勒斯坦（1）阅读教材，说说基督教兴起的原因是什么？

生活在罗马帝国的古代犹太人，多次反抗罗马帝国的残暴统治，起义遭到血腥镇压。长期遭受苦难，人民把希望寄托宗教，渴望“救世主”的到来。寻求精神上的解脱，基督教应运而生。（2）基督教为什么能够广泛传播？试着结合教义进行分析。“忍受苦难以便死后升入天堂”.这对于对现实绝望的穷人来说，是一种精神寄托。吸引了大量的民众信教，这种宗教首先在巴勒斯坦一带的地中海沿岸的穷人中传播开来，信徒们结成很多小团体，后来逐渐形成统一的基督教会，反对富人和罗马统治。最初遭到罗马皇帝的镇压，但到4世纪时，罗马皇帝定基督教为国教，使基督教迅速得以传播。比较归纳佛教和基督教名称产生时间诞生地创始人经典教义节日佛教基督教前6世纪1世纪古印度巴勒斯坦释迦牟尼耶稣《大藏经》《圣经》“众生平等”“忍耐顺从”忍受苦难死后可以升入“天堂”浴佛节圣诞节复活节探究二：法兰克王国法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。他为稳固自己的统治，采取了哪些措施？有什么作用？克洛维措施：1、皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；2、保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给自己的亲兵和官吏；3、不断地扩张。作用：巩固了统治，推动了西欧的封建化。探究三1、左图展示的是什么地区的什么制度？2、这种制度的实质是什么？3、这次改革的性质是什么？西欧封君封臣制金字塔形的封建等级制克洛维的土地政策能持续下去吗？不行经济：削弱王权，政治：造成封建割据。为了加强王权，必须改革土地分封形式。封建性质的改革（4）封君与封臣之间是一种什么关系？封臣要效忠于封君，要无偿为封君服兵役、提供金钱；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，必须保护封臣。（5）通过以上探究，概括一下西欧封建等级制度的特点。1、有着严格的等级性；2、权利、义务交织在一起；3、带有一定的契约意义.（4）在西欧曾流传这样一句话“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”你是如何理解这句话的？（5）比较中国与西欧封建制度的不同点。（6）西欧的分封与中国西周的分封依据有何不同？西欧：以土地的封赐为纽带西欧封建社会，每一个封主只能管理自己的封臣，而不能管理自己封臣的封臣，因为他们之间没有直接的隶属关系。中国：中央集权制，权力高度集中，政治稳定西欧：封君封臣制，权力分散，国家分裂西周：以血缘为纽带（1）左图中的事件分别发生在什么时候？右图中的法兰克王国是由什么民族建立起来的？后来分化成了哪些国家？欧洲开始进入封建社会探究三查理曼帝国（2）查理为了得到教会的支持，采取了什么措施？有什么影响？措施：鼓励教会的发展，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。影响：教会变得富有起来，势力越来越大。为王权与教权之间的矛盾埋下隐患。查理加冕讨论：教权和王权之间是什么关系？相互合作，相互利用基督教的兴起和法兰克王国基督教兴起时间、原因、地区、创始人、教义法兰克王国建立（时间、人物）封君与封臣之间关系西欧封建等级制度的特点查理曼加冕帝国分裂，德法意雏形形成课堂小结1、法兰克王国的建立者是（）A.查理曼

B.丕平C.屋大维

D.克洛维2、下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（）A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B.罗马教会的地位在法兰克王国时期得到提高C.封君对封臣也有义务D.存在严格的等级制度3、法兰克王国国王查理为鼓励基督教发展而征收的税是（）A.印花税

B.过桥税

C.人头税

D.什一税DAD4、小明同学在百度图库搜集历史资料时发现了右图，请你帮他判断该图反映的制度是（）A.印度种姓制度B.西欧封建等级制度C.西周分封制度D.秦朝中央集权制度B5、读图并回答问题。（1）根据上图，补充西欧封建等级制度，A是（）B是（）C是（）。（2）写出上下级封建主之间权利和义务的关系。（3）对于“我的附庸的附庸不是我的附庸”，你怎么理解这句