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文档简介
索溪峪的“野”学习目标1、正确读记文中的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解索溪峪的野的含义。3、领悟作者抓住景物特点，先概括表达再具体描写的表达方法；体会作者通过想象和联想来表达对索溪的美的独特感受。我会读
请同学们大声地朗读课文，注意读准字音，读通句子，把自己认为难读的地方多读几遍。读后，同桌间读读，指出对方读的好的地方。
（5分钟后比谁读得好）我来读读赋予淑女荡涤撅屁股胆颤赌气蹚过去断壁悬崖拔地而起千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲不拘一格旁逸斜出窈窕淑女返璞归真望而生畏旁逸斜出婷婷玉立我来读读：我会说
请同学们默读课文，想一想“野”在课文中是什么意思，你从课文的哪些描写中体会到了索溪峪的“野”？画出相关的句子，写写自己的体会，和小组交流一下。5分钟后比说谁的好断壁悬崖一线天百丈峡千古绝壁挂古松，万尺深涧锁蛟龙。
这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。
十里画廊西海峰林
这种美,是一种磅礴的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。群山竞野形万千，奇峰高耸趣自然。
溪水绕路似顽童，泉清瀑美鸣潺潺。
猴子林中与人戏，游人忘情不欲还。
真山真水真性情，天然美景永流传。我会写
你一定熟悉你的家乡，或者你游览过祖国的许多
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