幼儿园教师基本功大赛方案2篇

幼儿园教师基本功大赛方案2篇为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的幼儿园教师基本功大赛方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园教师基本功大赛方案1我园根据实际教学工作对幼儿园青年教师基本功大赛的要求，结合我园实际，特制定以下"教师基本功大赛"实施方案：一、指导思想和目的：依据《幼儿园教育指导纲要》精神，为了让幼儿教师学习教育教学理论，练就扎实的'教育教学基本功，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，坚持"合作、务实、创新、争效"的园风建设思路，力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造机幼教师新形象。二、参赛对象：幼儿园在职教师。三、内容和步骤：1、此次活动以"教师基本功大赛"为主线，以赛促训，以实现全园教师专业技能提高，及推荐选手参加全盟教师基本功大赛比赛为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。2、比赛内容：以教师讲故事大赛为主要比赛内容，通过抽签、准备、比赛的过程进行。展示内容：以弹、唱、舞、画为展示内容，教师选择其中一项进行展示，不进行评比。四、成立领导小组和评审小组。组长：李桂琴副组长：刘利峰、苗莉、苗雨成员：各班班长：李亚萍、赵婧、武文洁、李云、朱晓慧、韩文博、王雅慧、司红乐、史昊、昱五参赛要求：1、各位老教师要按照园里规定的15个故事内容进行准备，比赛将以抽签的形式确定选手讲的故事及顺序。新教师要按照园里规定的5个故事进行准备，并进行抽签讲述，但不进行评比。比赛时，选手要先进行故事讲述然后进行才艺展示后在离开，下一位选手做准备，准备时间为上一位选手比赛时间。美术展示的教师将在同一天进行比赛，教师们集中在一个教室进行美术作品的制作与绘画，轮到哪位教师进行故事比赛就到指定的教室进行讲述。2、要求脱稿讲述，讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。可配有音乐、表演等。3、各位教师要认真对待本次比赛，积极准备，充分展示自己的语言魅力，发挥教师自身能力。4、最终评比将取前三名，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，结果将纳入到岗位量化考核结果中。5、展示的部分教师要提前将展示的内容报到保教部，以便进行分组及提前安排。幼儿园教师基本功大赛方案2一、指导思想和目的为了进一步贯彻落实《指南》精神，加强本园教师队伍建设和管理水平，从而进一步促进我园教师整体素质的提升，提高保教质量。二、参赛对象全园教师三、领导小组：组长：谭佳丽成员：刘小燕罗艳王红梅高宇四、比赛时间7月6日上午讲故事，下午弹唱7月7日上午笔试下午绘画五、比赛内容1．笔试（25分）比赛内容：答题（关于师德师风、《纲要》和《指南》）2．弹唱儿歌（25分）比赛内容：从教材中现场抽取1首曲目作为比赛内容，准备2分钟后自弹自唱参赛要求：要求边弹边唱，原调弹奏。3．讲故事（25分）比赛内容：选自教材内容。参赛要求：要求教师表情丰富，语言生动，口齿清晰，普通话标准。4．绘画（25分）比赛内容：参赛教师根据命题进行自由组合绘画，在半个小时内创作完成一幅命题画。参赛要求：自带作画工具，要求图画紧扣命题，色彩鲜明。六、活动意向：1、迎合20xx年教育局组织教师基本功竞赛，将教师比赛成绩由高往低排列，优胜者推荐参加县级比赛。2、本次所有参赛人员的比赛成绩由高往低排列设全能奖一等奖（1名、奖金100元）、二等奖（1名、奖金80元）、三等奖（1名、60元）、奖金合计：贰佰肆拾元（240元）袁场幼儿园20xx年6月27日附：1、评分标准2、统计表袁场幼儿园20xx年教师基本功评分标准教师：比赛比赛标准项目1、按主题范围确定画面，构图完整，内容丰富，色彩和谐、主题鲜明。（8分）2、画面形象安排恰当，主体形象尤为突出。（2分）一、绘画3、装饰手法概括夸张，为幼儿喜闻乐见。（25分）（2分）4、色彩适合幼儿审美心理，多选热烈、活泼鲜艳、明快的搭配关系。（8分）5、勾线严谨，着色熟练，表现手法一致，画面整洁。（5分）1、普通话标准流利。（15分）二、讲故事（25分）1、节奏稳定均匀，时值正确；伴奏符合曲子特点，指法合理。（8分）三、弹唱(25分)3、弹奏、演唱姿势自然大方。（5分）4、感情处理得当，效果好。（5分）四、笔试(25分)2、演唱有一定的技巧，弹唱配合熟练，旋律流畅；