2023-2024学年湖北省襄阳樊城区七校联考七年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖北省襄阳樊城区七校联考七年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用代数式表示“a与b的差的两倍”,正确的是().A. B. C. D.2.下列各数、、、0、、中,负有理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.53.已知:,计算:的结果是()A. B. C. D.4.某品牌电脑降价15%后,每台售价a元,则这种电脑的原价为每台()元.A.0.85a B.0.15a C. D.5.下列运算正确的是()A.﹣7﹣2×5=﹣9×5=﹣45 B.3C.﹣(﹣2)3=6 D.12÷()=﹣726.下列各组数中互为相反数的是()A.与 B.与 C.与 D.与7.今年河南省夏粮生产形势总体良好,产量亿斤,较去年增长,再创夏粮产量历史新高,数据亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.个 B.个 C.个 D.个9.太阳的温度很高,其表面温度大约有6000℃,而太阳中心的温度达到了19200000℃,用科学记数法可将19200000表示为()A.1.92×106 B.1.92×107 C.19.2×106 D.0.192×10710.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是()A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,在同一平面内,∠ABC=50°,AD∥BC,∠BAD的平分线交直线BC于点E,那么∠AEB的度数为__________.12.的次数为___________,系数为___________.13.已知线段MN=16cm,点P为任意一点,那么线段MP与NP和的最小值是_____cm.14.小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该校区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约____千克.15.用代数式表示“比的平方小1的数”是______.16.若有意义,则的取值范围是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解下列一元一次方程(1)(2)18.(8分)已知A、B在数轴上对应的数分别用a、b表示,且(⑴在数轴上标出A、B的位置,并求出⑵数轴上一点C距A点24个单位的长度,其对应的数c满足|ac|=-ac,当P点满足PB=2PC时,求P点对应的数.⑶动点M从原点开始第一次向左移动1个单位,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,……点M能移动到与A或B重合的位置吗?若能,请探究第几次移动时重合;若不能,请说明理由.19.(8分)某蔬菜经营户,用元从菜农手里批发了长豆角和番茄共千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:(1)这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?20.(8分)先化简,再求值:3xy2-[xy-2(xy-x2y)+3xy2]+3x2y,其中x是最大的负整数,y是绝对值最小的数.21.(8分)现在,家电商场进行促销活动,有两种促销方式,方式一:出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物:方式二:若不买卡,则打9.5折销售(1)买一台标价为3500的冰箱,方式一应付_____元,方式二应付_____元.(2)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?如何购物合算?(只需给出结论,不用写计算过程)(3)小张按合算的方案把这台冰箱买下,如果家电商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?22.(10分)计算:(1)(-6)+10+2+(-1)(2)(-2)2×3+(-3)3÷923.(10分)(1)(2)先化简,在求值:,其中,.24.(12分)如图,点C是的边OB上的一点,按下列要求画图并回答问题.(1)过点C画OA的垂线,交OA与点D;(2)过点C画OB的垂线,交OA与点E;(3)比较线段CD,CE,OE的大小,并用“<”连接.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】差的两倍应先算差,再算两倍,按照此运算关系列式即可.【详解】由题意得,.故选C.【点睛】本题考查了列代数式,列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义,分清数量之间的关系.2、C【分析】根据有理数的概念对各数进行分析可得答案.【详解】,它们是负有理数.故选C.3、C【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵,,

∴,

故选:C.【点睛】本题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、D【解析】根据题意得,电脑的原价=a÷(1﹣15%)=元,故选D.5、D【分析】原式各项计算即可得到结果,即可做出判断.【详解】解:A、﹣7﹣2×5=﹣7﹣10=﹣17,故选项错误;B、3÷×=3××=,故选项错误;C、﹣(﹣2)3=8,故选项错误;D、12÷()=12÷(﹣)=﹣72,故选项正确.故选:D.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、C【分析】先把题目中的各数化简,然后根据互为相反数的两个数的和等于零,依次对各项进行判断即可.【详解】A、2+0.5=2.5≠0,不互为相反数,错误B、,不互为相反数,错误C、,正确D、,不互为相反数,错误故答案为:C.【点睛】本题主要考查相反数的概念及性质,熟知其性质是解题的关键.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】亿=74910000000=,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;(3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.(4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;故选B.【点睛】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.9、B【分析】科学记数法表示数的标准格式为(,且是整数),【详解】19200000用科学记数法表示应为.故选:B.10、C【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则x+25%x=60,x=1.设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴亏了8元.故选C.考点:一元一次方程的应用.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、65°或25°【解析】首先根据角平分线的定义得出∠EAD=∠EAB,再分情况讨论计算即可.【详解】解:分情况讨论:(1)∵AE平分∠BAD,

∴∠EAD=∠EAB,

∵AD∥BC,

∴∠EAD=∠AEB,

∴∠BAD=∠AEB,

∵∠ABC=50°,

∴∠AEB=•(180°-50°)=65°.(2)∵AE平分∠BAD,

∴∠EAD=∠EAB=,

∵AD∥BC,

∴∠AEB=∠DAE=,∠DAB=∠ABC,

∵∠ABC=50°,

∴∠AEB=×50°=25°.

故答案为:65°或25°.【点睛】本题考查平行线的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12、3【分析】根据单项式次数的定义:单项式中所有字母的指数之和叫做单项式的次数,和系数的定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,即可得出结论.【详解】解:的次数为3,系数为故答案为:3;.【点睛】此题考查的是求单项式的次数和系数,掌握单项式次数的定义和系数的定义是解决此题的关键.13、16【分析】分两种情况:①点P在线段MN上;②点P在线段MN外;然后利用两点之间距离性质,结合图形得出即可.【详解】①点P在线段MN上,MP+NP=MN=16cm,②点P在线段MN外,当点P在线段MN的上部时,由两点之间线段最短可知:MP+NP>MN=16,当点P在线段MN的延长线上时,MP+NP>MN=16.综上所述:线段MP和NP的长度的和的最小值是16,此时点P的位置在线段MN上,故答案为16.【点睛】本题考查的知识点是比较线段的长短,解题的关键是熟练的掌握比较线段的长短.14、90【分析】根据题意先算出50户家庭可回收垃圾为15千克,再用300户家庭除以50户家庭乘以15即可解答【详解】100×15%=15千克×15=90千克故答案为90千克【点睛】此题考查扇形统计图,解题关键在于看懂图中数据15、【分析】先表示出a的平方,再表示出与1的差即可.【详解】∵a的平方表示为a2,∴“比a的平方小1的数”是a2-1,故答案为:a2-1【点睛】此题考查了列代数式,解此类题的关键是弄懂题意,列出正确的代数式.16、【分析】根据任何除0以外的数的0次方都是1,即可解得的取值范围.【详解】若有意义故答案为:.【点睛】本题考查了零次方的问题,掌握任何除0以外的数的0次方都是1是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)x=7;(2)x=5.5【分析】(1)先去括号,先移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解;(2)要先去分母,再去括号,最后移项、合并同类项,化系数为1,从而得到方程的解.【详解】(1)去括号,得:x+5=2x-2,移项,合并同类项,得:-x=-7,系数化为1,得x=7;(2)去分母,得:5(4-x)=3(x-3)-15,去括号,得:20-5x=3x-9-15,移项,得:-5x−3x=-9-15-20,合并同类项,得:-8x=-44,则x=5.5【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.18、(1)30;(2)-16或-8;(3)见解析.【解析】⑴根据“非负数的和为0,则每一个非负数为0”,可以依次求出a、b的值,从而使问题解决;⑵.根据|ac|=-ac,所以ac≤0;结合⑴问的结论和本问的条件可以求出c的值;PB=2PC时,其一,点P在B、C之间;其二.点【详解】⑴.∵(12ab+100)∴12ab+100=∴在数轴上A、B分别对应的是10和∴AB=|10-(-20)|=30⑵.∵数轴上一点C距A点24个单位的长度,可能在左,也可能在右;“右加左减”.∴c=10-24=-14或c=10+24=34∵|ac|=-ac∴ac≤0又a=10>0∴c<0∴c=-14∴BC=|-20-(-14)|=6①.当点P在B、C之间时,∵PB=2PC∴3PC=6解得:PC=2,PB=4∴P点对应的数是-16;②.点P在BC的延长线上时,PB-PC=6(见下面示意图)∵PB=2PC∴PC=6,PB=12.∴P点对应的数是-8③.若点P在CB的延长线上“PB=2PC”不会成立.故P点对应的数是-16或-8.⑶.点M能移动到与A重合的位置,不能移动到与B重合的位置.理由如下:第一次点M表示-1,第二次点P表示2,依次-3,4,-5,6…

则第n次为(-1)n•n,

点A表示10,则第10次M与A重合;

点B表示-20,点M与点B不重合.∴点M移动10次与A重合,点M与点B不重合.【点睛】本题的⑴问通过非负数性质来转化为方程来解答,是一种常规题型;本题的⑵问的特点就是要进行讨论,确定c的值要进行正负性的讨论,求P点对应的数要进行P点位置的讨论;本题的⑶问主要是找出移动时单位长度变化的规律来解决问题.整个题的综合性较强.19、(1)这天该经营户批发了长豆角150千克和番茄300千克;(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元【分析】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意列方程求解即可;(2)根据“总利润=长豆角的单位利润×数量+番茄的单位利润×数量”结合(1)的结果列式计算即可.【详解】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意得:,解得:,∴,答:这天该经营户批发了长豆角150千克和番茄300千克;(2)根据题意得:元,答:当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的销售问题,数量掌握相关基本等量关系并列式求解是解决本题的关键.20、xy,1【分析】先去括号,再利用同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母以及字母指数不变这一概念进行化简,然后利用负数和绝对值概念求值即可.【详解】解:3xy2-[xy-2(xy-x2y)+3xy2]+3x2y=3xy2-xy+2(xy-x2y)-3xy2+3x2y=3xy2-xy+2xy-3x2y-3xy2+3x2y=xy由题意得:x=-1,y=1,代入得:原式=-1×1=1.【点睛】本题主要考查整式的加减和合并同类项,解题的关键是掌握同类项的基本概念.21、(1)3100,3325(2)2000,顾客购买小于2000元金额的商品时,不买卡花钱划算;顾客购买2000元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等;顾客购买大于2000元金额的商品时,买卡花钱划算.(3)2480【分析】(1)根据题意计算两种方式的花费即可.(2)顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等,根据题意列出方程求解,再分情况判断如何购物合算.(3)结合(1)可得小张买冰箱的花费,除以,即可求出这台冰箱的进价.【详解】(1)方式一:(元)方式二:(元)故买一台标价为3500的冰箱,方式一应付3100元,方式二应付3325元.(2)顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等解得故顾客购买2000元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等由此可得,顾客购买大于

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