五四人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动x

五四人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动pptx本文档共38页；当前第1页；编辑于星期一\23点10分考点1人体对外界环境的感知1．眼和视觉。(1)眼球的结构和功能：考点聚焦本文档共38页；当前第2页；编辑于星期一\23点10分5角膜6巩膜保护2虹膜1睫状体7脉络膜8视网膜4晶状体9考点聚焦本文档共38页；当前第3页；编辑于星期一\23点10分(2)视觉的形成过程。外界物体反射来的光线→_______→_______→_________(折射光线)→玻璃体→_________(形成物像)→视觉神经→大脑皮层上的___________→形成视觉。

角膜

瞳孔

晶状体

视网膜

视觉中枢考点聚焦本文档共38页；当前第4页；编辑于星期一\23点10分(1)耳的结构：考点聚焦本文档共38页；当前第5页；编辑于星期一\23点10分外耳耳郭外耳道中耳⑧鼓膜鼓室⑦听小骨内耳前庭半规管⑤耳蜗考点聚焦本文档共38页；当前第6页；编辑于星期一\23点10分(2)听觉的形成过程：外界声波→外耳道→_______(产生振动)→听小骨→_______(有对声波敏感的感觉细胞)→听觉神经→大脑皮层上的_________→形成听觉。(3)遇到巨大声响时，迅速张开口，使_________张开或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起_________；不让脏水进入外耳道，避免_________感染。

鼓膜

耳蜗听觉中枢

咽鼓管

中耳炎

外耳道考点聚焦本文档共38页；当前第7页；编辑于星期一\23点10分【名师点拨】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像．视网膜上有对光线敏感的细胞．这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉．名师点拨本文档共38页；当前第8页；编辑于星期一\23点10分【归纳拓展】如果把眼球比作照相机，则眼球的晶状体相当于照相机的镜头；眼球的瞳孔相当于照相机的光圈；眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷底片；眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁。归纳拓展本文档共38页；当前第9页；编辑于星期一\23点10分1.(2018•长沙）驾驶员在夜晚会车时应将远光灯转换为近光灯，因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况。在眼球结构中，感受光线刺激的是（）A．角膜B．瞳孔C．晶状体D．视网膜强化训练解：A．角膜的作用是透过光线，错误；B．瞳孔是光线的通道，错误；C．晶状体的曲度可以调节，因而可以看清远近不同的物体，错误；D．视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，正确；

故选：D。本文档共38页；当前第10页；编辑于星期一\23点10分2.(2018•广东）通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（）A．视网膜B．角膜C．视神经D．晶状体强化训练解：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。故选：A。本文档共38页；当前第11页；编辑于星期一\23点10分考点2神经系统的组成1．神经系统的组成神经系统由_____、______和它们发出的______组成。脑脊髓神经中枢脑反射传导周围神经冲动考点聚焦本文档共38页；当前第12页；编辑于星期一\23点10分2．神经元(1)神经元又叫神经细胞，是神经系统________和________的基本单位。结构功能考点聚焦本文档共38页；当前第13页；编辑于星期一\23点10分【名师点拨】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.名师点拨本文档共38页；当前第14页；编辑于星期一\23点10分【归纳拓展】周围神经系统：（1）脑神经：与脑相连接的神经叫脑神经．人的脑神经共有12对，它们与脑干中相关的脑神经核相连，穿过颅骨的孔、裂．分布于头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处以及内脏器官．（2）脊神经：脊神经是由脊髓发出的，人的脊神经有31对．归纳拓展本文档共38页；当前第15页；编辑于星期一\23点10分1.（2018•自贡）组成人体神经系统中枢部分的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经强化训练本文档共38页；当前第16页；编辑于星期一\23点10分解：神经系统的组成为：

可见，神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。故选：A。强化训练本文档共38页；当前第17页；编辑于星期一\23点10分2.人体内中枢神经系统的组成包括（）A．脑和脊髓B．脑神经和脊神经C．脑和脑神经D．脊髓和脊神经强化训练解：神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令；周围神经系统包括脑神经和脊神经，能够传递信息。故选：A。本文档共38页；当前第18页；编辑于星期一\23点10分考点3神经调节的基本方式1．神经调节的基本方式是________。反射是指人体通过__________，对外界或内部的各种刺激所发生的________的反应。2．完成反射的结构基础是________。反射神经系统有规律反射弧考点聚焦本文档共38页；当前第19页；编辑于星期一\23点10分(1)反射弧的组成：包括[①]________、[②]_________、[③]________、[④]________、[⑤]________五部分。(2)感受器由_____________组成，功能是_______________________。(3)效应器是由_____________和_____________________构成的，功能是_______________________。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器传入神经末梢接受刺激，产生神经冲动传出神经末梢它所支配的肌肉或腺体接受神经冲动，产生反应考点聚焦本文档共38页；当前第20页；编辑于星期一\23点10分3．反射的类型(1)简单反射：人生来就有，参与简单反射的神经中枢位于____________。例如，膝跳反射、________、________、________等。(2)复杂反射：后天学会，必须在________的参与下，通过学习或训练后才能完成。参与复杂反射的中枢位于___________。例如，望梅止渴、听到上课铃声走进教室等。(3)望梅止渴等与__________(包括哑语、盲文)有关的反射是人类所特有的。大脑皮层以下排尿反射眨眼反射缩手反射大脑皮层大脑皮层语言文字考点聚焦本文档共38页；当前第21页；编辑于星期一\23点10分【名师点拨】关键是理解反射的概念，神经的基本调节方式是反射．熟记简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）的过程及区别．理解神经冲动是如何传导的。名师点拨本文档共38页；当前第22页；编辑于星期一\23点10分【归纳拓展】归纳拓展反射类型对比简单反射指生来就有的先天性反射．如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射．同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等．本文档共38页；当前第23页；编辑于星期一\23点10分1.（2018•包头）吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，对此现象分析错误的是（）A．此过程需要大脑皮层的参与B．这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射C．酸梅的色泽直接刺激神经中枢引|起唾液分泌D．唾液腺是这种反射活动的效应器强化训练本文档共38页；当前第24页；编辑于星期一\23点10分解：A、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，此过程需要大脑皮层的参与，正确；

B、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射，正确；

C、酸梅色泽不能直接刺激神经中枢，而是刺激感受器，通过传入神经传到神经中枢，进而引起唾液分泌，C错误。

D、唾液腺是这种反射活动的效应器，D正确；

故选：D。强化训练本文档共38页；当前第25页；编辑于星期一\23点10分2.（2018•郴州）以下常见的动物反射中，属于人类特有的是（）A．排尿反射B．眨眼反射C．望梅止渴D．谈虎色变强化训练本文档共38页；当前第26页；编辑于星期一\23点10分解：AB、“排尿反射”、“眨眼反射”，是对具体的条件刺激建立的非条件反射，人与动物共有；

C、“望梅止渴”是对具体事物作出的条件反射，这种条件反射动物也能建立，是对具体的条件刺激建立的条件反射，属于人类与动物共有的反射；

D、“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。

因此，属于人类特有的反射是“谈虎色变”。

故选：D。强化训练本文档共38页；当前第27页；编辑于星期一\23点10分激素名称产生部位主要功能异常症生长激素_______调节人体的_________幼年：分泌不足→_______；分泌过多→_______成年：分泌过多→肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性幼年：分泌不足→________(智力低下)成年：缺____导致合成过少→地方性甲状腺肿(大脖子病)；分泌过多→甲状腺功能亢进(简称甲亢)垂体生长发育侏儒症巨人症呆小症碘考点4激素调节考点聚焦本文档共38页；当前第28页；编辑于星期一\23点10分激素名称产生部位主要功能异常症胰岛素_______调节糖类的吸收、转化、利用等分泌过少→_______；分泌过多→_______胰岛糖尿病低血糖考点聚焦本文档共38页；当前第29页；编辑于星期一\23点10分【名师点拨】①年幼的侏儒症患者只需每周注射很少的生长激素，生长发育的速度就会明显加快。②糖尿病患者可以注射胰岛素；但不能口服治疗。原因是胰岛素是蛋白质，口服后会被消化吸收，因此需注射胰岛素进行治疗。4．激素调节和神经调节的关系人体的生命活动主要受__________的调节，但也受到________调节的影响。神经系统激素名师点拨本文档共38页；当前第30页；编辑于星期一\23点10分1.（2018•滁州）当一个人突然遇到很危险的情况时，血液中肾上腺激素的含量会立即上升，同时还产生多种生理反应，这些生理调节过程中（）A．只有神经调节B．只有激素调节C．既无神经调节又无激素调节D．既有神经调节又有激素调节强化训练本文档共38页；当前第31页；编辑于星期一\23点10分解：一个人突然遇到危险的情况时，通过大脑皮层产生的兴奋，作用于肾上腺，使肾上腺激素的分泌增加，含量会立即上升，产生多种生理反应；大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺激素发挥作用属于激素调节，故这一生理调节过程既有神经调节又有激素调节。

故选：D。强化训练本文档共38页；当前第32页；编辑于星期一\23点10分2.（2018•广州）下列疾病与激素分泌异常无关的是（）A．侏儒症B．巨人症C．夜盲症D．糖尿病强化训练解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，故不符合题意。

B、巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的，故不符合题意。

C、夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的，故符合题意。

D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的。故不符合题意。

故选：C。本文档共38页；当前第33页；编辑于星期一\23点10分实验膝跳反射实验重点实验实验目的：

1．通过做膝跳反射实验，了解反射的概念．

2．学习做膝跳反射实验的方法．

本文档共38页；当前第34页；编辑于星期一\23点10分实验过程：

（一）设置问题情景，引出实验内容：教师放一把椅子在讲台上，教师坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上，让一名学生用_______叩击上面那条腿膝盖下面的______，发现上面的那条腿迅速前伸，学生很惊讶而且迫切想知道原因．

（二）每两位同学分为一组，两人轮换进行实验．（注意：让学生仔细阅读课本上的实验步骤，以免因方法不正确而导致实验结果不明显．）韧带橡皮锤重点实验本文档共38页；当前第35页；编辑于星期一\23点10分注意事项：重点实验1.一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上，用橡皮锤叩击上面那条腿膝盖下面的韧带。2.