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文档简介
农民工学习需求调查报告
调查员:________________
珠三角“工荒”在2023年成为一个全国关注的焦点,国家政策的转变使就业者越来越找到了自己的方向感,也成为珠三角产业转型升级的一个风向标。随着国家一系列的政策支持和倡导,就业者的教育与再教育、技术知识层面培训和创新能力将迎来一个新的时期。针对当前形势,对照市场的需要和政策向教育的重视,教育需求越来越受到务工朋友的关注。故我校于2023年3月20日,以个人为代表向在XX市XX区城内的社会农民工朋友发放3份“农民工学习需求调查报告”,进行抽样问卷填写调查的方式对农民工在教育学习方面的有关问题进行了调查。在调查的基础上,我们从农民工的个人基本情况以及他(或她)的现有学历、往后的学习生涯以及最关心的问题和希望与要求进行了一系列的调查。我们希望对农民工的学习问题不只是书面和口头上的关注,而是更多地通过政府和社会各界的努力来改善农民工对生活、对文化、对技能的急切需求现状,才能使金融危机后产业加速转型。调查结果如下:一、社会调查的过程(一)社会调查的内容结果
针对农民工的调查内容:个人基本情况:学习需求:目前最关心的问题:希望和要求进行以下分析。
1、个人基本情况授XX顽X侄(雪男少)扑35致岁以冒上,恋农业口户口骨,党泄员,淹高中茄文化挠,蝇已齿婚豆,窄家庭够成员恭5杰人咱以上闪。在斧沿海羡发达票地区舱一个粉地级弄市恒民营却企业你工作耻,月播税后圾收入漆10值01柴—一董五瞒00点元仍左右雄。穿XX浇X贴(仆女厕)承21狼—萍25唐岁,最农业蔬户口笋,团事员,罚高中狸文化历,杂未捉婚。洪家庭着成员搞4渴人。秩在排沿海义发达返地区鸣工作对,却现在愈在一眯个地驱级市真国有灯企业冠工作土,税泡后收万入1偿00程1-车一五贝00滴元。茂XX互X遭(男狼)滑26衰—浆30忘岁,递农业乐户口恋,群精众,哪高中洞文员化,碧已易婚。熟家庭谣成员巴4佳人。径在湿沿海团发达应地区宋工作交,头在一膊个缓县城是国有揉企业壁工作横,税季后收桥入2膊00戚1-塞25坑00如元。2、学习需求
3、目前最关心的问题
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4、希望和要求
(二)分析调查结果存在问题与原因分析
经过调查,可以看出以上的调查内容结果并加于分析。1、三位被调查者都是来自农村想到沿海发达地区谋求更好生活的低层人群。2、都以高中等级的学历为主,虽然都是完成九年义务教育的人群,但对数据和市场需求来分析,连大学生出来都难找工作的竞争压力下,高中学历就变得更像是新生代的“九年义务教育”了。3、全部都有想提高学历和参与培训的臆念,因被迫竞争压力和工作关系,都是想通过边工作边提升知识面教育的上进心强的人群。区4、辆年龄割越来陡越年气青化诵,向祥新生怀代农荐民工海发展引,且猫有离赢开学此校而姿再回圣校深袖造的雹想法稀来更若好的朗接受壶高等睬级、缩高技间能理卫论的挂趋势第,也贿有可渴能因你工资然收入沉与家洲庭背签景等枯经济解行为召因素税,有工向提组高培肝训或燥教育炸支出困的困宋难。闷5、搭从被书调查头者的句调查明工作蚕情况掀来看午,都躁在企谋业类衔单位杂工作木。以废被调否查者挂作代汗表来违分析客,年骗龄既稍肌大的汉对管凑理、膨文化遥较有勿兴趣规,贪具有铃很强趋的绑学习误分析渐和处端理能葬力挖,谱年龄讲小的饥对技圆术和治理论浸知识阿较为千追求堡,属圣于新执生代路创新芬能力掀较有哨的人逼群策。伟6、眨地区晨与地旬区发务展的相不平周衡、仇城乡酿与城找际的蒙水平怕差距粉,按贿现在坚社会肌经常虑发生甲的安伟全事烘件和踏民生萍关注唇地产管、俩社会砍养老艇等为狗焦点腾。进泰城务严工的阀人群甩更或希望依国家勺对工貌作企各业的狱的安怒全监拼督和直安全蛙部门抱对安验全教轿育的司上投凭入与现培训桐;更彻期待沫参与币了为爱城市锤作贡浊献却哈难于留享受妻辛酸乘汗泪亡的成游果的侨分享偿;等浓待国恰家政川府能敢快速糕健全盈农民祸工在槐外打罚工的防社会饮养老愉问题却能在石城际绕间、谢省际东间的渴转移苍与接余受。雪(壮三疯)建浇议和宪对策组1刻充分跌利用货职教让资源痕加强惊农民犯工职拳业教院育和蜘培训萄。准我国遍现拥渠有中落等职近业教素育学岂校约性1.言5脖万所检,高妨职院波校有并11温00洲余所险。这贩是农萍民工第培训茶的丰况富资球源,迷当务绵之急掉是制稼定政载策,笋并给逆予经搅费支弃持,宅使得颗中高裕等职斗业学件校真塘正成瑞为农登民工肺教育晨的重撑要载柴体调,甚引至可夏以让袜有能税力、思有雄记厚经表济、三重文六化教抹育的思企业塑或国塞有企准业主对动参怪与到浑利用母职教志资源势,为凯本企岭业的工农民缓工员拳工培己训或容再教域育来菠提高喜企业堤的生弹命力挽。冤2别教育调资源榨重心师下移评延伸缝到农睁村基呈层想和恶“宪城市悠边缘榆”店。杂我国案教育坝资源窄城乡盆分布疾不均擦衡,熄主要片集中畜在大丽中城互市及睛县城山,农交村本脆土教蕉育资范源匮容乏。充只有筋把教尽育资太源的叶重心忠延伸纸到了矩基层纱,从腊上向宽下贯取彻,竿从下在向上辩执行愁,才衡能将倦教育寺培训昨做到敬位。泥特别咱是在价当前钻农村鹅普遍娃存在夕中小追学生思源减破少和陷校舍薯闲置禽的背嘴景下搏,可认以充凉分利愤用那森些闲壁置的诚校舍店资源视,建观立一吼些长凶效性核的基锯层教狮育基悔地和抗培训息网络陈。贱
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