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文档简介
人格的完善详解演示文稿1本文档共40页;当前第1页;编辑于星期一\23点38分(优选)人格的完善2本文档共40页;当前第2页;编辑于星期一\23点38分一、什么是人格(一)词源解析从字源上看我国古代汉语:没有“人格”这个词,但是有“人性”、“人品”、“品格”等词最早讲到“人性”的孔子:“性相近也,习相远也”(《论语·阳货》)中文中“人格”术语是现代从日文中引入3本文档共40页;当前第3页;编辑于星期一\23点38分日文中“人格”来自对英文“personality”的意译源于词根Persona,意为“面具”。源于古希腊戏剧表演。在古希腊的戏剧表演中,演员们会佩戴一个面具,上面绘有不同的花纹,代表了不同人物的内心世界或行为特点。这实际上和中国京剧中的脸谱是一样的。
4本文档共40页;当前第4页;编辑于星期一\23点38分
(二)人格的定义人格主要是指一个人整体的精神面貌,是个体在社会生活中形成的、具有先天特点的、相对稳定的认知特点和行为方式,也就是我们平时所说的,某个人是一个什么样的人。
人格人格心理特征人格倾向性需要、动机、兴趣信念、价值观能力、气质、性格自我意识自我认识、自我体验、自我调节5本文档共40页;当前第5页;编辑于星期一\23点38分
如果说人格是一幅美丽的画卷,能力就好比是画卷的丰富内容,气质就好比是画卷的基调,性格就好比是最能体现画卷主题的鲜亮的色彩,而自我是这幅画卷的灵魂。6本文档共40页;当前第6页;编辑于星期一\23点38分
独特性稳定性统合性功能性(三)人格的基本特性7本文档共40页;当前第7页;编辑于星期一\23点38分二、人格的结构一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,是一个人基本的信念和判断。
价值观的形成取决于人生观和世界观。(如:幼、少年的教育等)有什么样的价值观,就有什么样的行为。
1、价值观8本文档共40页;当前第8页;编辑于星期一\23点38分目的:探讨并澄清价值观,以及通过交流认清生活中最有价值的东西。情境:地球上发生了核战争,人类将要毁灭。但是,一位科学家发明了一个特别的核保护装置。如果谁能进入其中,谁就能生存下去。现在有10个人,但是核保护装置里的水、食品、空间有限,只能容纳7个人。也就是说,人类只有7个人生存下去。请你决定谁应该活下去,谁只能面对死亡,为什么?并排出先后次序。课堂活动:生存选择9本文档共40页;当前第9页;编辑于星期一\23点38分小学老师怀孕的妇女职业棒球运动员12岁少女E.外国游客F.优秀的警官G.年长的心理医生H.流行男歌手I.著名小说家J.慢性病住院患者10本文档共40页;当前第10页;编辑于星期一\23点38分先自己罗列,并说明理由小组讨论,达成共识11本文档共40页;当前第11页;编辑于星期一\23点38分启示:请问你从中认识到了什么?请思考你认为生活中最重要的是什么?请评价自己的价值观是怎样的?12本文档共40页;当前第12页;编辑于星期一\23点38分课后思考:生活中你觉得值得你珍惜的是什么?你觉得你的整个人生最值得你奋斗终身的是什么?13本文档共40页;当前第13页;编辑于星期一\23点38分2、气质(一)什么是气质人生来就有的典型的稳定的心理活动的动力特征主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面。14本文档共40页;当前第14页;编辑于星期一\23点38分(二)关于气质的几种学说
体液说
希波克拉特
(前460-前377)
体形说
按体形划分
血型说
按血液类型划分
激素说
以内分泌腺体活动强弱划分15本文档共40页;当前第15页;编辑于星期一\23点38分人体内的主要体液体液来自气质名称所含体液的成分气质特征Ⅰ气质特征Ⅱ血液来自心脏多血质以血液为主热+湿春天黏液来自大脑黏液质以黏液为主冷+湿冬天黄疸汁来自肝脏胆汁质以黄疸质为主热+干夏天黑疸汁来自胃抑郁质以黑疸质为主冷+干秋天气质的体液说——希波克拉特16本文档共40页;当前第16页;编辑于星期一\23点38分气质的血型说——古川竹二(日本)A型血:温和,老实稳妥,多疑,怕羞,依赖他人,受斥责就丧气;B型血:感觉灵敏恬静,不怕羞,喜交际好管事;AB型血:以上两种的混合;O型血:意志坚强,好胜霸道,不听指挥,喜指使他人,有胆识,不愿吃亏.17本文档共40页;当前第17页;编辑于星期一\23点38分气质的体型说——谢尔顿(美)18本文档共40页;当前第18页;编辑于星期一\23点38分体型气质类型内胚叶型柔软、肥胖的体格,矮胖型内脏紧张型追求安乐、好社交、宽容、迟缓、好社交中胚叶型魁梧、结实的体格,斗士型身体紧张型体力强壮、精力充沛、大胆、坦率、冒险、好斗外胚叶型瘦弱、细长的体格,瘦长型头脑紧张型负责时而抑制、时而神经过敏、深思熟虑、不善于社交、工作热心19本文档共40页;当前第19页;编辑于星期一\23点38分
气质的高级神经活动类型说—巴甫洛夫兴奋和抑制过程的特性
强度均衡灵活神经细胞的兴奋能力,可用引起超限抑制的刺激强度作为指标兴奋和抑制过程的强度是否相等
兴奋和抑制的更替速度迅速与否
,可用条件反射改造的难度来衡量.20本文档共40页;当前第20页;编辑于星期一\23点38分神经活动特点和气质类型兴奋过程与抑制过程的三种特性神经类型气质类型强度平衡性灵活性强不平衡(兴奋占优势)/
不可遏制型胆汁质强平衡灵活活泼型多血质强平衡不灵活安静型黏液质弱不平衡(抑制占优势)/抑制型抑郁质21本文档共40页;当前第21页;编辑于星期一\23点38分22本文档共40页;当前第22页;编辑于星期一\23点38分气质的特征1、胆汁质直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变换剧烈。2、多血质活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换。23本文档共40页;当前第23页;编辑于星期一\23点38分3、粘液质安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露,注意稳定但又难于转移,善于忍耐。4、抑郁质孤僻、行动迟缓、体验深刻、善于觉察别人不易觉察到的细小事物。24本文档共40页;当前第24页;编辑于星期一\23点38分四个人到歌剧院里看歌剧迟到,被检票员拦下后的不同反应:第一个人,软硬兼施,看到楼下的检票员很严,马上想到设法另寻门路,从楼上的门乘机流进去。
第二个人,跟检票员大吵大闹,暴跳如雷,不顾阻拦闯入剧院。
第三个人,犹豫不决,进退两难,很规矩地等在大门外,等场间休息时再进去,并自我安慰“第一场戏总是不太精彩的”。
第四个人,垂头丧气,委屈万分,会叹息自己不走运,接着掉头回家了。
25本文档共40页;当前第25页;编辑于星期一\23点38分3、性格1、什么是性格人对现实的稳定态度和与之相适应的习以为常的行为方式。“character雕刻的痕迹”,说明性格是被外力(外界条件)雕塑而成的(区别与气质的生物性),是个人的典型表现。26本文档共40页;当前第26页;编辑于星期一\23点38分2、性格的结构特征性格的态度特征(道德特征)性格的核心,评价性格的主要依据。对社会,对集体,对他人,对自己,对学习,对工作,对劳动的态度中表现出来的特征,都会表现在性格之中,成为区别于他人的显著特点。27本文档共40页;当前第27页;编辑于星期一\23点38分内倾(三)性格的分类按倾向性分外倾按价值观分理论型经济型权利型社会型审美型宗教型按人际关系分行为型一般型积极型平缓型逃避型28本文档共40页;当前第28页;编辑于星期一\23点38分按价值观划分—性格类型及其特点性格类型主要特点具体的人理论型
求真理,轻功利,认识胜于情感。崇尚理智。哲学家等经济型
从经济角度和实用性评价事物。关心实际效果。实业家审美型
以求美,求完善为人生目的。追求和欣赏美。艺术家社会型
奉献,爱心,热心服务社会。乐于为社会服务。教师慈善家权力型
注重权利,有强烈的支配欲。领导者宗教型
信奉上帝,富有同情心,爱人爱物。爱探索人生的终极意义。神学家29本文档共40页;当前第29页;编辑于星期一\23点38分按人际关系分类的性格特点A型:行为型,争强好胜,喜怒无常,易急躁,外倾B型:一般型,智力体力一般,情绪平稳,主观能动性差,“温吞水”C型:平稳型,情绪稳定,社会适应良好,沉着条理,较内向,良好的被领导者性格D型:积极型,社会适应性强,善交际,具管理才干,外倾性特点,领袖性格E型:逃避型,内向,社会适应差或一般,不爱交际,常沉湎于自己的内心世界之中,有自己独特的兴趣爱好。30本文档共40页;当前第30页;编辑于星期一\23点38分三、人格的形成和发展人格是人在实践活动中,在人和环境的相互作用过程中形成和发展起来的,是一个人生活经历的反映。31本文档共40页;当前第31页;编辑于星期一\23点38分遗传力的影响—双生子的研究环境的影响—皮格马利翁效应/罗森塔尔效应—32本文档共40页;当前第32页;编辑于星期一\23点38分同卵和异卵双生子在精神分裂症、抑郁和犯罪行为方面的相似性
33本文档共40页;当前第33页;编辑于星期一\23点38分生父养父的影响养父生父少年犯的比率%不犯罪不犯罪10.4犯罪不犯罪11.4不犯罪犯罪21.0犯罪犯罪36.234本文档共40页;当前第34页;编辑于星期一\23点38分案例:斯坦福大学心理系津巴多的模拟监狱实验用每天15美元雇用24名学生“看守”与“罪犯”几天以后,看守的权威建立原计划两个星期,结果6天后终止语录:
我觉得不可思议,我让他们互相喊对方的名字,还让他们用手去擦洗厕所,我真的把“罪犯”看成是畜生,而且我一直在想,我必须看住他们,以免他们做坏事;个体非常容易进入一种新角色,如果有相应的外部条件保障。35本文档共40页;当前第35页;编辑于星期一\23点38分美军在伊拉克的虐囚事件36本文档共40页;当前第36页;编辑于星期一\23点38分遗传因素是自然前提,在此基础上,环境因素为个性的发展提供了现实性的条件,个体的实践活动和主观能动性则是人格形成和发展的内因。37本文档共40页;当前第37页;编辑于星期一\23点38分
因为个性,个体就有了定格,也就有了局限。不了解时我们就会以张扬个性为价值取向,对人会苛求等等,了解后我们就会突破自我的限定和防御,向共性回归,人就有了包容谦卑和同体。38本文档共40页;当前第38页;编辑于星期一\23点38分
家庭和依恋关系
社会支持信仰、价值观
成就感、自我实现阳光、雨露是社会大环境四、人格的完善39本文档共40页;当前第39页;编辑于星期一\23点38分中央一台柴静的《看见》栏目访谈李阳家暴事件
解说:由于李阳的公司总部在广州,加上常年在外演讲,
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