初三工作计划

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初三工作计划通用1

一、教学思想：

教育同学掌控基础知识与基本技能培育同学的规律思维技能、运算技能、空间观念和解决简约实际问题的技能，使同学逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观测分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简约的推理。提高学习数学的爱好，逐步培育同学具有良好的学习习惯，实事求是的立场。坚韧的学习毅力和独立思索、探究的新思想。培育同学应用数学知识解决问题的技能。

同时针对初三同学的特点，教学上打算在全面抓好"双基"的同时，拔出一部分尖子起领头作用，对有学习积极性而基础一般和较差的人予以大力的援助，提高他们的学习成果，对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作，在采纳较低难度的作业和要求逐步培育他们的学习爱好，从而提高他们的学习成果。

二、在教学过程中抓住以下几个环节

1、理论学习：

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，实时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。

2、备好每堂课

仔细钻研大纲和教材，做好各阶段的总体备课工作，对各单元、专题做到心中有数，备好同学的学习和对知识的掌控状况，写好每节课的教案，做好课后反思和课后总结工作，不断提高自己的教学理论水平和教学实践技能。

4、做好课堂教学

创设教学情境，激发学习爱好，以中考为指挥棒，以自主、创新、合作为主线，以培育同学技能为中心，全面提高课堂教学质量。

5、批改作业

精批细改好每一位同学的每份作业，同学的作业缺陷，师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌控状况都尽力做到实时反馈，再次批改，让同学获得了一个较好的'巩固机会。

6、做好课外辅导

课后能对学进行针对性的辅导，解答同学在理解教材与详细解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能"吃饱"，获得进一步提高;使差生也能实时扫除同学障碍，加强同学信心，尽可能"吃得了"。充分调动同学学习物理的积极性，扩大他们的知识视野，进展智力水平，提高分析问题与解决问题的技能。

总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。

初三工作计划通用2

初三的到来，意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好高校的基础。考上好高校是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就需要要有严密的计划去按部就班的实施。因此，我制定了以下的计划条理：

一、克听从前马虎、毛躁的问题

这是青少年的通病，很多的青少年都伴随着这些毛病。我主要表达在做作业和考试方面，原来我不能保证会做的题目全部做对。有许多的错误都出在马虎大意上。在平常的作业当中也有很多的小错误。中考是不允许出错的，有的时候就是一分差别就特别之大。

因此，我首先就需要要克服马虎、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨，父亲有时也会时时常的唠叨以下。然后我就会感觉非常的.反感，非常的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁，就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。详细我会仔细的完成生活中的每一件事情，然后让父母监督。

二、学会自主学习

如今的同学都是老师要求，我们执行。老师布置，我们完成。学习并不仅仅要求我们根据老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习，先学习前人的方法再去实践，不是吗?详细上，我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上转变之前不自觉的陋俗。

三、指定严密的学习计划

原来学习，做作业就像无头苍蝇，东做西做。做了什么东西也不知道，完全没有发挥作业的功效。转变这个毛病，我详细上：规定时限与时间。掌握单位时间内完成的作业。既可以提高效率，有可以使作业达到最高的成效。

四、临时放弃一些爱好，比如篮球。

全身心的投入到中考的备战当中，为中考的成功争取更多的时间和精力。

做计划简单，实施计划