初中化学-金属和金属材料单元复习教学课件设计

有种材料真堪夸，导热导电性能佳。能延能展难熔化，生活不能缺少它。猜猜它是谁教学目标1.了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质，能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断.2.知道一些常见金属矿物；知道可用铁矿石炼铁。3.了解防止金属锈蚀的简单方法,认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。4.知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金。

二、

基础演练1．金属的共性：常温下，大多是

体，

色，有金属光泽，为

和

的优良导体，有

性，密度较大，熔点较高。2．金属的特性：铜呈

色，金呈

色；常温下

为液体。3．铁合金：

和

（主要区别是

不同）。合金的许多性能与组成它们的纯金属不同，因此合金具有更广泛的用途。4．金属的化学性质：很多金属都能与

、

、

等反应，但反应的难易和剧烈程度不同。固银白电热延展红黄汞生铁钢含碳量氧气酸盐溶液5．置换反应：由一种

与一种

反应，生成另一种

和另一种

的反应叫做置换反应。6．金属活动性顺序表及其应用：K、Ca、Na、Mg、

、

、

、Sn、Pb、(H)、

、Hg、

、Pt、Au金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生

反应的一种判断依据。（1）金属的位置越靠前，它的活动性

；（2）位于

的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；（3）位于

的金属能把位于

的金属从它们的盐溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）。二、基础演练单质化合物单质化合物AlZnFeCuAg置换越强氢前面前面后面二、基础演练7．炼铁的原理：用赤铁矿炼铁：

；用磁铁矿炼铁：

。

8．铁生锈的条件：铁与

、

等接触。9．防锈措施：

、

、镀铬、制成

等。氧气水涂油刷漆不锈钢

3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温

4CO+Fe3O43Fe+4CO2高温

1.灼烧（O2）

2Cu+O2==2CuO（化合反应）Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2（置换反应）Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2（置换反应）△

Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑（置换反应）或Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑（置换反应）化学方程式（并注明反应类型）试剂或方法

真黄金（Au）与假黄金（Zn、Cu合金）

鉴别方法（化学方法）小组共商方案2.稀盐酸或稀硫酸盐溶液（AgNO3等）三、火眼金睛金属保护和利用原料原理物理性质铁的冶炼化学性质铁生锈条件防锈措施金属资源保护与氧气反应与酸反应与盐溶液反应四、构建知识网络金属和金属材料金属材料金属的化学性质金属资源的利用和保护纯金属合金能与氧气反应能与盐酸、稀硫酸反应能与金属的化合物溶液反应金属活动性顺序铁的冶炼金属资源保护置换反应五、中考难点突破设计实验证明金属的活动性强弱中考难点突破：设计实验证明金属活动性顺序例．某化学兴趣小组为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了以下实验方案，其中能达到目的的是（）Fe与MgSO4、CuSO4溶液②Mg、Cu与FeSO4溶液Mg、Fe、Cu与稀盐酸中间金属两端化合物溶液两端金属中间化合物溶液三种金属一种酸②一次性验证三种金属的活动性顺序的方法：1．选一种金属：中间金属两端化合物溶液2．选两种金属：两端金属中间化合物溶液3．选三种金属：三种金属一种酸（三种金属中最多只能有一种金属不与酸反应）【技巧点拨】从下列物质中选择适当试剂，设计不同方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究：A.锌片B.铁钉C.铜片D.硫酸铜溶液E.稀硫酸F.硫酸锌溶液G.硫酸亚铁溶液

（1）方法一所选用的三种试剂是硫酸铜溶液、硫酸锌溶液和

。（2）方法二所选用的三种试剂是

。（3）方法三所选用的四种试剂是锌片、铁钉、铜和

。因为三种金属与

接触时，

。BA、C、GE锌的气泡较快，铁的气泡较慢，铜无气泡我最棒EZn＞Fe＞Cu1（桂林）下列物质中，属于金属材料的是(

) A.氧化铁

B.生铁

C.碳

D.硫酸铜【链接中考】2．（西安）生铁与足量的稀盐酸充分反应后，剩余残渣的主要成分是（）A．铁 B．氯化亚铁 C．氯化铁 D．碳3.（济南）金属和酸溶液反应，不能生成的物质是（）A．MgCl2B．CuCl2C．Al2(SO4)3D．ZnSO4

BDB4.（济南）X、Y、Z三种金属中，只有Z能和稀硫酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（）

A.X>Z>YB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.Z>Y>XD5.（临沂）向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体为（）

A.Ag、Cu