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第页共页寒假社会理论活动总结四篇【必备】寒假社会理论活动总结四篇寒假社会理论活动总结篇1在xxxx镇,为期大约十来天的的社会理论活动终于完毕了,回想起来还真是有苦有甜,同时在这段时间里,我体验了许多,收获了许多,无论是工作还是生活学习上,都是一段难忘的经历。作为后勤组的负责人,我就后勤组的工作历程、工作收获及工作经历和教训作以下总结。谨此以大家共勉:一、前期在理论活动的前期,后勤组主要是为理论活动作好准备工作,例如订制队服、队旗、横幅,准备下乡所需物品(包括集体物品、个人物品、公共物品等)、车票订购等,在这一系列工作中,我深深体会到了众口难调,方案赶不上变化到底是怎么一回事,但最终还是完了工作。它考验一个人周密的考虑,细致的方案,果断的决策及应变的才能,还有要顾全大局,不能因为一点小变化就束手无策,从新方案,这样回耗时又耗力。二、中期在xxxx将近一个星期的日子里,我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排,在这些方面做的很是欠缺的,我深深感到惭愧,也感到无奈,购置物品的时候,为了节约费用,我们就买来一大份,用来男女生分着用,造成很多的不便。还有的东西购置数量不够,导致后来又去补够。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不习惯那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面对这些,我却也____为力,条件不允许我们有得任何的挑剔与选择。想想当初把这些工作安排给后勤组,可事实并不令人满意,只能说:辛苦大家了!在卫生及值勤制度方面,我觉得是得靠大家自觉的,因此也没怎么强调,可结果不用多说。只能说是提醒工作不到位,我本来想大家生活的环境大家肯定会自觉清理和清扫的。看来以后不能忽略这一重要工作。还有就是就餐完毕,洗刷碗筷的工作,每次都是那么几个人在那里拾掇,有很多人都不会意识到这一点。我想作为大学生这点意识应该是有的,而且也不便多说什么。在阜南工作的这段日子里,我也反省过自己,有时候太相信自己或是说太不放心别人,有什么事情的时候都宁愿自己去做(只要自己有时间),也不想去叫唤别人。后勤组的工作本来就很琐碎,也很杂,有很多时候该开个什么会议一起讨论的,可是我都是提醒式的给组员说一下,我不想把气氛搞得很死板。因此,很多时候布置的工作没有到达预期的效果。这也正是忽略了团队是纪律和制度。我以后会汲取经历和教训的。三、返校在返回武汉前夕,我们后勤组还是和以前一样,提早去火车站订购车票,一路很顺风。这里还得感谢后勤组的徐萌了,一路工作很卖力,也很努力及时。谢谢你们的配合!这一段的愉快合作是难忘的,相信以后咱们二十五人还会被某种纽带给紧紧联络在一起的。也希望大家在我的工作中给我提出珍贵的意见和建议!我会把它当做以后工作的重要法宝和指示!谢谢!寒假社会理论活动总结篇2社会理论是高等学校教育教学的重要环节,为了帮助学生更好地完成大学生《思想道德修养与法律根底》社会理论课程的学习,鼓励学生走上社会、理解国情、增长才干,特在全校范围内开展20xx年学生寒假社会理论活动,详细安排如下:一、参与对象全校学生,以08、09级本科生为主二、理论内容及形式学生利用寒假返乡的时间,自主开展以调研和活动为主的寒假社会理论活动,主要内容如下:开展与“____60年辉煌成就”、“20xx·人·事”等主题相关的调研活动,开展“我眼中的祖国60年”、“把我的大学带回母校”主题宣讲活动,开展“我为家乡做实事”活动和“回馈真情”感恩活动,针对20xx年暑期社会理论开展工程筹划活动等等。详细内容可参考附件一。学生可选择一项或多项开展寒假社会理论,也可根据自身实际情况另行选题,学生需认真完成理论活动,最终形成具有一定学术性和深化价值意义的寒假社会理论调研报告、活动总结或理论征文等形式的总结材料。要求撰写的调研报告要能反映所调查内容的`真实状况并给出建议,需以附件形式写明调研的时间、地点、调查对象等根本情况,有调查问卷的需将问卷以附件形式附在调研报告后;活动总结要真实,并附上活动照片;理论征文体裁不限,结合调研、活动,用优美的文字记录心灵感悟。开学一周后,校团委将根据上交材料的内容以及完成的理论质量评选出寒假社会理论活动一、二、三等奖,对获奖同学予以表彰;校团委将结合学校招生与就业处对“把我的大学带回母校”宣讲活动成果另行评比,并对获奖同学予以表彰。三、相关说明1、20xx年学生寒假社会理论作为《思想道德修养与法律根底》社会理论课程必修学分。2、对于有意向做“把我的大学带回母校”宣讲活动的学生,各学院需做好报名登记工作,并将报名表〔电子版和打印版〕于1月13号中午十一点前交至校团委办公室;报名的学生可在规定时间前往校团委办公室领取相关宣传用品〔由学校招生与就业处提供〕。3、撰写的调研报告、活动总结、征文等题目自拟,用A4纸排版,字数在3000以上,标题黑体小三不加粗,正文用宋体小四,全文1.5倍行距。4、为了方便交流联络,作者须将正文上传至班级团支部博客当中,务必把姓名、学号、学院、班级、____附于正文结尾之后〔尽可能也附上手机〕。5、各班级于开学一周内收齐理论后期总结材料后上交给学院团委,学院再统一上交到校团委办公室,各班级社会理论课老师到团委办公室领取并批阅,并将每个班级3篇优秀的调研报告〔打印版〕上报校团委办公室留存。寒假社会理论活动总结篇3寒假的社会理论活动已经完毕了,但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与理论相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在理论中检验自己。半个月的社会理论虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。作为一名未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多。虽说是半个月,有些短。但对于一个学生来说,这是一个假期的长度,在这一段时间内,可以全方位的学习到不同的知识。帮父母做力所能及的家务……这是我们在幼稚班里老师们常常对我们说的一句话了。我想,拖地板是一件再简单不过的事情。把拖把打湿,在地板上横划竖划几下,等地上都湿了不就行了!我早就会了,所以妈妈说要教我怎么拖地板的时候,我从心底里不愿意。幼儿园时就会了,有什么好学的!热门思想汇报不过,这次用的拖把倒与学校里的大不一样,拖把头不再是布条扎着的圆头,而是矩形的框外面套了一块抹布似的东西,它可能比较适于拖家里的地板。我在妈妈的指挥下卸下布套,洗干净再套回去。然后遵照指挥在房间里小心翼翼地拖着,这完全不像平常。平常只要用拖把将地面弄弄湿就算完成任务了,如今却要将灰尘都拖到一起,生怕漏掉一点,简直是一边拖地一边扫地嘛,才拖了一个房间,我就累的不行了。看着妈妈灵敏地掌握着手中的工具,我突然发现本来以为很简单的一些事情原来也不容易做好。大多时间觉得它简单只是因为我没有认真用心地去做,仅是敷衍而已,要求自然很低。当你真正投入精力,要去做好同一件事时,你就会感觉它也不简单,因为要求不同了,你再也不能点到为止,什么事都应该用心尝试,不要想当然地以为你一定能轻松地做到,做好。与父母沟通还不如说是学习管理。父母的那一席话,深深打动了我——曾经也感受过这种感觉,可是如今更深化了。平时的他们教诲我努力学习的话是少不了的,但我并不认为这是那中所谓的“唠叨”,而更应该把它当成一种鼓励,一种提醒。我清楚地认识到学习其实并不是为自己,也关系到家庭以及亲戚朋友。但是这种责任并没有将我肩上的胆子加重,因为我知道总有人会默默地在黑暗中帮助我,使我走向光明。那个人或那群人便是我的父母,亲戚,朋友。父母对子女充满着爱,那么住校的生活对父母而言无疑是最关心和担忧的话题。生活上的独立自主对我们都是一次考验。分开了避风港后,面对风雨时,在了望塔上还会有眼睛注视我们,那还是父母,亲戚,朋友。他们总会支持我。短短的时间里,要学会学习才能的进步,显然是不可能的,但这将会成为一个起点:努力发奋!积极的情绪会给人带来乐观、阳光。——大地从不回绝风雨,因为每每可以在风雨后,收获一道彩虹。在省博效劳的这段时间内,我成为了那里工作人员的好典范。当时,我问他们,他们说,我有一种坚强、乐观的心态。面对困难一拼到底的精神!在我病的时间内,不放弃拿左手写字、左手吃饭、一切的一切仿佛在你的身上都是积极的。我笑了笑说,我哪有这儿好?我只坚信风雨过后必定有绚丽的彩虹。没有十全十美的人生,只要你有着积极的情绪,相信没有过不去的坎坷!通过本次社会理论活动,一方面,我锻炼了自己的才能,在理论中成长;另一方面,我为社会做出了自己的奉献;但在理论过程中,我也表现出了经历缺乏,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的光阴,努力掌握更多的知识,并不断深化到理论中,检验自己的知识,工作总结锻炼自己的才能,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。寒假社会理论活动总结篇4长期以来,社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径,是广阔团员青年“树教育、长才干、作奉献”的关键环节。20xx年寒假期间,春晖中学团委开展了以“弘杨春晖,宣传春晖”为主题的社会理论活动,使广阔团员青年理解社会形势、理解社情民意、进步综合素质,充分显示了春晖学子勇于创新的精神相貌和与时俱进的时代风采。一、高度重视、认真组织。假期前,团委向全校广阔同学发出了《关于开展暑假社会理论活动的通知》,并印发社会理论活动登记表,各团支部积极响应、认真落实,根据每班自身特点,确定理论方向,作好发动工作。广阔同学都以认真的姿态对待这次社会理论活动,热情的参加了社会理论活动,从而锻炼了广阔同学的社会交往才能,培养了广阔同学的才能。二、严密结合实际,多形式开展社会理论活动。〔一〕从组织形式上看,主要分成了四条线:首先是由高一、高二各个团支部组成的工31支理论小分队,进展了形式多样,内容丰富的理论活动;二是由党校学员组成的理论分队,进入横利社区主动清扫老师楼,并为社区出黑板报,净化了老师生活环境;三是由学生会成员组成的理论分队,到百官敬老院进展慰问,带去了丰富的节目和一些生活品,给他们带来了家庭班的温暖;四是由各个社团深化社会开展的活动,如文学社岭南采风、摄影社春节期间乡村走访采风等等。〔二〕从社会理论的类型看,主要有以下几种:1、研究社会问题、撰写调查报告。通过调查、访问、研究、理论等各种形式,展开“研究性学习”,把学习的课堂延伸到校外去,针对社会热点、焦点等问题展开深化有效的课题研究,深化工厂、企业、农村、社区,进步自己的见识,扩大自己的视野。如高二〔4〕班前往盖北化工园区,深化各个企业,调查当地的环境问题,高二〔6〕班在市区各大网吧进展的关于上虞市青少年上网情况调查,环保社在社区对居民关于环境保护问题的调查等。通过调查,不仅加深了他们对一些社会问题的认识,也获得了第一手的资料数据,因此撰写了很多质量比较高的调查报告,如高二〔9〕班《乡镇环境污染问题调查报告》、高一〔1〕班《关于河流污染问题的调查》、高二〔8〕班《市民对海啸的关心情况调查》、高一〔10〕班《中学生饮食问题调查》、高一〔14〕班《关于中学生过年购新衣问题》等2、开展以“爱心”为主题的志愿效劳活动。积极贯彻“十六大报告”关于全社会关心社会弱势群体的大力号召,开展对下岗职工、特困户、孤寡残幼等“献爱心、送温暖、暖人心、杨春晖”活动;并到各个社区、车站等公共场所进展义务劳动,实在替别人排忧解难。如高一〔10〕班在体育场呼吁市民捐款,将筹得的780元捐献给半山社区中一贫困家庭;高一〔11〕班同学在情人节进展鲜花义卖活动,将筹得的493元捐献给贫困学生;高二〔12〕班同学在步行街义卖雨伞,筹得650元捐献给上虞市聋哑学校;高二〔11〕班局部同学打工一天,将赚得的收入捐献给上虞市聋哑学校;高一〔15〕班到百观敬老院献爱心等等。开展义务劳动等效劳的班级有:高二〔1〕〔5〕〔14〕班在火车站的清扫和帮助行人提供效劳活动;高一〔9〕班的清扫步行街的活动;高一〔7〕班在假期期间清扫了上虞市龙山公园;高一〔2〕班去博物馆义务劳动;高二〔15〕班进入社区进展卫生清扫等等。通过这些活动,不仅使自己的思想认识上得到了升华,而且在社会各界得到了一致好评。3、读名著、看好电影,写读后、观后感。广阔学生在寒假期间认真阅读各类名著,观看好电影,结合“爱心、诚信、责任心”的主题思想和春晖积淀深沉的人文资,掀起“读好名著、看好电影、写好体会、育好精神”的热潮,进步自己的审美情趣。在此期间,涌现出了一大批高质量的文章,如高三〔5〕班xx的《诗在寂寞中美丽着》、高二〔7〕班xx的《路》、高二〔5〕班xx的《灵魂在高原上哭泣》、高二〔14〕班xx的《水兰色的感动》、高二〔13〕班xx的《千年的呼唤》、高一〔14〕班xx的《假设为人生故,诚信不可抛》等等。〔三〕从社会理论的特点看:本次理论活动中的闪光点是注重宣传春晖,进步理论的品位。各个理论分队纷纷自己联络媒体,进步自己活动的知名度。如绍兴晚报登载了高二〔2〕班的进龙山社区的读书活动;上虞电视台报道了高二〔8〕班
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