广东省揭阳市东园中学高一生物下学期期末试题含解析

广东省揭阳市东园中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.减数分裂过程中，四分体是指细胞中

A．一对同源染色体配对时含有四个染色单体

B．有四个配对染色体C．每对染色体含有四个染色单体

D．有四对染色体参考答案：A略2.下列叙述正确的是（）A．细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜B．小分子物质都能通过细胞膜，而大分子物质则不能C．原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核D．动物细胞一般不会吸水胀破，是因为细胞最外层有细胞壁参考答案：A．A、细胞膜和液泡膜都是生物膜，具有选择透过性，A正确；B、细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过细胞膜，而其他的离子、小分子则不能通过；大分子物质和颗粒性物质主要通过胞吞和胞吐的作用进出细胞，B错误；C、原生质层包括细胞膜、细胞质和之间的细胞质，C错误；D，植物细胞一般不会吸水胀破，是因为细胞最外层有细胞壁，D错误．3.在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2的时期是(

)A．前期和中期

B．中期和后期C.后期和末期

D．间期和末期参考答案：A4.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是:（

）A．x可能是蛋白质；

B．y的基本组成单位可能是核苷酸；C．细胞膜上的x可能是载体蛋白；

D．y只存在于细胞核中。参考答案：D5.所有原核细胞都具有（）A．线粒体和核糖体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解：A、原核细胞含有核糖体，但不含线粒体，A错误；B、原核细胞含有细胞膜，但不会叶绿体，B错误；C、原核细胞不含内质网和中心体，C错误；D、原核细胞含有细胞膜和核糖体，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．6.原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下，转变为黑色素，即：无色物质―→X物质―→Y物质―→黑色素。已知编码酶I、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为()A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/64参考答案：C试题分析：黑色个体的基因型是A__B__C__，Aa×Aa→3/4A__，Bb×Bb→3/4B__，Cc×Cc→3/4C__，则产生A__B__C__的概率是3/4×3/4×3/4=27/64。考点：本题考查概率的计算，意在考查考生能用数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。7.蝴蝶的体色，黄色(C)对白色(c)为显性，而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限制，雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)据下面杂交实验结果推导亲本基因型是(

)亲本：白、正常(父本)×白、棒(母本)雄子代：都是黄、正常雌子代：都是白、正常A.Ccaa(父本)×CcAa(母本) B.ccAA(父本)×CCaa(母本))C.ccAa(父本)×CcAa(母本 D.CcAA(父本)×Ccaa(母本)参考答案：B【分析】根据题意，黄色（C）对白色（c）为显性，而雌的不管是什么基因型都是白色的，雌和雄都可以有棒型触角（a）和正常类型（A），所以白、正常（父本）的基因型为ccA-，白、棒（母本）基因型为—aa。在根据子代雄性中只出现了黄色，可知母本白色基因型为CC，根据子代雌雄个体的表现型均为正常触角类型，可知亲本雄性个体关于触角的基因型为AA。综合分析，可得出答案。【详解】Ccaa（父）×CcAa（母）→子代中，无论雌雄都具有正常型和棒型触角，与题意不符，A错误；ccAA（父）×CCaa（母）→子代中，雄性个体都是黄、正常；雌性个体都是白、正常，与题意相符，B正确；ccAa（父）×CcAa（母）→子代中，无论雌雄都具有正常型和棒型触角，与题意不符，C错误；CcAA（父）×Ccaa（母）→子代中，雄性个体的体色既有黄色也有白色，与题意不符，D错误。

?故选B。8.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→检验假设→得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是A．纯合亲本之间的杂交

B．F1与某亲本的杂交

C．F1的自交

D．F1的测交参考答案：D9.下列细胞中只有一个染色体组的是（）A.人的初级精母细胞B.人的口腔上皮细胞C.人的分裂后期的次级精母细胞D.人的精子细胞参考答案：D10.下列关于糖类的说法错误的是（）A.单糖是不能水解的糖 B.多糖的单体是单糖C.蔗糖还原性糖 D.麦芽糖是植物二糖参考答案：C【分析】单糖：核糖、脱氧核糖、葡萄糖、半乳糖、果糖；二糖：乳糖（葡萄糖+半乳糖）、麦芽糖（葡萄糖+葡萄糖）、蔗糖（葡萄糖+果糖）；多糖：糖原、纤维素、淀粉。【详解】A.单糖是不能水解的糖，但能够氧化分解，A正确；B.多糖的单体都是葡萄糖，B正确；C.蔗糖是非还原性糖，C错误；D.麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖，D正确；故选C。【点睛】在单糖和二糖中，蔗糖是唯一的非还原性糖。11.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为（）A．肌细胞形状不同

B．在人体的分布位置不同C．支配其运动的神经不同

D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案：D12.下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义()

A．能控制一种生物性状的表现

B．能控制一种蛋白质的生物合成

C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置

D．能转录一种信使RNA参考答案：C略3.某一生物体细胞内有四对同源染色体，假设一个初级精母细胞在产生精子的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精子和异常精子的比例为

（

）

A．1︰1

B.1︰2

C.1︰3

D.0︰1

参考答案：A14.下列关于性别决定于伴性遗传特点的分析，正确的是（）A．性染色体上的所有基因都与性别决定有关B．生物的性别都是由性染色体决定的C．通过性染色体上的基因控制性状的遗传方式都称为伴性遗传D．凡是伴性遗传，任何两个亲本杂交产生的子代雌雄个体性状不同或比例不同参考答案：C【考点】8A：伴性遗传．【分析】本题是与性染色体的分布、细胞分裂过程中性染色体的行为、性染色体上的基因的遗传相关的题目．一个个体是由受精卵经过有丝分裂发育而来，一个个体的所有细胞染色体相同，人体细胞中的一对性染色体是同源染色体，性染色体上的基因在体细胞中同样表达．【解答】解：A、性染色体上的基因有的并不控制性别，如色盲基因，A错误；B、蜜蜂中的性别差异是由染色体组数决定的，雄蜂只有一个染色体组，蜂王和工蜂有两个染色体组，B错误；C、性染色体上的基因在遗传中遵循孟德尔定律，同时表现为伴性遗传的特点，C正确；D、在伴性遗传中，两个亲本杂交产生的子代雌雄个体性状或比例可能不同，也可能相同，D错误．故选：C．15.某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和

—COOH个数及氨基酸数分别为

A．105个，105个，105个

B．110个，110个，110个

C．4个，4个，113个

D．1个，1个，113个参考答案：C16.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白，结构和功能有很大差异，其原因不可能是A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．多肽的空间结构不同参考答案：A17.图甲示某种植物光合作用强度和光照强度的关系，图乙示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体），据图判断，下列说法正确的是（注：不考虑无氧呼吸）

A.甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m4B.甲图中的c点时，乙图中有m1=n1=m4=n4C.甲图中的e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m1值太低D.甲图中a、b、c、d、e,任意一点，乙图中都有m1=n1>0,m2=n2>0参考答案：B18.酵母菌、细菌、HIV（人类免疫缺陷病毒）都具有的物质或结构是

A．细胞壁、线粒体

B．蛋白质、核酸C．细胞膜、蛋白质、核酸

D．细胞膜、核糖体参考答案：B19.黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交，F1的基因型种类及比例为()A．4种，1∶1∶1∶1

B．3种，1∶2∶1C．2种，1∶1

D．4种，3∶1∶3∶1参考答案：A20.观察“DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，正确的步骤是()A．取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B．取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C．取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D．取细胞→水解→冲洗涂片→制作涂片→染色→观察参考答案：C21.在两对相对性状的遗传实验中，具有1：1:1:1比例的是（

）A．F1遗传因子组成的比例B.F2性状的性状表现比例C.

F2测交后代所表现的比例

D.F1测交后代所表现的比例参考答案：D22.下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题(每空2分，共18分）：

(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________，能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)______________；(2)刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是________，图中______点可发生兴奋；(3)若刺激d点，图中_________点可发生兴奋；(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的______________相接触而形成突触，图中共有突触_____________个。(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是_____________。兴奋在两个神经元间的传递是_________参考答案：23.细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别

B．细胞统一性和生物体结构统一性C．细胞与病毒之间的差异性

D．原核细胞与真核细胞的区别参考答案：B24.

狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是

（

）A.A＋B，40

B.A，20

C.大于A，20

D.小于A，20参考答案：D略25.下列有关酶的实验的叙述正确的是A.探究温度和pH对酶活性的影响时，分别选用淀粉和H2O2作为底物B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液检测实验结果C.用H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序：淀粉＋淀粉酶→置于相应水浴温度5min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化参考答案：A试题分析：探究温度对酶活性的影响时可以用淀粉，探究PH对酶活性的影响时可以用过氧化氢，故A正确。探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用时，不能用碘液检测试验结果，因为碘液对蔗糖或蔗糖水解的产物都没有颜色反应，故B错误。用过氧化氢做底物验证酶的高效性时，应设置无机催化剂和酶实验组才能达到目的，故C错误。探究淀粉酶的最适温度的实验应先将淀粉至于相应温度下然后在相应温度下加酶，故D错误。考点：本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和把握知识点间内在联系综合运用能力。26.将一植物细胞放入KNO3，溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是（）A．此细胞是活细胞B．原生质层具有选择透过性C．发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D．原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】成熟植物细胞的原生质层可以看作是一层选择透过性膜，当细胞液浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，反之则失水．将一植物细胞放入KNO3溶液中一段时间后，先出现质壁分离后出现质壁分离自动复原，这是因为原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水发生质壁分离，而细胞膜上有运输K+和NO3﹣的载体，能将这两种离子主动吸收进入细胞液，使细胞液的浓度在发生质壁分离后不断地增加，从而使细胞吸水，会自动发生质壁分离的复原．【解答】解：质壁分离发生的条件是：（1）活的成熟（具有液泡）的植物细胞；（2）细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差，且细胞外液溶液浓度大于细胞液浓度．，将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，说明此细胞是活细胞，故A正确；B、生物膜具有选择透过性，相当于一层半透膜，故B正确；C、植物细胞能通过主动运输方式吸收钾离子和硝酸根离子，所以细胞液浓度逐渐升高，一段时间后可自动质壁分离复原，故C正确；D、细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差，KNO3溶液高于细胞液浓度，细胞失去水发生质壁分离，故D错误．故选：D．【点评】本题考查质壁分离及复原的相关知识，意在考查考生的理解判断能力，属于中等难度题．27.植物细胞中最常见的二糖和多糖分别是

①乳糖和葡萄糖

②乳糖和麦芽糖

③蔗糖和麦芽糖④糖原和纤维素

⑤植物淀粉和纤维素A.①④

B.③⑤

C.③④

D.②⑤参考答案：B28.“DNA是主要的遗传物质”是指A．遗传物质的主要载体是染色体

B．大多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上

D．染色体在遗传上起主要作用参考答案：B29.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白质

⑥核酸A．①④⑥

B．③④⑤

C．④⑤⑥

D．②④⑤参考答案：C30.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是(

)A．三个细胞均处于减数分裂中

B．三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官C．甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案：B31.在下列生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，也属于个体层次的是：

(

)

A．水螅

B．神经细胞

C．草履虫

D．病毒参考答案：C32.下列与核酸分子功能多样性无关的是

（

）A.核苷酸的种类

B.核苷酸的连接方式C.核苷酸的数量多少

D.核苷酸的排列顺序参考答案：B本题考查核酸结构的多样性，要求考生知道结构多样性决定功能的多样性，一条核苷酸链中不同核苷酸之间都是以磷酸二酯键的方式相互连接的，核苷酸的连接方式不存在多样性。核酸分子功能的多样性决定于其结构的多样性，而核酸结构的多样性与组成核酸的核苷酸种类、数量及排列顺序有关，与不同核苷酸之间的连接方式无关，一条核苷酸链中不同核苷酸之间都是以磷酸二酯键的方式相互连接的，所以B符合题意，ABC不符合题意。33.外界溶液中的水分子通过渗透进入细胞液的过程中，经过的细胞结构依次是()A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质C．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁

D．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁参考答案：A34.在低倍显微镜下观察到的洋葱根尖生长点细胞的形态应是下图中的参考答案：B35.下列关于酶的叙述中，正确的是A．为了验证某种物质是否为消化酶，可用斐林试剂B．低温下酶的空间结构未被破坏C．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用D．酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工，分泌出细胞几个阶段参考答案：B36.某生物体中的核酸的碱基比例为A：G：T：U：C=21：24：35：0：20，则此核酸可能是（

）

A．单链DNA

B．单链RNA

C．双链DNA

D．双链RNA参考答案：A37.下列说法正确的是(

)A.属于XY型性别决定的生物，XY(♂)个体为杂合子，XX(♀)个体为纯合子B.人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无它的等位基因B

C.女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方遗传来的D.一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的几率是1/2参考答案：B38.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了（

）A．DNA是遗传物质

B．RNA是遗传物质C．蛋白质不是遗传物质

D．加热杀死的S型菌中含有“转化因子”参考答案：D39.如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小．试判断符合这种关系的是（）A．1．大量元素、2．主要元素、3．基本元素、4．最基本元素B．1．基本元素、2．最基本元素、3．大量元素、4．主要元素C．1．最基本元素、2．基本元素、3．主要元素、4．大量元素D．1．主要元素、2．大量元素、3．最基本元素、4．基本元素参考答案：C【考点】1H：糖类的组成元素．【分析】图中1、2、3、4为包含关系，可根据概念范围大小选出正确答案即可．【解答】解：组成细胞的化学元素可根据含量分为大量元素和微量元素，大量元素中C、H、0、N、P、S6种元素是组成细胞的主要元素，C、H、0、N被称为基本元素，C是最基本的元素．故选：C．40.某男子患白化病，他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是

（

）A.1/2

B.2/3

C.1/3

D.1/4参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题：（1）图甲中实线ABCD表示

（2分）数量变化，虚线abcd表示

（2分）数量变化。（2）bc段表示

（1分）分裂成2个，使得

（1分）数目暂时加倍，相当于图乙的

（1分）（用编号）。（3）图乙中①的染色体数是__________（1分）；DNA数是_______（1分）；③图中染色单体数是________（1分）。参考答案：（1）DNA染色体（2）着丝点染色体③（3）6

12

042.下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述，请分析并回答下列问题：（1）若该生物为小鼠，基因A控制黄色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假设当A和B同时存在，表现为灰色皮毛；aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配，子一代的表现型及比例如下：3/8黄色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。则父本和母本的基因型分别为

。（2）若该生物为小鼠，其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制。假设在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相