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文档简介
2022年广西壮族自治区南宁市宾阳民族中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选题)一汽车在平直的公路上以做匀速直线运动,刹车后,汽车以大小为的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后经8s汽车通过的位移为(
) A.50mB.32mC.288mD.以上答案都不对参考答案:A2.(单选)据报道,“嫦娥二号”卫星于2010年发射,其环月飞行的高度距离月球表面100km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的“嫦娥一号”更加详实.若两颗卫星环月飞行均可视为匀速圆周运动,飞行轨道如右图所示.则()A.“嫦娥二号”环月飞行的周期比“嫦娥一号”更小B.“嫦娥二号”环月飞行的线速度比“嫦娥一号”更小C.“嫦娥二号”环月飞行的角速度比“嫦娥一号”更小D.“嫦娥二号”环月飞行时向心加速度比“嫦娥一号”更小参考答案:A3.(单选)关于温度,下列说法正确的是() A. 温度升高1℃,也可以说温度升高1K B. 温度由摄氏温度t升至2t,对应的热力学温度便由T升至2T C. 绝对零度就是当一定质量的气体体积为零时,用实验方法测出的温度 D. 随着人类制冷技术的不断提高,总有一天绝对零度会达到参考答案:解:A、热力学温度与摄氏温度的分度值在数值上是相等的,温度升高1℃,也可以说温度升高1K,故A正确;B、温度由摄氏温度t升至2t,对应的热力学温度便由T=t+273.15K升至T′=273.15K+2t,T′不一定等于2T,故B错误;C、由热力学第三定律可知,绝对零度是不可能达到的,故CD错误;故选A.4.一物体由静止开始从粗糙的斜面上的某点加速下滑到另一点,在此过程中重力对物体做的功等于(
)
A物体动能的增加量
B物体重力势能的减少量和物体克服摩擦力做的功之和
C物体重力势能的减少量和物体动能的增加量以及物体克服摩擦力做的功之和
D物体动能的增加量与物体克服摩擦力做的功之和参考答案:D5.对曲线运动的速度,下列说法正确的是:
(
)A.速度的大小与方向都在时刻变化B.速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化C.质点在某一点的速度方向是在这一点的受力方向D.质点在某一点的速度方向是沿曲线在这一点的切线方向参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的______倍.(保留两位有效数字参考答案:0.58
7.一只小船在静水中的速度为5m/s,河水流速为3m/s,河宽为500m,则小船渡河的最短时间是s。当小船以最短的时间渡河时,其位移的大小是m。参考答案:8.河宽420m,船在静水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,则过河的最短时间为__________,最小位移是__________.参考答案:
105S
__420m__9.电磁打点计时器用频率为50Hz的交流电源,由这种打点计时器打出的相邻的两点间对应的时间间隔为
秒。下图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带上连续打出的若干点中的一段。如果测得AE两点间的距离为24.8cm,那么就可以确定物体在AE段对应的平均速度,其大小为
;如果进一步验证了该运动为匀加速直线运动,那么就可以确定该物体在C点对应的瞬时速度,其大小为
;如果再进一步测得AC两点间的距离为12.2cm,那么就可以确定该运动的加速度为
。参考答案:0.02s;3.1m/s;3.1m/s;2.5m/s210.两颗人造地球卫星A、B的质量之比mA∶mB=1∶2,轨道半径之比rA∶rB=1∶3,则此时它们的线速度之比vA∶vB=
,向心力之比FA∶FB=
。参考答案:;9:211.某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,用A、B两个弹簧秤同时拉结点到O点位置,此时两弹簧秤的读数分别是FA=5.70N和FB=4.50N。以1cm表示1N的比例,用作图法求出FA、FB的合力F的大小和方向(保留作图痕迹),其合力F的大小为
。参考答案:12.长度为L的轻质细杆,一端固定有一质量为m的小球,则小球以轻质细杆的另一端为圆心在竖直面内刚好做圆周运动时在最高点的最小速度为
,若把轻质细杆改成细绳,则小球在竖直面内刚好做圆周运动时在最高点的最小速度又为
。参考答案:0
13.探究功与物体速度变化的关系实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后而部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为了__________________________________;(2)通过纸带求小车速度时应使用纸带的(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(3)若实验作了n次,所用椽皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是_________________。(4)在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时,下列说法正确的是
A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D.每次实验不必算出橡皮筋对小车做功的具体数值参考答案:(1)
平衡摩擦力
(2)
后面部分
(3)
W与速度v的平方成正比
或者
(4)
ACD
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空。实验步骤如下:①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平。②测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s。③将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2。④读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2。⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m。⑥滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=
和Ek2=
。⑦在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少ΔEp=
。(重力加速度为g)⑧如果满足关系式
,则可认为验证了机械能守恒定律。参考答案:1)(2分)Ek1=和Ek2=(每空2分)(2)(4分)ΔEp=
mgs
(3)(4分)ΔEp=Ek2-Ek115.如图所示是“探究功与速度变化的关系”的实验装置。(1)实验中,通过改变橡皮筋的条数来改变橡皮筋对小车做的功。下列做法正确的是
A.实验中不需要平衡阻力
B.释放小车后开启打点计时器C.需要测量橡皮筋对小车做功的数值
D.每次都要从同一位置由静止释放小车(2)某同学用图甲所示的装置进行“探究做功与物体速度变化的关系”实验,得到图乙所示的纸带。关于小车运动情况和小车速度的测量,下列说法正确的是
A.小车一直做匀速直线运动B.小车一直做加速直线运动C.测出A、B两点间距计算小车的速度D.测出B、C两点间距计算小车的速度(3)处理数据时,以第一次实验时橡皮筋做的功W为单位,作出W-v图象,下列符合正确实验操作条件下实际情况的是
参考答案:(1)
D
(2)D
(3)C四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(9分)位于矿井底部的升降机,由静止开始匀加速上升,经过2s的时间速度达到,然后以这个速度匀速上升8s,接着以大小为1的加速度做匀减速运动,最后停在井口,求:(1)升降机在加速运动时的加速度大小;(2)升降机做匀减速运动的时间;(3)在(答题卷)图中的坐标系中画出升降机上升全过程的图象。参考答案:解析:17.在日常活动中,很多事情需要人反应灵敏,对战士、司机、飞行员、运动员等尤其如此。从发现情况到采取相应行动,经过的时间叫反应时间。下面是小华测定反应时间的一个过程:如右下图,请一位同学用两个手指捏住木尺顶端,小华用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,手的任何部位都没有碰到木尺,位置在木尺刻度45.0cm处,当看到那位同学放
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