冀教2011版五年级英语上册《Lesson20TheSpringFestivalIsComing》教案及教学反思_第1页
冀教2011版五年级英语上册《Lesson20TheSpringFestivalIsComing》教案及教学反思_第2页
冀教2011版五年级英语上册《Lesson20TheSpringFestivalIsComing》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教2011版五年级英语上册《Lesson20TheSpringFestivalIsComing》教案及教学反思教学目标能够听懂并正确理解课文中的句子并能朗读。能够认识“SpringFestival”这个词汇，并了解一些节日习俗。能够通过练习提高自己的口语表达能力。能够与小组成员合作完成一些小组练习，培养团队合作精神。教材分析本课是五年级英语上册的第20课，“TheSpringFestivalIsComing”。通过本课的学习，能够让学生了解中国的春节文化，提高他们的文化意识和口语表达能力。本课的教材中将运用一些游戏和小组活动练习，以激发学生的兴趣和积极性。教学准备PPT课件：准备PPT课件，将本课的内容进行整理和概括，方便学生理解和学习。实物展示：准备一些春节的实物展示，如红包、灯笼等，可以激发学生对春节文化的兴趣和好奇心。游戏道具：准备一些游戏道具，如扑克牌、麻将等，将游戏元素引入学习中，增加课堂的趣味性。教学过程1.预热在课程开始前，将一些春节的实物展示在课室前面，引导学生对春节文化进行简单的了解，鼓励学生积极参与。2.导入通过PPT课件，向学生简单介绍本课的主题和内容，引导学生对春节文化的重要性和意义进行认识。3.学习（1）听录音播放课文录音，让学生跟读，注意语音语调和停顿。（2）词汇学习介绍新词汇“SpringFestival”，并帮助学生理解其含义及其与春节的关系。（3）理解课文在阅读课文时，引导学生注意理解课文中的重点和难点，帮助他们理解课文的一些晦涩语言和习惯用语。（4）小组活动将学生分成小组，让他们结合自己的理解和组员的意见，进行讨论和角色扮演。如：编写春节贺卡、设计春联等。4.游戏练习通过扑克牌、麻将等游戏，将春节文化元素引入游戏中，增加学习的趣味性和互动性。5.课堂总结通过采访、展示等形式，让学生对今天的学习有所反思，进一步巩固学生对本课的理解和认识。教学反思本课通过生动、形象的教学方式，将春节文化引入了教学中，提高学生对春节的了解和认知。但是在教学中还存在一些不足，如：过多的口语训练导致时间紧张，学生在参与学习的时候存在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论