省宿迁泗阳县次高层次人才招聘教师考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考省宿迁泗阳县次高层次人才招聘教师考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.学生的成绩B.教育目的C.教学目标D.培养目标【答案】：C2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。A.德育方法B.德育规律C.德育内容D.德育原则【答案】：C3.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A.职业道德素养B.学科专业素养C.品德专业素养D.教育专业素养【答案】：B4.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A.课堂控制B.课堂规范C.课堂管理D.课堂纪律【答案】：C5.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.形体美B.道美C.风格美D.表美【答案】：B6.在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。A.替代性强化B.自我强化C.直接强化D.负强化【答案】：A7.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）。A.操作分解阶段B.自动化阶段C.认知阶段D.操作联系阶段【答案】：D8.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）。A.布鲁纳B.皮亚杰C.奥苏泊尔D.奈塞尔【答案】：D9.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.奥苏泊尔B.斯金纳C.加涅D.巴普洛夫【答案】：B10.教师道德的社会作用不包括（）。A.直接影响学生品德的形成和智能的发展B.促进社会经济发展C.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展D.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步【答案】：B11.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.学业咨询B.生活咨询C.发展咨询D.障碍咨询【答案】：B12.在知识学习中，把由感知所获得的大量信息，进行编码加工，使其系统化、概括化、精炼化的过程，就是（）。A.知识应用的过程B.知识理解的过程C.知识巩固的过程D.知识记忆的过程【答案】：B13.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.讨论法B.讲授法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】：B14.提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）。A.内容反应技术B.封闭式提问C.具体化技术D.开放式提问【答案】：D15.中国实行的第一个现代学制被称为是（）。A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬寅学制D.壬戌学制【答案】：A16.主题统觉测验的开创者是（）。A.莫瑞B.罗夏克C.韦克斯勒D.比纳【答案】：A17.我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】：A18.教师道德公正最基本的要求是（）。A.坚持真理B.秉公办事C.公平合理地对待和评价所有学生D.赏罚分明【答案】：C19.强调儿童中心主义观点的教育家是（）。A.杜威B.洛克C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：A20.被称为“教育心理学之父”的是（）。A.桑代克B.柏拉图C.陆志伟D.布鲁纳【答案】：A21.（）首创了实验内省法。A.卡尔B.冯特C.罗杰斯D.皮亚杰【答案】：B22.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。A.活动课程B.核心课程C.显性课程D.隐性课程【答案】：D23.准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）的运用。A.练习法B.谈话法C.讲授法D.讨论法【答案】：D24."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）。A.社会惰化B.从众C.社会助长D.群体模仿【答案】：C25.根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（）。A.前摄抑制B.后摄抑制C.前摄抑制和后摄抑制D.首因效应【答案】：C26.下列说法错误的是（）。A.最佳水平为中等强度的动机B.在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势C.动机水平与行为效率呈U型曲线D.“耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率【答案】：C27.投射测验的特点是（）。A.结构不明确B.纸笔测验C.客观测验D.含有一系列问题【答案】：A28.教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（）。A.个体兴趣B.直接兴趣C.间接兴趣D.情境兴趣【答案】：C29.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前B.20世纪20年代到50年代末C.20世纪80年代以后D.20世纪60年代到70年代末【答案】：D30.（）又称自我评价，指由课程设计者或使用者自己实施的评价。A.绝对性评价B.内部评价C.个体内差异评价D.相对性评价【答案】：B31.如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）。A.下位学习B.并列结合学习C.概念学习D.上位学习【答案】：A32.苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）。A.是进行德育的重要途径B.可促进学生身心的健康发展C.有利于发展学生的个性特长D.有利于发展学生智力【答案】：D33.如果一个测验能预测后来的行为，说明这个测验的（）。A.信度高B.区分度高C.难度适中D.效度高【答案】：D34.（）是人和动物在心理上的根本分界线。A.自我意识的产生和发展B.认识环境C.识别食物D.食物条件反射【答案】：A35.正确的健康概念应指（）。A.没有疾病B.心理素质高C.不但躯体健康而且心理健康D.身体壮实【答案】：C36.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要B.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要D.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要【答案】：D37.人对环境影响的接受过程是（）。A.主动的过程B.被动的过程C.能动的过程D.积极的过程【答案】：C38.言语沟通中首先应该学会（）。A.沟通B.尊重C.表达D.倾听【答案】：D39.记忆技能属于（）。A.心智技能B.一般技能C.运动技能D.操作技能【答案】：A40.面对同样的刺激，有的人反应平静，有的人却情绪非常激动，难以自控，这主要体现了性格情绪特征中的何种差异（）。A.强度B.稳定性C.主导心境D.持续性【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（）。A.人类个性的全面发展B.促进知识的传播C.集体精神、道德、社会、经济、文化进步D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫【答案】：ACD42.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有目的性C.问题解决具有顺序性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】：ABD43.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.勤学苦练B.专心致志C.一专多能D.精益求精【答案】：ABCD44.严谨治学的道德意义有（）。A.是党和人民对教师的业务要求B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD45.遵守职业道德规范主要靠（）。A.提高自身职业道德修养实现B.通过社会舆论监督实现C.通过自我控制、约束实现D.通过法律的手段强制实现【答案】：ABC46.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是为教学目的服务的D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】：ABCD47.下列对合作的含义理解正确的是（）。A.合作是一种协同行为B.合作是一种伦理范畴C.合作的目的都是为了各自的目标D.合作有特定的对象【答案】：AB48.心理动力包括的心理成分有（）。A.需要B.动机C.兴趣D.世界观【答案】：ABCD49.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师经济和社会的建设者B.教师是塑造一代新人的灵魂工程师C.教师是人类智力资源的开发者D.教师是人类科学文化的传递者【答案】：BCD50.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案制订结果的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】：ACDE51.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响【答案】：ACD52.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞退B.辞职C.履行聘用合同.D.任期变化【答案】：ABC53.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.中心特质B.次要特质C.根源特质D.首要特质【答案】：ABD54.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.外倾性B.神经质C.精神质D.情绪性【答案】：ABC55.法律与道德的区别体现在（）。A.依靠力量不同B.产生时间不同C.作用范围不同D.阶级属性不同【答案】：ABD56.职业幸福主要特点有（）。A.阶段性B.层次性C.时代性D.广泛性【答案】：ABD57.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】：ABCD58.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.横向迁移D.纵向迁移【答案】：AB59.教师的道德理想内容包括（）。A.以人为本B.崇高的理想信念C.教书育人D.为人师表【答案】：BCD60.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）A.一视同仁B.谦虚和蔼C.尊重理解D.颐指气使【答案】：ABC61.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B.没有个体形象就没有整体形象C.个体形象是整体形象的一部分D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】：ABC62.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自