讲述家风故事征文范文

讲述家风故事征文范文叙述家风故事征文(范文7篇)

征文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾征文的消失；叙述家风故事征文怎么写？下面我给大家带来了相关范文，仅供参考，欢迎大家阅读，盼望能够对大家有所关心。

叙述家风故事征文范文篇1

今日，学校给我们看了关于这方面的视频，主要讲了：“仁爱，爱国，好学，清廉”等多个主题，叙述我国传统文化的故事。

其中，“好学”这个主题，叙述了匡衡特别好学的故事：匡衡很好学，但家里很穷，所以他白天必需干活挣钱，只有晚上才能看书，但是，他买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，于是，匡衡当心的在墙壁上凿了一个洞，邻居家的烛光就透了过来，这样匡衡就能在晚上看书了，这就是《凿壁借光》的故事，又如，其它方面还讲了“孟子”等人，古代那些名事讲也讲不完……

我被惊住了，中华民族竞如此多的优良传统。古人都能做到“仁爱，爱国……，他们可以做到，那么作为新时代的我们，就更应学习弘扬祖国优良的文化、家风。

家风是什么?家风就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，是中华民族五千多年的绚烂文化所厚育的很多优良传统。我们上一代的爸爸妈妈把中华民族的优良家风传给了我们，那我们也要学会并传承这宏大的家风，弘扬中华民族的传统文化。我们要从现在做起，好好学习，好好做人，好好传承并弘扬我们优良的家风。把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精神力气和物质财宝。承继传统美德，弘扬民族精神，如果我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风。

让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵漂亮的生活之花开遍世界的每个角落!

叙述家风故事征文范文篇2

家风是一家的道德标准，犹如粮食一般，是一个家必不行少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，确定要做到和善。有一句话叫“害人之心不行有，防人之心不行无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我有意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸观察了，赶忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸感动地说着，我在一旁悄悄地听着，渐渐地意识到自己的错误。看到我似乎意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，连续说：“儿子，你应当还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈爱，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训，让我知道，我应当当心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作损害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告知我这个道理。每次，和别人商定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培育起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了很多好品质，这样的家风，值得传播!

叙述家风故事征文范文篇3

家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发觉自己的弊端。

在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话牢记于心，它会使我受益匪浅。

步入学校后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像学校时候那样可以有更多的时间呆在暖和的被窝有更多的时间去品尝早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告知我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。由于每个人心里都有一个共同的信仰：那就是胜利，为明天铺上一条美妙的路。

我渐渐的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成果下降的很快，老师问我缘由，我也答不上来，自己独自去好好思索。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我状况，我便照实的回答了。爷爷听完慈爱的笑了。爷爷说：“最根本的缘由是你最近没有仔细，对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告知爷爷么?”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完胜利课很晚。”爷爷听完后，便指向大厅上那几个字：吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，爷爷说：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说：“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告知过他，假如你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永久达不到。假如你想胜利，不吃苦拿什么积累阅历，去体会生活的美妙呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也立刻茅塞顿开，我开头拿起英语书，仔细地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，似乎浑身布满了力气。这次模拟考之后，英语成果也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，由于全部的努力都不是白费的，它会赐予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我始终传承下去。

叙述家风故事征文范文篇4

“晒家风，传美德”简洁的六个字，对我们中华儿女来说都是最熟识不过的，由于中华民族传统美德有着几千年的历史，这是我们中华儿女的傲慢。我从小就开头听焦裕禄爷爷，雷锋叔叔等等一些伟人的先进事迹，让我幼小的心灵，从小就对他们特别崇拜。

首先，我要说说家风，家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去熟悉别人家中的优良美德。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人狡猾，不干坏事;家风就是小小好家风。举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用乐观向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。妈妈从小就教育好，见人要主动打招呼，待人要有礼貌，要孝敬父母，敬重师长，关怀同学，尊老爱幼，比如在公交车上看到老人要主动让坐，关心盲人过公路……在勤勤恳恳方面，我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农夫，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟姥爷学，姥爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里姥爷打电话时总会送几句新年祝愿语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会乐观面对。

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告知我的。

叙述家风故事征文范文篇5

每一个家庭都有不同的家风家训，这样才可以影响和转变社会风气，使大家的关系更加融洽。而我家的家风家训就是——孝、俭、勤三个字。

在我眼中，我的爸爸妈妈永久都对家里的老人极其孝顺。几乎每天他们都会给爷爷奶奶、外公外婆打电话问候一下，使他们不会感觉过于孤独。每次回老家时，爸爸妈妈总会买些对身体有益的绿色食品，有时还会下田帮他们干农活他们的每一个举动，都在影响着我，我也非常关怀爷爷奶奶、外公外婆，还是他们的快乐果。其次就是“俭”。从小时候起，妈妈就教育我说：“做人要懂得勤俭节省，不能铺张。”于是，我从小就养成了很多良好的习惯：我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一班级始终用到现在;我的铅笔总要用到抓不住为止;过年的压岁钱我从不乱花。;穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;去超市时，不会缠着妈妈买零食我养成了不攀比，不铺张的好习惯，这还得好好感谢我严格的家教。

“世上无难事，只怕有心人”，这是爸爸常常挂在在嘴边的口头禅。爸爸上班工作很努力。妈妈在家很少看电视，忙完家务，大多时候她总是看些有关教育类的书籍。爸爸爱鼓捣他的电脑，许多时候，爸爸还会在下班后向同

事请教电脑问题。勤奋才能让人上进，在爸爸与妈妈的影响下，我养成了爱读书，勤思索的好习惯，学习成果始终不错。

孝、俭、勤，这三个字虽然简洁，但通过爸爸妈妈的影响下，都让我受益匪浅。好家风就是一所好学校，让我们每一个孩子都受益终生。父母长辈的谆谆诱导，亲切教导，热忱鼓舞，严格要求，无论什么时候都影响着家庭的每一个成员，给社会留下一片和谐，给我们的家园一片温馨，只有我们每一个人严格遵守自己的家风、家训，我们的祖国才能更加稳定、和谐、富强、强大。

叙述家风故事征文范文篇6

家风家训就在父母的言行里，它布满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告知了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以假如在外面我被欺侮，一般状况下我不敢跟家里人说，由于一说，爸妈都会立刻责怪我：“一个巴掌拍不响，你确定也惹人家了!”出了问题，首先要从自身找缘由——这对我的影响的确很大!

平民百姓家的家风大多布满正能量，是要把孩子培育成好人、狡猾人，诚恳做人，狡猾做事，还要敬重长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

好的家风就是一所好学校。现实在平常的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们常常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操劳的，由于家长在平常的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、法规教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。

家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。

“培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”

“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。

对于一个学校生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟，但是通过了挖掘同学‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入了其中，可以让每一位同学通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推动社会主义核心价值观融合起来，融入中学校教育全过程、各方面，发挥家庭教育在同学成长当中的重要作用。

叙述家风故事征文范文篇7

查找最美家风，弘扬优良传统

——尊老爱幼，诚恳守信

在过年的一段时间，电视上播出了“查找最美家风”。许多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简洁：尊老爱幼，诚恳守信。

爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要敬重长辈，爱惜小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立即回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照看着外婆，直到外婆病好后才回到家。

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