2022年开化县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年开化县中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征？（）A.独创性B.流畅性C.先进性D.变通性【答案】：A2.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。A.功能B.用途C.大小D.年龄【答案】：A3.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。A.实习作业法B.实验法C.实践活动法D.练习法【答案】：A4.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。A.因材施教原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因势利导原则【答案】：A5.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为（）。A.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程B.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程【答案】：D6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.教育评估B.传统习惯C.个体认知D.他人期望【答案】：B7.把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（）。A.间接的近景性动机B.间接的远景性动机C.直接的远景性动机D.直接的近景性动机【答案】：B8.在教学任务中处于基础地位的是（）。A.形成学生科学世界观和道德品质B.传授基本知识和基本技能C.发展学生的智力D.培养学生的能力【答案】：B9.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。A.被他人认可B.与他人基本相同C.与他人相接近D.与大家保持一致【答案】：C10.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A.20世纪90年代起B.20世纪20年代至50年代C.20世纪60年代至70年代末D.20世纪80年代以后【答案】：C11.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者（）小之内及时通知其父母或者其他监护人。A.十八B.十二C.二十四D.二十【答案】：C12.在认知方式中，有一种思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，因而容易产生有创见的新颖观念，这种认知方式是（）。A.冲动型B.辐合型C.发散型D.沉思型【答案】：C13.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（）的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森【答案】：D14.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.学习技能B.应用技能C.操作技能D.心智技能【答案】：D15.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.中等B.偏高C.偏低D.不变【答案】：B16.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）。A.洛克B.斯滕伯格C.布鲁纳D.弗洛伊德【答案】：C17.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.功能固着B.负向迁移C.定势D.原型启发【答案】：C18.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是（）。A.焦虑B.心境C.抑郁D.激情【答案】：B19.俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。A.个别差异性B.顺序性C.阶段性D.不平衡性“【答案】：A20.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）。A.权力B.权利C.义务D.利益【答案】：C21.课堂上有的学生会开小差，这属于（）。A.注意的分散B.注意的分配C.注意的不稳定D.注意的转移【答案】：A22.不属于独立心理过程的是（）。A.想象B.注意C.记忆D.思维【答案】：B23.心理学是一门研究（）的学科A.心理的发生、发展B.人的行为和心理活动规律C.社会对心理制约D.心理现象产生机制【答案】：B24.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A.想象能力的培养B.思维能力的培养C.创新能力的培养D.实践能力的培养【答案】：C25.心理测验最基本的要求是（）。A.信度B.标准化C.难度D.效度【答案】：B26.提高教育教学质量的必由之路是（）。A.教育教学研究B.教学研究C.实验研究D.教育研究【答案】：A27.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.操作技能B.操作能力C.能力D.技巧【答案】：A28.班集体生活和成员意愿的反映是（）。A.班级管理B.班集体舆论C.班集秩序D.班风【答案】：B29.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（）。A.冯特B.杜威C.华生D.詹姆士【答案】：A30.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.同质性团体C.发展性团体D.治疗性团体【答案】：C31.行为主义的主张是（）。A.重视对异常行为的分析B.主张研究意识C.人的本质是好的，善良的D.用实验的方法研究行为【答案】：D32.苏联心理学家维果茨基提出了（）。A.顿悟性教学B.发现性教学C.发展性教学D.情境性教学【答案】：C33.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.需要B.人格C.情感D.意志【答案】：A34.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：C35.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。A.自我强化训练B.自我控制训练C.自我监督训练D.肯定性训练【答案】：D36.教育目的与培养目标是（）的关系。A.普遍与特殊B.抽象与具体C.全面与片面D.整体与部分【答案】：A37.（）是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.选择功能B.监督功能C.调节功能D.保持功能【答案】：D38.下述说法不正确的是（）。A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D.受教育者是教育过程中“学”的主体【答案】：B39.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。A.复述策略B.元认识策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C40.认知结构学习理论的提出者是（）。A.桑代克B.奥苏伯尔C.斯金纳D.布鲁纳【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列属于体罚学生的情形是（）A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习B.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑D.让【答案】：BCD42.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与人的素质的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】：ABCD43.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.协调职工与企业间B.调节企业与市场间C.协调企业职工间D.调节领导与职工间【答案】：ACD44.群体的特征有（）。A.共同的存在空间B.相互作用和情感联系C.特定的组织结构D.共同的目标与规范【答案】：BCD45.关于人生的社会价值说法正确的是（）。A.一个人对社会和他人的贡献越小，价值就越小B.一个人对社会和他人没有贡献，就没有价值C.一个人对社会和他人的贡献越大，他的价值就越大D.一个人有损社会和他人，就是有负价值【答案】：ABCD46.社会主义职业道德的基本特征（）。A.阶级性和人民性相统一B.继承性和创造性相统一C.个人与集体相统一D.广泛性和层次性相统一E.先进性与客观性相统一【答案】：ABDE47.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.获取有关工作的知识B.帮助学生自我了解C.职业生涯的决定D.整合有关自我和职业的知识【答案】：ABD48.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.高等职业教育B.中等职业教育C.职业培训D.初等职业教育【答案】：ABD49.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.知识B.责任心C.能力D.态度【答案】：ABCD50.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.先行组织者B.呈现学习材料C.形成知识系统D.产生上位学习【答案】：ABC51.以下不属于人的心理发展特点的是（）。A.集中性与分散性B.方向性与可逆性C.平衡性与差异性D.连续性与阶段性【答案】：ABC52.个性心理特征包括（）。A.注意B.性格C.能力D.气质【答案】：BCD53.[]依法执教的内容包括（）A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法维护学校、教师的合法权益C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.依法执教是依法治国的必然要求【答案】：ABC54.诚实守信具有（）。A.增值性B.利他性C.积累性D.易损性【答案】：ACD55.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.明确的目的性C.充沛的精力和顽强的毅力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD56.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.设计方案B.执行方案C.理解问题D.评价结果【答案】：ABCD57.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保贫困县全部脱贫摘帽C.确保坚持协调发展的原则D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】：BD58.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.突出改革创新B.服务国家人民C.注重规划实施.D.体现前瞻引领E.立足国情世情【答案】：ABCDE59.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.学科与学习者之间的关联性B.各学科之间的相互关联性C.教师和学生之间的关联性D.学科与教师之间的关联性E.学科与社会之间的关联性【答案】：ABE60.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.长期-短期维度B.内在控制-外在控制维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】：BCD61.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.提高从业者劳动质量和职业素质B.促进社会良好道德风尚的形成C.提高党和政府的执政能力D