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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年梨树县中小学教师招聘考试
笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.师生之间相互的认知度C.传统思想和师生个性的特点D.教师的领导方式和态度【答案】:B2.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.独特性B.灵活性C.变通性D.流畅性【答案】:D3.与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.课程B.教师C.教学目标D.学生【答案】:D4.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()。A.操作B.理解C.形成表征D.学习迁移【答案】:D5.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.负强化B.自我强化C.直接强化D.替代性强化【答案】:D6.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注提升阶段【答案】:B7.有了预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.随意注意B.随意后注意C.无目的注意D.不随意注意【答案】:A8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。A.监护责任和监护工作B.抚养义务和培养义务C.监护职责和照管职责D.监护职责和抚养义务【答案】:D9.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.创造性思维D.思维的元认知【答案】:D10.看书时,用红色笔画出重点,以便于阅读,这利用的是知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】:A11.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。A.消退B.逃避条件作用C.强化D.惩罚【答案】:B12.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.形象记忆法B.口诀记忆法C.谐音记忆法D.逻辑记忆法【答案】:A13.人们常说的“江山易改,秉性难移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.认知C.脾气D.能力【答案】:A14.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的任务B.教育的性质C.教育的内容D.教育的规律【答案】:B15.根据经典条件反射理论,在条件反射形成后,主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做()。A.分化B.泛化C.保持D.消退【答案】:B16.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。A.运动后效B.自主运动C.诱发运动D.动景运动【答案】:D17.一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈,这是()。A.抑制的集中B.兴奋的扩散C.兴奋的集中D.抑制的扩散【答案】:B18.下列不是前运算阶段的特征的是()。A.守恒概念形成B.自我中心性C.早期的符号功能思维D.思维的片面性【答案】:A19.下列选项属于条件反射的是()。A.眨眼反射B.谈虎色变C.吸吮反射D.防御反射【答案】:B20.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感,这是()。A.道德行为B.道德情感C.道德认识D.道德判断【答案】:B21.人的心理活动的内容和源泉是()。A.认知B.需要C.客观现实D.个性【答案】:C22.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德意志B.道德情感C.道德动机D.道德认识【答案】:D23.依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。A.刺激律B.准备律C.成功一成功律D.失败一成功律【答案】:B24.教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A.教育事实和教育问题B.教育现象和教育问题C.教育方针和教育事实D.教育事实和教育现象【答案】:B25.以下不属于问题解决的基本特点的是?()A.操作性B.目的性C.认知性D.序列性【答案】:A26.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.形象思维B.具体思维C.图形思维D.抽象思维【答案】:D27.在心理学界,一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是()。A.桑代克的《教育心理学》B.卡普杰列夫的《教育心理学》C.鲍尔文的《教育心理学》D.乌申斯基的《教育心理学》【答案】:A28."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.压抑作用【答案】:A29.教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。A.对领导管理水平的评价B.对学校整体教学水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校教育质量的评价【答案】:C30.在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于()。A.精加工策略B.元认知策略C.组织策略D.复述策略【答案】:C31.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.偏低B.偏高C.中等D.不变【答案】:B32.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.倒摄和干扰抑制B.消退和干扰抑制C.前摄和倒摄抑制D.前摄和消退抑制【答案】:C33.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A.儿童模仿电影中人物的行为B.吃了酸的食物流唾液C.望梅止渴D.蜘蛛织网【答案】:A34.“杯弓蛇影”是一种()现象。A.行为强化B.刺激分化C.刺激比较D.刺激泛化【答案】:D35.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为()。A.挫折现象B.低谷现象C.抑制现象D.高原现象【答案】:D36.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.流体智力B.言语智力C.学业智力D.晶体智力【答案】:A37.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为()。A.学习策略B.学习迁移C.学习兴趣D.学习动机【答案】:B38.品德是一种()。A.意识形态B.道德标准C.个性心理特征D.社会现象【答案】:C39.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.出国深造B.爱国守法C.为人师表D.教育教学【答案】:D40.当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A.个别教学B.分组教学C.复式教学D.班级授课制【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.情感因素B.认知因素C.激励因素D.保健因素【答案】:CD42.社会公德主要规范是()。A.文明礼貌B.爱护公物C.助人为乐D.保护环境【答案】:ABCD43.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.情境控制B.学会批评,讲究批评艺术C.勇于承认错误D.避免争论【答案】:BCD44.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.对学生严慈相济,做学生良师益友。【答案】:ABCD45.[]严谨治学的道德意义有()A.是培养创造性人才的迫切需要B.是党和人民对教师的业务要求C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是教育事业改革和发展的要求【答案】:ABCD46.认知过程包括()A.知觉B.感觉C.思维D.记忆【答案】:ABCD47.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性B.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源【答案】:ABCD48.下列属于体罚学生的情形是()A.让B.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习C.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁D.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑【答案】:ACD49.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.各学科之间的相互关联性B.教师和学生之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.学科与社会之间的关联性【答案】:ADE50.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德行为是认知的结果B.道德认识是基础C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件D.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一E.道德信念是核心【答案】:ABCDE51.下列反映职业道德具体功能的是()。A.规范功能B.导向功能C.整合功能D.协调功能【答案】:BC52.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据C.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论D.禁止随意对原始数据进行删裁取舍【答案】:ABCD53.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.休息权C.健康权D.娱乐权【答案】:ABC54.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保贫困县全部脱贫摘帽C.确保坚持协调发展的原则D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】:BD55.情绪和情感()。A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】:ACD56.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.社会懈怠B.匿名性C.自我意识D.责任分散【答案】:BCD57.职工的职业道德包括()。A.职业理想B.职业情感C.职业态度D.职业纪律【答案】:ABCD58.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现D.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神【答案】:ABCD59.下列情况体现了诚实守信的是()。A.维护企业信誉B.办事实事求是C.利用职业权力为自己或本单位谋福利D.做买卖童叟无欺【答案】:ABD60.创新的作用在于()。A.创新能够降低产品成本B.创新追求的是轰动效应C.创新是企业发展的动力D.创新能够提高产品质量【答案】:ACD61.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.时间B.人力C.资金和物质D.空间【答案】:AD62.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本
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