2023年厦门市集美区杏东中学产假顶岗教师招聘考试题库及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年厦门市集美区杏东中学产假顶岗教师招聘考试题库及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎上C.无法即法D.取法乎下【答案】：B2.德育的永恒主题是（)A.自觉纪律教育B.劳动教育C.爱国主义教育D.理想教育【答案】：C3.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。A.教学大纲B.课程计划C.课本D.教科书【答案】：B4.以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。A.心理素质B.教育机智C.教学能力D.教师素质【答案】：D5.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。A.意识障碍B.注意障碍C.知觉障碍D.感觉障碍【答案】：C6.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.陈鹤琴B.陶行知C.布卢姆D.晏阳初【答案】：B7.班主任工作的首要任务是（）。A.促进班集体全体成员的全面发展B.了解和研究学生C.组织建立良好的班集体D.搞好班级教育工作【答案】：C8.在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（）存在的。A.指导者B.管理者C.先知者D.促进者【答案】：D9.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移？（）A.顺应性迁移B.重组性迁移C.具体迁移D.同化性迁移【答案】：D10.教学过程的本质是（）。A.实践活动B.交往活动C.认识活动D.课堂活动【答案】：C11.班集体建设中最关键的因素是（）。A.班主任B.班干部C.目标和规范D.学生人数【答案】：C12.记忆技能属于（）。A.运动技能B.心智技能C.一般技能D.操作技能【答案】：B13.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A.毅力B.信念C.兴趣D.理想【答案】：C14.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.基础研究B.发展研究C.战略研究D.应用研究【答案】：D15.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思关于人的全面发展理论B.创新教育理论C.素质教育理论D.生活教育理论【答案】：A16.“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.信号B.调节C.感染D.替代【答案】：A17.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.发扬积极因素与克服消极因素相结合B.因材施教C.理论联系实际D.严爱结合【答案】：A18.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。A.所有人B.追求成功者C.避免失败者D.矛盾者【答案】：C19.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.指导-内省式B.过程-体验式C.践履-训练式D.沟通-对话式【答案】：A20.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（）智力好。A.逻辑—数学B.视觉—空间C.运动D.自知【答案】：C21.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.评价作用B.主导作用C.选拔作用D.决定作用【答案】：A22.《爱弥儿》的作者是（）。A.洛克B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】：B23.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A.集体的巩固阶段B.集体发展成熟与和谐阶段C.集体形成的初始阶段D.集体形成的初步建立阶段【答案】：B24.下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是（）。A.集体教育和个别教育相结合B.因材施教原则C.知行统一原则D.依靠积极因素，克服消极因素【答案】：A25.学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。A.年龄差异B.性别差异C.素质差异D.个体差异【答案】：D26.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.安全需要B.生理需要C.爱与归属需要D.自我实现需要【答案】：B27.维果斯基强调（）在认知发展中的作用。A.学习B.成熟C.同化D.社会文化【答案】：D28.当代德育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是道德教育的（）。A.认知模式B.建构主义模式C.体谅模式D.社会模仿模式【答案】：A29.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。（）A.干扰理论B.衰退理论C.同化理论D.动机理论【答案】：A30.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。A.人格尊严B.受教育权C.公民权D.隐私权【答案】：B31.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是（）。A.表现目标B.追求成功目标C.掌握目标D.避免失败目标【答案】：A32.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应A.教师期望B.激将C.登门槛D.牧羊犬【答案】：A33.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.主观因素与客观因素B.目标效价与期望值C.保健因素与激励因素D.认知因素与情感因素【答案】：B34.根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A.模拟练习、实际练习和心理练习B.整体练习和部分练习C.适度练习和过度练习D.集中练习和分散练习【答案】：D35.优秀教师的个性特征不包括（）。A.学科知识丰富B.教学手段先进C.组织得当D.表达清楚【答案】：B36.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.利益集团教育目的B.国家教育目的C.家庭教育目的D.个人的教育目的【答案】：B37.智力的核心成分是（）。A.创造能力B.思维力C.记忆力D.观察力【答案】：B38.有人把（）比喻为“科学研究的前门”。A.实验法B.访谈法C.观察法D.测验法【答案】：C39.校本课程的开发主体必须是（）。A.教师B.学生C.专家D.校长【答案】：A40.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.教师教学用书B.学校教学的惟一依据C.落实课程标准的媒介D.学生学习的客体和目的【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.推进依法治教的方法有（）。A.构建国家教育管理信息系统B.大力推进依法治校C.完善教育法规体系D.完善督导制度和监督问责机制【答案】：BCD42.学校人际关系特点包括（）。A.人际关系的功利性B.教育目标的制约性C.人际关系的文化蕴含D.人际关系的道德评价【答案】：BCD43.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了B.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法C.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们D.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它【答案】：ACD44.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.手势表情C.身体表情D.面部表情【答案】：ACD45.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”B.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C.“智者千虑，必有一失”D.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”【答案】：BD46.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.行为规范的修炼B.知识更新与建构C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】：ABD47.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾D.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念【答案】：CD48.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关B.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分【答案】：BC49.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）。A.社会经济B.人们的信仰C.社会舆论D.传统习惯E.社会法律【答案】：BCD50.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。A.动力特质、能力特质和气质特质B.体质特质和环境特质C.个别特质和共同特质D.表面特质和根源特质【答案】：ABCD51.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.采取适当的对策B.提高自己的能力C.发掘自身的潜能D.培养豁达的心态【答案】：ACD52.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求C.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求D.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起【答案】：ACD53.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.依据企业发展的要求，创建企业规章制度B.学法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞，为企业谋利益D.用法、护法，维护自身权益【答案】：AB54.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.利用家长B.向家长推卸责任C.排斥家长D.满足家长的各种利益要求【答案】：ABC55.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.迁移阶段B.注意定向阶段C.练习和强化阶段D.获得和保持阶段【答案】：ABCD56.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.加强社会主义荣辱观教育B.建立健全调查研究制度C.建立健全深入基层锻炼制度D.建立健全员工多岗位锻炼制度【答案】：BCD57.人的心理是（）A.由心脏产生的B.脑的功能C.客观现实的反映D.主观映象【答案】：BCD58.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.努力管理策略B.环境管理策略C.计划策略D.利用他人支持策略【答案】：ABD59.以下属于资源管理策略的有（）。A.建立时间表B.调整阅读速度C.调整心境D.寻找固定地方【答案】：ACD60.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立尊师重教的良好风气B.建立良好的人际关系氛围C.树立正确的人生价值观D.健全公正合理的教师评价机制和激励机制【答案】：BD61.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.整体互动模式B.双向传播模式C.互动传播模式D.单向传播模式【答案】：ABCD62.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有锐意创新的品质B.有合作共赢的心态C.有精深的专业知识D.有精