2022年凭祥市中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年凭祥市中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.指导学生的日常交往属于（）。A.生活管理B.生活指导C.学习指导D.学习管理【答案】：B2.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。A.实验法B.参观法C.演示法D.讲授法【答案】：C3.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。A.以情为开端，情、知、意、行依次进行B.以意为开端，意、知、情、行依次进行C.以知为开端，知、情、意、行依次进行D.视具体情况，可有多种开端【答案】：D4.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则B.一致性和连贯性原则C.因材施教原则D.导向性原则【答案】：D5.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.唯一选择B.基础C.内容D.途径【答案】：B6.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.学识B.态度C.方法D.能力【答案】：B7.每个学生的本质都是好的，每个孩子都会成为好孩子,这体现了（）。A.认知心理学的思想B.精神分析的思想C.行为主义思想D.人本主义思想【答案】：D8.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）A.1902年B.1912年C.1904年D.1906年【答案】：D9.品德形成的基础是（）。A.自我教育B.活动与交往C.社会要求D.德育课程【答案】：B10.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.基本要求B.指导方法C.行为约束D.道德准则【答案】：C11.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——稳定——可控B.内部——不稳定——不可控C.内部——稳定——不可控D.内部——不稳定——可控【答案】：D12.（）可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。A.行为检查单B.轶事记录C.案卷分析D.等级评价量表【答案】：D13.在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习B.意义学习C.符号学习D.命题学习【答案】：A14.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.社会比较B.社会促进C.去个性化D.社会懈怠【答案】：C15.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.指导-内省式B.过程-体验式C.践履-训练式D.沟通-对话式【答案】：A16.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）。A.概念学习B.发现学习C.机械学习D.意义学习【答案】：B17.“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。A.注意的分配性B.注意的集中性C.注意的稳定性D.注意的指向性【答案】：B18.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.准备律B.练习律C.联想律D.效果律【答案】：A19.“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（）。A.科尔伯格B.华生C.米尔顿D.皮亚杰【答案】：B20.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。A.观察法B.定量研究法C.个案研究法D.定性研究法【答案】：D21.课程论与心理学的联系，最早可追溯到（）。A.苏格拉底B.毕达哥拉斯C.柏拉图D.亚里士多德【答案】：D22.心理学的独立宣言是（）。A.华生《在行为主义者看来的心理学》B.弗洛伊德《梦的解析》C.奈塞尔《认知心理学》D.冯特《生理心理学原理》【答案】：D23.被称为“课程评价之父”的教育家是（）。A.杜威B.斯塔弗尔比姆C.泰勒D.裴斯泰洛齐【答案】：C24.个体身心发展的不平衡性要求（）。A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行【答案】：A25.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是（）。A.分解示范B.错误示范C.对比示范D.整体示范【答案】：D26.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.应用研究B.发展研究C.战略研究D.基础研究【答案】：A27.属于学习的内部动机的是（）。A.将学习当成一种乐趣B.为了考试而学C.为了得到某种奖赏D.为了教师的表扬【答案】：A28.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.没有疾病模式B.功能充分发挥者模式C.普通人模式D.自我实现的人模式【答案】：D29.遇事没有主见，是因为缺乏意志的（）。A.坚持性B.自制性C.果断性D.自觉性【答案】：D30.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.自我教育法D.榜样示范法【答案】：B31.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A.道德观B.道德认识C.知识经验D.观念和信念【答案】：D32.廖世承在（）年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.1924B.1908C.1913D.1903【答案】：A33.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）。A.系统性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】：C34.教育评价按功能及用途划分,可分为（）。A.宏观评价和微观评价B.他人评价和自我评价C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价D.定性评价和定量评价【答案】：C35.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A.国家机关B.特定组织和个人C.父母或其他监护人D.任何组织或个人【答案】：D36.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）。A.教育法律关系的层次结构B.教育法律规范的职能C.主体之间关系的类型D.教育法律关系主体的社会角色不同【答案】：B37.一个简单的反射弧是由（）几部分组成。A.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器B.传入神经、神经中枢、传出神经C.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经D.感受器、传入神经、传出神经、反馈【答案】：A38.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育C.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育D.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育【答案】：B39.教师、学生合法权益集中体现是（）。A.学校合法权益B.学校领导的合法权益C.教育行政部门合法权益D.社区的合法权益【答案】：A40.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A.封建社会B.资本主义社会C.现代社会D.原始社会【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是（）。A.是师德修养的基本方法B.通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识C.只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观【答案】：ABCD42.关于人生价值的实现说法正确的是（）。A.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价B.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系C.由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的D.人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义【答案】：ACD43.职业纪律的特点有（）。A.特殊性B.约束性C.一致性D.强制性【答案】：ACD44.意义学习分为哪几个类型（）A.概念学习B.符号学习C.配对材料学习D.命题学习【答案】：ABD45.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.敏而好学，不耻下问B.大音稀声，大象无形C.学而时习之D.项出自老子《道德经》。E.学而不厌，诲人不倦【答案】：ACE46.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业良心B.职业责任C.职业理想D.职业幸福【答案】：ABCD47.教师命题时,应注意（）。A.命题的随意性B.命题的有效性C.命题的指向性D.命题的全面性【答案】：BCD48.对为人师表的认识正确的是（）。A.是从师立业的根本前提B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.为人师表是师德教育的准则D.是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】：ABCD49.职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。A.权力的滥用B.政府诚信危机C.道德的缺失D.法律的践踏【答案】：AB50.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.讲究批评艺术B.避免争论C.情境控制D.学会批评【答案】：ABD51.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立协调发展的理念B.树立执政为民、廉洁奉公的人生观C.树立高效发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】：ACD52.道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.树信心B.下决心C.立恒心D.认同心【答案】：ABC53.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.自信B.自我观念C.社会身份D.外表【答案】：BC54.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.教学决策训练B.微型教学C.教学反思D.观摩与分析【答案】：ABCD55.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.跟随谁B.我是谁C.为了谁D.依靠谁【答案】：BCD56.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.对教师道德实践有很大的作用B.对教师履行师德原则有深远影响C.有助于教师道德人格塑造D.对教师履行师德规范有重要意义【答案】：ABCD57.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.内部管理制度C.财务管理制度D.国家监督制度【答案】：ABCD58.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.精通业务B.开拓创新C.以身作则D.技术精湛【答案】：AD59.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提D.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因【答案】：ACD60.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.态度转变D.健康概念认同【答案】：ABCD61.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.工作机构B.国家C.制度D.党和人民【答案】：BCD62.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.美化语言B.曲表观点C.巧避锋芒