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文档简介
江苏省南通市海安市白甸镇2022-2023学年数学六下期末质量跟踪监视模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.佳佳8天看完一本书,3天看这本书的()。A.18B.382.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是()。A.a-b B.a+b C.2a+b D.a+2b3.小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划,要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图,用()比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图4.a,b是两个自然数(0除外),a>b。把ab、a2、b2,从大到小排列应该是()。A.ab>a2>b2 B.a2>ab>b2 C.b2>a2>ab D.a2>b2>ab5.400克的药水中含药粉20克,水占药水的()。A. B. C. D.6.下面说法正确的是()。①所有偶数都是质数。②1既不是质数也不是合数。③一个数的倍数的个数是无限的。④一个数越大因数个数越多A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②④7.把一个棱长为3分米的正方体木块,切成棱长为1分米的小正方体,可以切成()块。A.9 B.18 C.278.用三张边长都是8厘米的正方形铁皮,分别按照下图剪下不同规格的圆片.每张铁皮剩下的废料相比,().A.甲剩得多 B.乙剩得多C.丙剩得多 D.剩下的废料同样多9.如果X是Y的8倍,那么X、Y的最小公倍数是()。A.它们的乘积 B.X C.Y二、填空题。10.=()÷()==()(最后一空填小数)。11.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.12.一道数学题,全班有35人做对,5人做错。这道题的正确率是(______),错误率是(______)。13.以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.14.桔子有x箱,苹果的箱数是桔子的1.5倍,苹果有(______)箱,桔子和苹果一共有(______)箱;桔子比苹果少(______)箱。15.正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大________倍,表面积扩大________倍,体积扩大________倍.16.3.15m3=(______)dm35.08dm3=(______)mL80cm3=(______)dm34.5L=(______)mL17.20秒=(________)分3.85立方米=(________)立方分米4升40毫升=(________)升0.62立方厘米=(________)毫升18.小丽想画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离得定(______)。19.在○里填上“>”、“<”或“=”。○○0.15○○20.从七月一日起,妈妈总是上2天班,休息1天;爸爸总是上3天班,休息1天。爸爸、妈妈第一次同时休息是七月(______)日。21.小红读一本书,已经读了页,剩下的比已读的2倍少40页,剩下(________)页没有读。如果,这本书一共有(________)页。22.已知A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。23.的分数单位是(________),再添(________)个这样的分数单位就是最小的合数.三、计算题。24.直接写出得数.25.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=726.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。5.27-1.98-0.023.2×5.7+6.8×5.72.5×6.8×0.44×15÷15×40.72+9.6÷3.27.75×[20÷(3.24-3.04]四、按要求画图。27.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。28.把下面的正方体展开图补充完整。五、解答题。29.小华喝了一杯饮料的一半,然后加满水喝了一杯的,最后加满水,把一杯全部喝完,小华一共喝了多少杯水?多少杯饮料?30.一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?31.把一块不规则的铁块浸没到底面积是40cm²的长方体玻璃缸中,水面上升了0.4cm。这块铁块的体积是多少?32.(1)下面的物体从正面、左面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.(2).画出梯形绕A.点顺时针旋转90°后得到的图形.33.一个游泳池长20米,宽10米,深2米,(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)这个水池可以装水多少立方米?34.五(一)班同学做游戏,每8人一组,每12人一组都刚好分完。这个班同学在40人50人之间,这个班有多少人?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、D【分析】奇数的2倍是偶数,偶数的2倍是偶数,两个偶数的和是偶数,据此逐项分析后再选择。【详解】A选项:a是偶数,b是奇数,a-b是奇数,不符合题意;B选项:a是偶数,b是奇数,a+b是奇数,不符合题意;C选项:a是偶数,则2a是偶数,b是奇数,2a+b是奇数,不符合题意;D选项:a是偶数,b是奇数,则2b是偶数,a+2b是偶数,符合题意。故答案为:D此题主要考查学生对奇数和偶数的意义以及偶数与奇数的性质的掌握与理解。3、B【解析】略4、B【解析】略5、A【解析】略6、B【分析】4是偶数但不是质数,所以①错误;1既不是质数也不是合数所以②正确;一个数的倍数的个数是无限的,因数的个数是有限的。所以③说法正确;一个数的因数的个数多少跟数的大小没有关系,所以④说法错误。据此选择。【详解】由分析可知说法正确的有②③。故选择:B。掌握偶数、质数、合数以及因数、倍数的概念是解题关键。认真分析选择即可。7、C【解析】略8、D【详解】略9、B【分析】根据两数成倍数关系,最小公倍数是较大的数,进行选择。【详解】X=8Y,那么X、Y的最小公倍数是X。故答案为:B本题考查了最小公倍数,两数如果互质,最小公倍数是两数的积。二、填空题。10、1;4;24;0.25【详解】略11、25【解析】略12、87.5%12.5%【解析】略13、东45°9西70°8东40°5【解析】略14、1.5x2.5x0.5x【分析】苹果的数量=桔子的数量×1.5;桔子的数量+苹果的数量=桔子和苹果一共的数量;苹果的数量-桔子的数量=桔子比苹果少的数量,用字母分别代入这三个等量关系式,再化简即可。【详解】(1)1.5x(2)1.5x+x=2.5x(3)1.5x-x=0.5x先列等量关系式,再运用字母表示算式是解决此题的关键,注意运用乘法的分配律化简。15、391【分析】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,分别求出扩大前后的表面积和体积,用扩大后的表面积和体积除以原来的表面积和体积,就是表面积和体积扩大的倍数.【详解】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,原正方体的表面积:a×a×6=6a2,原正方体的体积:a×a×a=a3;扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,扩大后的正方体的体积:3a×3a×3a=1a3,表面积扩大:54a2÷6a2=9(倍),体积扩大:1a3÷a3=1(倍);答:棱长和扩大3倍,表面积扩大9倍,体积扩大1倍.故答案为3、9、1.16、315050800.084500【解析】略17、38504.040.62【分析】根据1分=60秒,1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】20÷60=(分)3.85×1000=3850(立方分米)40÷1000=0.04(升),所以4升40毫升=4.04升0.62立方厘米=0.62毫升本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。18、3【分析】圆规两脚间的距离就是所画圆的半径,根据圆的周长公式C=2πr可求出半径r=C÷2÷π。【详解】18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)此题考查的是圆的周长公式的应用。19、>、<、=、=【解析】略20、12【分析】通过题目可以知道,妈妈3天休1天,爸爸4天休1天,那么找妈妈和爸爸共同休息日可以找他们两个人的最小公倍数,3和4的最小公倍数是12,即可求出经过多少天一起休息。【详解】3的倍数:3,6,9,12,15……4的倍数:4,8,12……通过上面可以知道3和4最小公倍数是12,即经过12天第一次休息日在7月12日。本题主要考查最小公倍数的求法。找到最小公倍数即可确定第一次一起休息的日子。21、2a-40260【分析】根据题意剩下的比已读的2倍少40页,即剩下的页数=已读的页数×2-40;据此列式即可。一共的页数=已读的页数+剩下的页数,列出并将代入式子,求出数值。【详解】由题意可知,剩下2a-40页没有读;这本书一共有:a+2a-40=3a-40页时,3a-40=3×100-40=300-40=260故答案为:2a-40;260考查了字母表示数和含有字母的式子求值;找准数量关系式是关键。22、AB【分析】几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。本题虽然涉及到以上概念,但因为A和B有着特殊的关系,故可根据特殊方法来解答。【详解】假设12=6×2,因为12=2×2×3,6=2×3,故12与6的最大公因数=2×3=6,最小公倍数=2×2×3=12。不难发现当较大数是较小数的倍数时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。因为A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是A,最大公因数是B。本题涉及的规律在平时做题中也能够总结出来,在条件成立时,应用此条规律,可简化我们的运算。23、19【解析】略三、计算题。24、;;33;80;0.1;10;;1;1.414;2000;102;23;1.8;2;【详解】略25、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。26、3.27;57;6.8;16;3.72;775【分析】根据减法的性质进行简算;根据乘法分配律进行简算;根据乘法交换律、结合律进行简算;先算15÷15,再算乘法;先算除法,再算加法;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。【详解】5.27-1.98-0.02=5.27-(1.98+0.02)=5.27-2=3.273.2×5.7+6.8×5.7=(3.2+6.8)×5.7=10×5.7=572.5×6.8×0.4=(2.5×0.4)×6.8=1×6.8=6.84×15÷15×4=4×(15÷15)×4=4×1×4=160.72+9.6÷3.2=0.72+3=3.727.75×[20÷(3.24-3.04]=7.75×(20÷0.2)=7.75×100=775此题是考查小数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。四、按要求画图。27、【解析】略28、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下:本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。五、解答题。29、杯;1杯【解析】水:+=(杯)饮料:1杯答:小华一共喝了杯水,1杯饮料30、1080平方厘米.【解析】试题分析:首先要明确贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,长方体的长、宽、高
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