八年级英语第12讲8AU7-82023年安徽中考英语中考综合复习-教案

课程主题：8AU7-82023年安徽中考高频考点及易错点

1、8AU7-8的重点词汇及词组复习；

学习目标2、8AU7-8的重点句型及语法复习；

3、对阅读理解进行综合运用。

教学内容

【进门测试】

一、单项选择

1.Therearealmostnotreesthere.Animalsfind__________tohide.

A.anywhereB.somewhereC.nowhereD.en□ughspace

2.Thefishsmellsbad._________,please.

A.TakeitawayB.TakeawayitC.BringitawayD.Bringawayit

3.Ifit_________finetomorrow,we________gotothepark.

A.is;isB.is;willbeC.is;willD.willbe;be

4.・一Look,_____dirtythewateris!

-Yes,weshouldreallytakesomeactionstodealwithit.

A.whataB.whatC.howD.howa

5.Thetigersare_________littleanimals.

A.goodatcatchB.goodatcatchingC.goodforcatchD.goodforcatching

6.Ifyoudon'tbuythem,_________willbuythem.

A.someoneelseB.elsesomeoneC.anyoneelseD.elseanyone

7.Bob___nearlytwohoursdoinghishomeworkyesterdayevening.

A.costB.tookC.paidD.spent

8.Ifwekeep______theland,thefarmerswillhave______tolive.

A.took;anywhereB.take;noplaceC.taking;nowhereD.taking;somewhere

Keys:1-5CACCB6-8ADC

【多元导学】

一、Whatarethefourseasons?

BOI、----/一

二、Howmanymonthsarethereineachseason?

Spring:___________________

Summer:___________________

Autumn:____________________

Winter:___________________

【互动精讲】

U7重点词汇、句型和语法

重点词汇和句型

【知识梳理1】Bringmemyclothes,Hobo.把我的衣服带来，霍波。

bring和take的区别如下:

①bring；

②takeo

批注：①bring带来（表示从远处拿到说话的地点来），常与here,me搭配;

②take带走（表示从说话地点拿到远处去），常与there,away搭配。

【例题精讲】

例I.Pleasebringmyhattometomorrow.明天请把我的帽子带给我。

例2.Takeyourraincoatwithyou.It'sgoingtorain.把你的雨衣带着。天要下雨。

【巩固练习】

用take或bring填空

Willyoupleasememydictionary?Ineedtouseit.

Key:bring

【知识梳理2］Ibetyou*lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!

我打赌你什么也不穿看起来会酷而且会感到凉快！

1.feel在此用作,意为“

［知识拓展］feel也可以用作动词，意为“感觉，觉得；认为，以为；触摸”。

批注：feel在此用作连系动词，意为“感到，觉得。

【例题精讲】

例.Ifeltitanditwasveryhot.我摸了它，它很热。

【巩固练习】

（）Cotton（棉花）soft.

A.feelsB.listensC.makesD.uses

Key:A

2.with的意思是,其反义词为o

批注：with意为“具有，带着力表示伴随着某种状态，其反义词为without。

【例题精讲】

例.Fishsleepwitheyesopen.鱼睁着眼睛睡觉。

【巩固练习】

填入适当的介词

Recite（背诵）thetextyourbookclosed.

Key:with

【知识梳理3】Ifsthebesttimetoplayfootballoutside.这是在外面踢足球的最好时间。

Itisthebesttimetodosth.的意思为。Itistimetodosth.的意思为""

批注：Itistimetodosth.的意思为“该做某事的时候了It*sthebesttimetodosth.意为“这是做某事的最好

时候”。

【例题精讲】

例.It'sthebesttimetoflykites.这是放风筝的最好时候。

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

该是学校出游的最好时间了。It'sgoonaschooltrip.

Key:thebesttimeto

【知识梳理4】befullof充满，装满

befullof的同义短语是o

批注：befullof的同义短语是befilledwitho

【例题精讲】

例.Thehouseisfullofpeople.=Thehouseisfilledwithpeople.

【巩固练习】

同义句转换

Theboxisfullofballs.

Theboxballs.

Key:isfilledwith

【知识梳理5】faraway远离

1.faraway用作,away可以省去，因此，faraway=;farawayfrom=。

2.far(away)后不接；far(away)from后一定要接。

3.farfrom除了表示距离的“远离”之外，还有“”之意，后接名词、动名词或形容词。

批注：

1.faraway用作表语或状语，away可以省去，因此，faraway=far;farawayfrom=farfromo

2.far(away)后不接宾语；far(away)from后一定要接宾语

3.farfrom除了表示距离的“远离”之外，还有“远远不，完全不，绝非”之意，后接名词、动名词或形容

词。

【例题精讲】

例1.Myhomeisfar/faraway.我家离得远。

例2.Hisfactoryisfar(away)fromourschool.他的工厂远离我们学校。

例3.Theydonotlivefaraway.他们住得并不远。

例4.Farfromreadinghisletter,shedidn'topenit。别说看他的信了,她连信都没打开。

例5.Heisfarfrom(being)rich.他一点也不富有。

【巩固练习】

()Myhomeisthecompany.

A.farawayB.farawayfromC.fromfarawayD.far

Key:B

【知识梳理6】Theleavesturngreenandthetemperaturerisesquickly.树叶变绿，温度很快上升。

l.leaves的原形有两种：一是动词(离开)，leaves为第三人称单数形式；二是(叶子)，为

复数形式。

批注：leaves的原形有两种：一是动词leave(离开)，leaves为第三人称单数形式；二是leaf(叶子)，leaves为

复数形式。

【例题精讲】

例1.Heoftenleavesschoolat5intheafternoon.他经常在下午五点离开学校。

例2.Theleavesofthetreebegantoturnyellow.这棵树上的叶子开始变黄。

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

地上有几片落叶。

Thereareontheground.

Key:severalfallenleaves

2.tuni在此用作连系动词，意为“变得”。

［知识拓展］

⑴turn也可作行为动词，意为“”。

常用短语：打开，发动；关掉；调高；

调低；掉过头，转过身；变成。

(2)become多指。

［提醒］将来“成为”不用become而用be。

(3)get多用于口语，表示一种变化过程，强调的是“渐渐变得”，后常接形容词的比较级形式。

(4)turn指在o

批注：

(1)turn也可作行为动词，意为“转动，使旋转：转弯；翻过来；转向；转变；转动”。

常用短语：turnon打开，发动；turnoff关掉；turnup调高；turndown调低；turnaround掉过头，转过

身；turninto变成。

⑵become多指身份、职位等的变化，它强调变化的过程已经完成。后面可接名词或形容词。

(4)turn指在颜色和性质等方面与以前的完全不同，强调变化的结果。

【例题精讲】

例1.Youcan'crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.直到交通灯变绿你才可过马路。

例2.Hebecomesateacher.他成为了一名老师。

例3.Hermotherbecameangrywhenshehearddienews.当她的妈妈听到这个消息时，她很生气。

例4.Shewillbeateacher.她将成为一名老师。

例5.Inwinterthedaysgetshorter.冬季白天变得较短。

例6.Themilkhasturnedbad.牛奶变质了。

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

1.我们的校园变得越来越美。

Ourschoolmoreandmorebeautiful.

2.后来，他的脸涨得通红。

Later,hisface.

Keys:1.isgetting2.turnedred

3.rise与raise有何区别？

(1)rise是,表示“”,其过去式、过去分词分别为。

(2)raise是,表示“Z其过去式，过去分词分别为。

raise还有“饲养，供养''的意思。

批注：

(1)rise是不及物动词，表示“升起”，其过去式、过去分词分别为rose,risen0

(2)raise是及物动词，表示“举起”，其过去式，过去分词分别为raised,raised0

【例题精讲】

例LThesunisrising.太阳在升起。

例2.Pleaseraiseyourhandifyouhaveanyquestionstoask.如果你有问题要问请举手。

例3.Hehastoworkhardtoraisehisfamily.他不得不努力工作来养家糊口。

【巩固练习】

）Thehousepriceis.thesedays.

A.raisedB.raisingC.risingD.risen

【知识梳理7]Farmersarebusyharvestingcrops.农民们正忙于收割庄稼。

bebusydoingsth.的意思是。

批注：bebusydoingsth./withsth.的意思为“忙于做某事

【例题精讲】

例.Heisbusydoinghishomework.=Heisbusywithhishomework.他正忙于做作业。

【巩固练习】

同义句转换

Thedoctorisbusysavingthepatient.

Thedoctorthepatient.

Key:isbusywith

【知识梳理8】NewYear'sDay元旦

NewYear'sDay意为“元旦

常见的节日有：

theSpringFestival春节__________________国庆节（10月]日）

NewYear'sDay元旦（1月1日）AprilFools'Day（4月1日）

万圣节（10月31日）______________圣诞节（12月25日）

MayDay劳动节（5月1日）Children'sDay（6月1日）

教师节（9月10日）

父亲节（每年6月的第3个星期日）

.母亲节（每年5月的第2个星期日）

批注：

theSpringFestival春节NationalDay国庆节（10月1日）

NewYear'sDay元旦（1月1日）AprilFools*Day愚人节（4月1日）

Halloween万圣节（10月31日）ChristmasDay圣诞节（12月25S）

MayDay劳动节（5月1日）Children'sDay儿童节（6月1日）

Teachers1Day教师节（9月10日）

FathersDay父亲节（每年6月的第3个星期日）

Mother^Day母亲节（每年5月的第2个星期日）

【例题精讲】

例.HappyNewYear'sDay.元旦快乐。

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

在元旦那天你干什么？Whatdoyoudo?

Key:onNewYear'sDay

【知识梳理9】Ihadahighfeverandcoughedalot…我发高烧，咳嗽得厉害...

haveahighfever意为"

catch(a)fever==

haveafever可与一段时间连用，而catch(a)fever和havegotafever则不能。

批注：haveahighfever意为"发高烧catch(a)fever=haveafever=havegotafever

【例题精讲】

例.--Whatwaswrongwithherlastnight?—Shehadahighfeverlastnight.

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

我发高烧三小时了。Iforthreehours.

Key:hadafever

【知识梳理10】简单句的五种句子结构

简单句的五种基本句型

英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英

语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下：

1.S+V主谓结构主语+谓语

2.S十V十P主系表结构主语+连系动词+表语

3.S十V十O主谓宾结构主语+谓语+宾语

4.S十V十IO十DO主谓双宾结构主语+谓语+间接宾语+直接宾语

5.S十V十DO十OC主谓宾补结构主语+谓语+直接宾语+宾语补足语

【例题精讲】

例1.Herunsfastinthestreet.（S十V主谓结构）

例2.Yourwatchlooksverynice.（S十V十P主系表结构）

例3.Sheoftenhelpshim.（S十V十O主谓宾结构）

例4.Ourteachertoldusastory.（S十V十IO十DO主谓双宾结构）

例5.SandycallsherparrotChatty.（S十V十DO十OC主谓宾补结构）

【巩固练习】

指出下列简单句的五种基本类型

①S+V②S+V+O③S+V+P④S十V十10十DO⑤S十V十DO十OC

1.Heworkshard.

2.TheylikeChinese.

3.Thefoodtastesnice.

4.Hegavemetwobooks.

5.Thestorymakesmesad.

6.1oftenhearhimsing.

Keys:①;②;③;④;⑤;⑤

【知识梳理111Sunshineandblueskieswillstaywithusfortherestoftheweek.

阳光和蓝天将和我们一起度过这周剩余的时间。

therestof意为“”,该结构在句中作主语时谓语动词用单数还是复数形式由所决定。

批注：therestof意为“剩余的……”该结构在句中作主语时谓语动词用单数还是复数形式由of后面的名词所

决定。

【例题精讲】

例.TherestofthebooksareaboutEnglish.

【巩固练习】

用所给动词的适当形式填空

Therestofthemilk(be)bad.

Key:is

【知识梳理12】Therewillbeafewshowerstoday,butitwillbewarm,withdaytimetemperaturesaround18

or

19degrees.今天有几场阵雨，但天气很暖，白天气温大约在18到19摄氏度。

therebe结构的将来时为。

批注：therebe结构的将来时为thereis/aregoingtobe或therewillbe。

【提醒】不能写成thereis/aregoingtohave和therewillhave的形式。

【例题精讲】

例1.Thereisgoingtobeameetingtonight.

例2.Therewillbeafootballmatchnextweek.

【巩固练习】

()ThereisgoingtoanEnglishpartythisweek.

A.haveB.isC.areD.be

Key:D

【知识梳理13】Hovv9stheweatherinNanjing?南京的天气怎样？

HowistheweatherinNanjing?其同义句是?

批注：HowistheweatherinNanjing?其同义句是What'stheweatherlikeinNanjing?

【例题精讲】

例.Howistheweathertoday?=Whafstheweatherliketoday?

【巩固练习】

同义句转换

What'stheweatherlikeinyourhometown?

theweatherinyourhometown?

Key:Howis

【知识梳理14]Wealsomakesnowmenandusecarrotsfortheirnoses.我们也堆雪人，用胡萝卜做它们的鼻

子。

use…拈r…的意思为“”，另一种表达方式是.

批注：use…for…的意思为“用...做....”，另一种表达方式是use…todosth。

【例题精讲】

例.Iusepaperforflowers.=Iusepapertomakeflowers.

【巩固练习】

同义句转换

Iusetheknifeformeat.

Itheknifemeat.

Key:use,tocut

【知识梳理15]Theylookfunny.它们看上去挺滑稽的。

fun和funny有何区别？

(1)两者在词性上的差别：funny是,意为“

fun是，意为“”,有时也可用作形容词，意为“

(2)两者含义上也有差别：funny表示“"，它指的是一种滑稽可笑的“有趣”，侧重点是让人

觉得好玩或发笑。而fun主要指""，不像funny那样强调“滑稽”。

批注：

(1)两者在词性上的差别：funny是形容词，意为“有趣的，滑稽的，奇怪的”；

fun是名词，意为“有趣的事”，有时也可用作形容词，意为“快乐的，有趣的”。

(2)两者含义上也有差别：funny表示“有趣的，滑稽的”，它指的是一种滑稽可笑的“有趣”，侧重点是让

人觉得好玩或发笑。而fun主要指“有趣，好玩”，不像funny那样强调“滑稽”。

【例题精讲】

例1.Whatafunstory!

例2.It,sfuntoreadthebook.

例3.It,sfunnytoseethemanwalkwithhishandsandhead.

【巩固练习】

()Weplaycardsjustfor.

A.funnyB.funC.interestingD.excited

Key:B

【知识梳理16]写作：我最喜欢的季节

Thestructureofyourarticle

Para1FavouriteseasonMyfavouriteseasonis...

(weatherIt9ssnowy/windy/sunny...

Para2-3Reasonsviewbluesky/whitesky/greentrees/beautifulflowers...

\activitiesIt'sexciting/interesting/funtodo...

Inspringwe...,screamingandlaughing

Para4FeelingsWinterisgreat/wonderful...

【例题精讲】

以“Ilovewinter”为题，根据以下提示，写一篇80词左右的小短文。

Ilovewinter

Winterismyfavouriteseason.Itisverycoldandeveryonehastowearthickwarmclothes,but1always

enjoythewinterhereinHarbin.

Thetemperatureisusuallybelowzeroanditisoftensnowy.Everythingiscoveredinwhitesnow,and

thelakesandriversarefrozen.Duringthisseason,youcannotseebeautifulflowersandgreentrees,butthe

landisquietandbeautiful.

MyfriendsandIloveplayingoutsideinwinter.Itisexcitingtohavebigsnowballfights.Wethrow

snowballsateachother,screamingandlaughing.Wealsomakesnowmenandusecarrotsfortheirnoses.They

lookfunny.Moreover,IenjoytheIceFestivaleachyear.Therearebeautifulicelanternseverywhere.Itis

reallywonderful.

WinterIsgreat!

【巩固练习】

以“MyFavouriteSeason”为题，根据以下提示，写一篇80词左右的小短文。

提示：

1.最喜欢的季节是秋季。

2.秋季是收获的季节。各种水果和农作物都已成熟。

3.中秋节也在秋季，一家人团聚，品尝月饼，其乐融融。

4.秋高气爽，适合旅行。

Key:

MyFavouriteSeason

Myfavouriteseasonisautumn.Itisaharvestseason.Farmersareallbusygettinginthecrops.Thereare

lotsofdifferentfruitsintheseason,suchasapples,oranges,bananasandsoon.TheMid-AutumnFestivalis

theChinesetraditionalfestivalinautumn.Peopleoftenhaveabigfamilydinnertocelebrateit.Thewhole

familyhavemooncakesandenjoythefullmoonintheopenairatnight.

Itiscoolinautumn.Soautumnisagoodseasontotravel.Ilovetravellingandwecanlearnalotabout

thehistoryofourcountryfromthetrip.Peoplealsodomanydifferentkindsofsportsinautumn.Thereare

manybeautifulflowersinautumn.Theyhaveasweetsmell.

Ilikeautumnbest.Whataboutyou,mydearfriend?

U8重点词汇和句型

【知识梳理1】Iwassleepingwhenitstartedtorain.天开始下雨时，我正在睡觉。

starttodosth.的意思是“开始做某事”，相当于。

［知识拓展］starldoingsth.开始做某事，一般可以和starttodosth.互换，区别如下：

(1)o

(2)o

(3)在starl之后有表示感情或思想(如：understand.realize等)的动词时，一般用。

(4)。

标注：starttodosth•的意思是“开始做某事”，相当于begintodosth.

⑴当我们谈论一项长期的或习惯性的活动时，用startdoingsth.较多。

⑵进行时中一般用starttodosth.o

⑶在start之后有表示感情或思想(如：understand,realize等)的动词时，一般用starttodosth.o

(4)当主语是物不是人时，要用不定式。

【例题精讲】

例1.Whendidyoustarttoread?你什么时候开始读书的？

例2.Howoldwereyouwhenyoufirststartedplayingthepiano?你几岁开始弹钢琴？

例3.Theweatherisnowstartingtochange.现在天气开始变了。

例4.Gradually,Istartedtounderstandhim.渐渐地，我开始了解他了。

例5.Itstartedtorain.天开始下雨了。

【巩固练习】

用所给动词的适当形式填空

Sheisstarting(cook)thedinner.

Key:tocook

【知识梳理2】Didn'tyouheartherain?难道你没有听见下雨(的声音)吗？

L该句为否定疑问句。否定疑问句的构成及用法如下：

否定疑问句即否定形式的疑问句，汉语中常译作“?比较：

［提醒］对否定疑问句的回答，要根据实际情况来回答。

--Isn'ttheboyveryclever?这个男孩难道不是很聪明吗？

—Yes,heis.。

—No,heisn't.。

其中的“Yes,heis."实为“”的省略形式；而“No,heisnt”则为“”的省

略形式，所以其中的“Yes”和“No”与汉语的翻译不一致。但我们不说“No,heis.”或“Yes,heisnt”，因为不

符合英语中的表达习惯。在英语中Yes后习惯上要用,而N。的后面则习惯上要跟o

标注：否定疑问句即否定形式的疑问句，汉语中常译作“难道……不……吗？”

-Ye,heis.不，他很聪明。

・・No,heisn't.是的，他不是很聪明

其中的“Yes,heis.”实为“Yes,hei§veryclever.”的省略形式；而“No,heisn't."贝！)为“No,heisn*tveryclever.w

的省略形式，所以其中的“Yes”和“No”与汉语的翻译不一致。但我们不说“No,heis.”或“Yes,heisnt"，因

为不符合英语中的表达习惯。在英语中Yes后习惯上要用肯定式，而N。的后面则习惯上要跟否定式。

【例题精讲】

例1.Canhedrive?他会开车吗？

—Can'thedrive?难道他不会开车吗？

例2.Doyouthinkso?你这样认为吗？

—DorTtyouthinkso?难道你不这么认为吗？

【巩固练习】

()--Don'tyouknowhim?

—.1neverseehim.

A.Yes,IdoB.No,IdoC.Yes,Idon'tD.No,Idon't

Key:D

2.listen(to)与hear的区别是什么？

要listen(⑹的意思是集中注意力尽量听清楚，强调听的过程，后面不紧跟听的内容时用listen,如紧跟听的内

容则用listento;hear强调听的结果，指声音传进了耳朵。

［提醒］hear通常不用于进行时，要表达说话时听到什么，常用canhear。

【例题精讲】

例LListentome,please.请听我说。

例2.1listenedcarefully,butcouldhearnothing.我听得很认真，但什么也没听见。

例3.1canhearsomebodycoming.我听见有人来了。(不能说Iamhearing...)

【巩固练习】

()Ifyoutheteachercarefully,youcaneverywordclearly.

A.listen;hearB.listento;hear

C.hear;hearD.listento;listento

Key:B

【知识梳理3】Peoplescreamedinfear.人们恐惧地尖叫着。

1.screamvi.尖叫、惊呼，通常指因为痛苦或恐惧而发出尖叫声。

【例题精讲】

例.Whenshesawtherobber,shescreamedforhelp.

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

那个女孩经常在梦里尖叫。

Thatgirloften.

Key:screamsinherdream

2.infear的意思是“”，在句中可以作或。

［知识拓展］beinfearof...的意思是“害怕...”,相当于。

标注：infear的意思是“惊恐地；恐惧地；处于惊恐之中％在句中可以作状语或表语。

beinfearof…的意思是“害怕...”，相当于beafraidof...

【例题精讲】

例1.1wasalwayslivinginfear.

例2.Thegirlcriedoutinfearwhenshesawa.snakeinfrontofher.

例3.Whyareyouinfear?

例4.Tminfearoflosingthegame.我害怕输掉这场比赛。

【巩固练习】

()Wearethetyphoon.

A.indangerB.introubleC.infearofD.afraid

Key:C

【知识梳理41Outside,peoplewererunninginalldirectionswhilepiecesofglassandbrickswerefallingdown.

当玻璃碎片和砖块纷纷落下的时候，外面的人正在四处逃跑。

1.inalldirections的意思是“______________________________

标注：inalldirections的意思是“四面八方；向各个方向

【例题精讲】

例1.Whenwespeak,soundwavesbegintotravelandgoinalldirections.

例2.Youcan'tgoinalldirectionsatonetime.

【巩固练习】

()Whentheearthquakecame,peopleranoff.

A.indangerB.introuble

C.indirectionD.inalldirections

Keys:D

2.在本句中，whilepiecesofglassandbrickswerefallingdown是一个过去进行时的，while在

本句中的意思是“"，强调主句的动作和从句的动作同时进行。while也可以表示o

标注：在本句中，whilepiecesofglassandbrickswerefallingdown是一个过去进行时的时间状语从句，while

在本句中的意思是“当……的时候”，强调主句的动作和从句的动作同时进行。while也可以表示在某事进行的

过程中发生了另一件事。

【例题精讲】

例1.LucyismakingapaperboatwhileLilyiswritingaletter.

例2.WhileshewaslisteningtotheMP3player,shefellasleep.

【巩固练习】

用所给动词的适当形式填空

WhileIwasreadingthenewspaper,mymother(wash)thedishes.

Keys:waswashing

【知识梳理5]“Pmtrapped,”1saidtomyself.我自言自语道：“我被困住了。”

1.betrapped的意思是“”，使用了被动语态。在本句中，主语I是动作的承受者，trapped是动词

的过去分词。“be+(及物动词的)过去分词”构成被动语态。

标注：betrapped的意思是“被困住”，使用了被动语态。在本句中，主语I是动作的承受者，trapped是动词

trap的过去分词。“be+(及物动词的)过去分词”构成被动语态。

【例题精讲】

例1.Somepeopleweretrappedinthesnowstorm.

例2.About100workersweretrappedinthecoalmine.

【巩固练习】

()Threefiremenwhenthehousefelldown.

A.trapB.trappedC.aretrappedD.weretrapped

Key:D

2.saytooneself的意思是。

标注：saytooneself的意思是“心里暗想；自言自语”。

【例题精讲】

例1.Thatgirloftensaystoherselfinthemirror.

例2.“Whathappened?”Isaidtomyself.

【巩固练习】

用所给单词的适当形式填空

“Oh,what'swrongwithmystomach?^^hesaidto(he).

Key:himself

【知识梳理6]Amomentoffearwentthroughmymind,butItoldmyselftocalmdownsince1wasstillaliveo

片刻的恐惧闪过我的脑海，但我告诉自己既然我还活着就要冷静下来。

1.gothroughmymind的意思是。

标注：gothroughmymind的意思是“闪过我的脑海”。

【例题精讲】

例.Manyphotosofmybrotherwentthroughmymind.

【巩固练习】

()Justthen,agoodideawentmymind.

A.inB.outC.throughD.by

Key:C

2.since在此的意思是。

标注：since在此的意思是“既然，由于"。

【例题精讲】

例.Sinceyouarehere,comeandplayfootballwithus.

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

既然大家都到了，我们就开始上课吧。

Lefsbeginourlesson.

Key:sinceeveryoneishere

3.alive和living的用法：

aliveadj.活着的，侧重说明生与死之间的界限，即虽有死的可能，但还活着，既可指人，也可指物；可以跟在

后作表语，也可放在名词后作或作宾语补足语。

［知识拓展］livingadj.；living强调说明“尚在人间；健在“，可用来指人或物，作表语或前置定语.

标注：

aliveadj.活着的，侧重说明生与死之间的界限，即虽有死的可能，但还活着，既可指人，也可指物；可以跟

在连系动词后作表语，也可放在名词后作后置定语或作宾语补足语。

livingadj.活着的；有生命的。living强调说明“尚在人间；健在%可用来指人或物，作表语或前置定语。

【例题精讲】

例1.Hemustbestillalive.他一定还活着。（作表语）

例2.Hethinksheisthehappiestmanalive.他认为他是世上最幸福的人。（作后置定语）

例3.Thatfishisstillliving.=Thatfishisstillalive.那条鱼还活着。（作表语）

例4.Thatisalivingfish.=Thatisafishalive.那是一条活鱼。（作前置定语）

例5.Isyourgrandfatherstillliving?你爷爷还健在吗？（用living指“活着"并且“健康”）

例6.Isyourgrandfatherstillalive?你爷爷还活着吗？（用alive仪表示“活着”）

【巩固练习】

用alive或living填空

1.Myfirstteacherisstill.

2.Nomanisgreaterthanhim.

3.Hewantedtokeepthefish.

4.Englishisalanguage.

Keys:1.living/alive2.alive3.alive4.living

【知识梳理7］Hourslater,asIwastryingtofindmywayout,Isuddenlyheardsomenoiseaboveme.

数小时后，当我努力找出路时，我突然听到上面有响声。

1.try后既可跟动词不定式形式，也可跟动名词形式。跟动词不定式表示“%跟动名词表示

"trytodo侧重尽力，trydoing只是一种新的尝试。

标注：try后既可跟动词不定式形式，也可跟动名词形式。跟动词不定式表示“尽力/努力/设法做某事”，跟

动名词表示“尝试做某事"。trytodo侧重尽力，trydoing只是一种新的尝试。

【例题精讲】

例1.Hetriedtofinishtheworkontime.他设法准时完成这项工作。

例2.Hetriedwashinghiscarwithanewmachine.他尝试着用一种新机器洗他的车。

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

我们必须尽力学好英语。

WemustEnglishwell.

Key:trytolearn

2.findmywayout的意思是。

标注：findmywayout的意思是“找到我的出路”。

【例题精讲】

例.Howcanwefindawayout?

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

我想我们很快就能找到出路。

Ithinkwesoon.

Key:willfindawayout

3.sound,noise和voice这三个名词都可表示“声音*但是，它们表示的“声音”并不相同。

(1)sound作_______________________________________________________________________________________

(2)noise意为______________________________________________________

(3)voice一般指______________________________________________________

［提醒Isound和noise不仅能指人的声音，还可以表示别的动物发出的声音；而voice除了有时可指鸟的声

音外，很少表示其他动物的声音。

标注：

(1)sound作“声音，响声”讲时，可以指人或动物发出的声音，或物体碰撞的声音。这个词的使用范围很大。

可以说，大自然的任何“声音”都可以用sound。

(2)noise意为“噪音，喧闹声％常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。

(3)voice一般指人的声音。说话、唱歌、谈笑等都可用voice。

【例题精讲】

例1.Atmidnightheheardastrangesound.半夜里他听到一种奇怪的声音。

例2.Lighttravelsmuchfasterthansound.光的传播速度比声音快得多。

例3.Don'tmakeanynoise!别吵闹！

例4.Thenoiseoftraffickepthimawake.车辆的喧闹声使他睡不着。

例5.Thegirlhasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。

【巩固练习】

根据汉语提示完成句子

他们正小声交谈。Theyaretalking.

Key:inalowvoice

【知识梳理8】Usingwhen,whileandas用when,while和as

when,while及as可以引导从句。

［提醒］当一个瞬间动作发生时一个持续性动作正在进行之中，持续性动作用，瞬间动作用。

(1)如果瞬间动作是主句，我们可以用,或引导从句。

(2)如果持续性动作是主句，我们用引导从句。

标注：when,while及as作“当...的时候“讲时，都可以引导时间状语从句，表示“duringthetimethat”的

意思。

当一个瞬间动作发生时一个持续性动作正在进行之中，持续性动作用过去进行时，瞬间动作用一般过去时。

(1)如果瞬间动作是主句，我们可以用when,while或as引导从句。

⑵如果持续性动作是主句，我们用when引导从句。

【例题精讲】

例1.1wasplayingfootballwhenmyfathercametoseeme.我父亲来看我时我正在踢足球。

例2.Hewasreadingwhile1wassurfingontheInternet.他在看书时我在上网。

例3.AsIwasleavingthemarket,Imetmyfriends.我正要离开市场时遇到了我的朋友们。

例4.When/While/Ashewasworking,Igavehimareport.当他在工作时我给了他一份报告。

例5.TheywerewalkingwhenIsawthem.当我看到他们时他们在散步。

［知识拓展］

⑴while还有“然而”之意，主从句形成对比。

⑵when有“就在此时”之意，相当于andatthattime。

【例题精讲】

例1.HelikeslivinginthecitywhileIlikelivinginthecountryside.

例2.IwasgoingoutwhenmyfriendJackcametoplaychesswithme.

【巩固练习】

()1.EddiewassleepingMilliewasreadingamagazine.

A.untilB.whileC.beforeD.after

()2.Iwasreading,theteachercameintotheclassroom.

A.WhenB.WhileC.AsD.A,BandC

()3.HewaswalkinginthestreetIhappenedtoseehim.

A.asB.whenC.whileD.For

Keys:1.B2.D3.B

【知识梳理9】过去进行时的基本用法

过去进行时的概念和用法：

(一)定义：过去进行时，是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。

(二)结构：was/were+doing(现在分词)

否定式：was/werenot+doing

wasnot=wasn'twerenot=weren't

疑问句：将was/were调到主语前，结构为：Was/Were+主语+verb・ing?

回答：Yes,主语+was/were.

No,主语+wasnot/wasn't.werenot/weren^.

(三)用法

1.常用的时间状语〃zis/thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlasteveningswhen,

while例如：

【例题精讲】

例1.WewerewatchingTVfromseventoninelastnighl.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

例2.Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨。

例3.WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候，阳光灿烂。

2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

【例题精讲】

例1.Whatwasshedoingatnineo'clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么？（介词短语表示时间点）

例2.WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。（when从句表示时间点）

【知识梳理10]while/when/as与过去进行时

1.when,while和as这三个词都有“当..时候”的意思。

【例题精讲】

例1.Therewerefewersandstormswhenmygrandparentswereyoung.我祖父母年轻时沙尘暴要少些。

例2.WhileMillewaswatchingTV,hermumwassleeping.米莉在看电视时，妈妈在睡觉。

例3.IsawatrafficaccidentasIwasridingtoschoolthismorning.今天早晨我骑自行车时看到一起交通事故。

2.when和as既可以指某一点时间，也可以指某一段时间，其从句谓语动词表示的动作既可以是瞬间性的,

也可以是延续性的；while指一段时间，从句中的谓语动词必须是延续性的。

即：指一段时间时when,while和as