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文档简介

中班体育教案：毛毛虫运货简介这是一份中班体育教案，主题为“毛毛虫运货”。该教案旨在帮助幼儿提高身体协调能力、团队合作能力和动手能力。教学目标学会用四肢贴在地面上爬行。学会在毛毛虫游戏中完成货物运输。增强孩子们的团队协作能力。锻炼孩子们的身体协调能力。教学准备室内或室外，面积适合孩子们活动能放置毛毛虫游戏道具道具：彩色圆形纸片，分为红、蓝、绿、黄四个颜色教学步骤第一步：引入活动（1）老师把孩子们分成四个小组，然后向孩子们介绍将要进行的活动——毛毛虫运货。（2）老师向孩子们介绍活动规则：每个小组有4个孩子，每人负责一个颜色的圆形纸片，要贴在自己的背上，模拟负责一组商品运输的角色。第二步：讲解动作（1）老师向孩子们演示怎样才能爬成“毛毛虫”。（2）老师示范下述动作：-从地面上面拾起纸片，放在背上-腿部尽量向上抬起，小腿与地面垂直；-手臂放在腿的两侧，整个手臂支撑身体，然后向前运动；-在伸直手臂的同时，伸直腿部，并把背部拉直到头部离地面有点远。第三步：规则解释（1）为了更好地理解运输规则，老师把孩子们分为4个小组并带领孩子们玩一下整个游戏流程。（2）在开始运输前，每个小组必须组建自己的“毛毛虫队形”。（3）聚集在一起，形成一个长长的队列，背对着彼此，然后利用自己的手和脚爬行。（4）整个队伍可以朝着前面哪一个孩子贴纸片的方向移动。（5）第一个孩子需要把纸票贴在自己身上，然后运输到接下来的孩子，同样一路把纸票传递到队伍的最后一个孩子那里。（6）当所有纸票都集于首个孩子的背上时，其它孩子必须暂停，由最后一个孩子拿着绣球球过，然后传回到首个孩子的手中。（7）重复上述过程，继续进行下一轮运输。第四步：开始教学（1）老师先模拟一遍“毛毛虫运输”，让孩子们先打个底。（2）当孩子们开始跟着老师做之后，老师教授孩子运货的规则，并且跟孩子们一起前行和运货。（3）每轮游戏先玩前两个人，然后再加一个人。接下来再添加一个人，直到每个小组的所有四个孩子都被安排到队列中为止。第五步：总结（1）在活动结束后，老师与孩子们一起回顾活动过程，让孩子们向自己的队友表达对他们的感谢。（2）老师还可以询问孩子们，谁最感谢自己，并让孩子提及具体原因。小结在毛毛虫运货游戏中，幼儿可以通过学习爬行、团队合作，提高身体协调和集体合作能

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