




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新生班级团体心理辅导方案一、自我介绍二、团体活动的目的,及注意事项:大家能够从各个不同的地区,从无数的人群中走到一起是一种非常同、同,自…、:规动,动。,那否则一旦我们做出了承诺自己的承诺,就一定要遵守我相信我们都是信守承诺的人那好现在由我来宣读承诺书我读一句,大家跟着我读一句。全部读完后,由我开始说:承诺人“某某,按顺时针,每一个人都报出自己的名字并做出“盖章(左手握拳击自己的右掌心)的动作。承诺书:1、我承诺,在活动中会坚持到最后,不会中途离开。2、我承诺,在活动中真诚、坦率,积极表达自己的想法和感受。3、我承诺,在活动中不会有针对他人的人身攻击行为。4、我承诺,在活动中关闭手机,不做与活动无关的事情。5、我承诺,在他人发言的时候,我将尊重他人,保持安静,积极倾听和关注;发言结束后,鼓掌以示鼓励和支持。6、我承诺严格遵守各项活动的规则和要求,接受领导者的指导。承诺人:~~~“盖章”四、热身游戏“鸡蛋变凤凰”30分钟顾名思义,这是一个关于鸡蛋如何变成凤凰的游戏。规则在开始的时候大家都是鸡(演示鸡蛋的姿势然后和一位同学“剪刀石头布”的方式来决一胜负,赢的人,可以升级为小鸡(演示小鸡的姿势,输的人继续做鸡蛋。小鸡和小鸡猜,赢的人可以升级为大鸡演示大鸡的姿势,输的人就要变回鸡蛋。大鸡和大鸡猜,赢的人可以升级为凤凰,输的人降为小鸡。整个过程中,只能和自己同等级的猜,而且要保持自己的身份的姿势,并且全程不能出声。如果有人违反这些规则,那么大家就要重新做一次。感想:请出鸡蛋,小鸡,大鸡,凤凰的代表作出感想。重。1/7、分组的方法可采用报数法等,原则上每组要男女比例适当,同宿舍的人要尽量分开。六、介绍接龙。。约分。须第2人必须第1第3组力助不了的。A:我是OO格OO的OO。是O格OO的OO旁边的MM专业欢M的M。是OO专,性格O的OO旁边的MM欢MM的M的G欢G的G、。、让人完站面小组想各种方法让所有的成员都站在上面。看哪个小组坚持的时间最长。九、水晶球闭眼10秒领导者大家想象在你的眼前有一个具有魔力的水大在1年9月1午30,来看。、休。5分钟、勇于承担任所的人成列,领者机口令1235、6;代1、2、一左45原地不动;6、向后转。做错的同学自动出列。大约有一半的人出错的时候停止。然后要求所有出错的同学举高右手,深鞠躬90度以上对没有出错的同学说:对不起,我错了!声音低或不整齐,可多做几次。理。、认识他人:每一个人都主动走出去认识其他小组的成员,看谁能够在最短的时间内记住所有人的名字(和资料。十三、棒打薄情郎:。的名执马跑到被的就受头一依次推人3被须出来表演,作为惩罚。、解开千千结:形式:以小组为单位,成员手拉手成为一个圈,看清楚自喊2/7,。。。。选。:1。2,3、鼓结束动。团体游戏活动参考游戏推荐书籍:团体心理辅导(樊富珉,2005年以后版)目团习团练习.绍目的:进一步扩大交往范围,引发个人参与团队的兴趣。约分。个48而。不规是,第2第1人始起第3个一样组力相确且中地了的。A:我是OO格OO的OO。是O格OO的OO旁边的MM专业欢M的M。是OO专,性格O的OO旁边的MM欢MM的M的G欢G的G2通3.碰两人,互介然在的结后组,成四人一组;由每个组员向新加入的组员介绍自己的搭档;然后两个组再成8。.应内注然克位问容要是趣。者语。5,棒情道挂或纸根。次,成圈而。,,3/7受头然由棒人3。、建习1圈。时间约25钟82一。作组圈邀位员间他员手圈练始,人闭不让圈倒。2信:与对。:0钟,室。睛头。操作员2三失帮沿线盲期“。然于盲,你法么3)习点促接纳间约0钟510优点以及欣赏只处(如性格,相貌,处事。然后被称赞的成员说出哪些优点是自己以态参个合比较熟悉的成员应用。4,中人目的:培养成员对他人的敏感性,互相沟通面互接纳间约5钟换是话。感4/7。5倒感氛间约0钟组8~2要可动垂在内。6猜谁反人,间约0钟:笔一下3~5写。猜被猜的。加作习1亲人密情间约100分聚)象片。作组圈长在队员一人要此、与助每和然边体会,所有的人氛队。2归的成体感人团关团对的要从愿投团。间约0钟敞方领,4个人成4到担安会为极入,的。3解结体量团义。间约0钟:的,作导让成拉成个看楚的手手,定松5/7多需。感。4塔的过体,合的和性学相合习语的式表达力间约5钟:8,0瓶作导先活规:不话只非言。的间有0分到间停来束将哪的坚,的最哪的最丽样生谁的每和;过0小的然是员成功需要作作扬作要,。成索习家响习观习1,火熊熊确,值观:305分钟:笔操作成5,情况危殆迷失件只够你冲进火海去取三样东西,你会选择哪三样?先后顺序是怎样的?为什么选择这三样?它们对你有什么价值?还有没有重要的物品不在抢救之其你的。2,临遗命。:450分钟许后1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公室文具用品采购供应合同协议
- 采购合同评审与审批模板
- 早餐水彩课件模板
- 人教版三年级上册第四单元4.1《口算乘法》课时练(含答案)
- 历史的长河:九年级语文历史题材课文教学教案
- 职业需求与教育目标的交融探索专科生之路
- 早教清洗双手课件
- 早教培训课件
- 土地承包经营权与农作物种植养护协议
- 纪念129爱国运动课件
- 2025年度充电桩充电设施安全检测与维修合同范本4篇
- 2025年中国宝武钢铁集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 高级综合英语知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学
- 电信行业网络优化与安全保障措施
- JJF(京) 114-2023 安德森六级撞击微生物采样器校准规范
- 番茄病毒病图谱及简介
- 幼儿园情商培训
- 承插盘扣落地脚手架施工方案
- 物流无人机技术与应用解决方案
- DB14∕T 1822-2019 旅游景区安全评估规范
- 非营利性医疗机构医保政策制度
评论
0/150
提交评论