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文档简介

Word第第页年度幼儿教师个人述职报告3篇年度幼儿老师个人述职报告篇1

时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间,转瞬一年又过去了。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班,经受着年龄的改变以及性格的改变,而我则连续和顾老师、胡阿姨连续合作,共同管理班级,我们一如既往,将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结:

一、思想政治方面

主动参与政治业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能主动参与园里组织的各项活动,并仔细做笔记,也能主动参与园外的各项听课活动;团结同事,喜爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完本钱职工作;主动响应工会号召,并参加各项活动。

二、严格要求自己,工作一丝不苟

为了给孩子们制造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最正确的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小伴侣听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展《快快渐渐》主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。

三、加强常规建设,培育良好习惯

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,在每个详情上切实照看幼儿的生活,培育幼儿良好的生活和卫生习惯,特殊是如今天冷了,提示孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。如今我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比较欣慰的。在注意保教工作的同时,我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长沟通,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。

年度幼儿老师个人述职报告篇2

敬重的领导:

这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,我专心参与园领导组织老师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,制定出切实可行的月打算、周打算,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果。

在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,独特是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也独特好,出勤率较高。在常见的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。

家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我专心备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。

四、熟悉缺乏,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。

今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我信任“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完善!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

年度幼儿老师个人述职报告篇3

时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:

一、在教育教学活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿解决问题的力量;在活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,鼓舞幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的`生活学问阅历,培育幼儿解决问题的力量。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行平安学问教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规章意识渐渐增添。

三、在平安方面,我们始终以平安第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展平安教育活动,让幼儿学会基本的自我爱护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行平安教育;通过特地的课程教育、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。

四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等关心家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通,以保证在教育孩子的行动上的全都;通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增添了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距

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