南京市 九年级研究课有理数复习_第1页
南京市 九年级研究课有理数复习_第2页
南京市 九年级研究课有理数复习_第3页
南京市 九年级研究课有理数复习_第4页
南京市 九年级研究课有理数复习_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

热烈欢送各位老师莅临指导！南京市第九中学弘光分校张红琴中考复习

§1.1有理数知识归纳:1.______与______统称为有理数;2.数轴的三要素是_____,______,_______3.在数轴上，一个数所对应的点到原点的距离叫做该数的_________.

___________________的两个数互为相反数；一个正数的绝对值是_______；一个负数的绝对值是___________；0的绝对值是_____.整数分数绝对值相等,符号相反绝对值原点正方向单位长度它本身它的相反数05.对于一个近似数，从________________________起，到______________止，所有的数字都叫这个的数的有效数字.把一个数记作的形式，其中

，n为

,这种记数的方法叫科学记数法.左边第一个不是0的数字末位数字1≤a<10整数4.________的两个数互为倒数.乘积为1知识归纳:6.有理数加法法那么：同号两数相加，取的符号，并把相加；异号两数相加，绝对值相等时和为；绝对值不等时，取________________的符号,并用________________________________；一个数同相加，仍得这个数．相同绝对值0绝对值较大的加数较大的绝对值减去较小的绝对值07.有理数减法法那么：减去一个数，等于加上这个数的．相反数8.有理数乘法法那么：两个有理数相乘得正,得负,再把_______相乘；任何数与相乘，积仍为0．同号异号绝对值09.有理数除法法那么：两个有理数相除，得正,得负,再把相除；0除以任何非0的数都得0；除以一个数等于乘以这个数的．同号异号绝对值倒数10.乘方的意义：求

的运算叫做乘方，乘方的结果做

．相同因数的积幂乘方乘除加减括号括号11.有理数的混合运算法那么：先算，再算，最后算；如果有，先算里面的．12.比较有理数的大小。1.的倒数是

，的相反数是

．根底练习:2.2007年5月2日,南京夫子庙、中山陵、玄武湖、雨花台四大景区共接待游客约518000人,这个数可用科学计数法表示为人〔保存两位有效数字〕.34.数轴上到原点距离为2的点表示的数是_______.1－5－6－83.计算：根底练习:5.在数轴上画出表示及它们相反数的点，并用“＜〞连接起来。根底练习:6.计算:解:原式根底练习:例题精讲:【例1】实数x，y满足求代数式的值=_____.分析：由题意

所以x+5=0,y-4=0

x=－5,y=4此时(x+y)2021=(－5+4)2021=(－1)2021=1【例2】计算：〔1〕；〔2〕例题精讲:【例3】有理数a，b在数轴上的对应点的位置如下图:(1)以下关系正确的选项是〔〕(B)(D)〔2〕化简:aobcA例题精讲:【例】观察下面一列有规律的数，请根据此规律写出第五个数和第n个数

，，…，

，…思考探索:课堂小结:这节课我们复习的知识要点有：*有理数的概念；*数轴、绝对值、相反数、倒数；*

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论